Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1871

11 V. 0*7.1 ály. 1 Anakuczin Romulus g. kel. Boka Joákim g. kel. Csontén János g. k. Georgovics Sándor r. k. f) Kardos Gyula r. k. oszt. Kronberg Gyula r. k. Léé’u Károly r. k. Loboncz Teoduz g. kel. Pap Béni g. k. 10 Pap Jenő g. k. Ponory Jenő r. k. Sinka Péter g. kel. Variba Ferenc* r. g. őszt. 14 Vueskics Lajos r. k. őszt. Vizsgálat előtt kilépett: Strézsáu Jakab g. kel. Rendkívüli tanulók lettek. Muntván János g k. Xyámez Izidor g. k. VI. osztály. Bíró Gyula r. k. őszt. Délmán Vazul g. kel. Gergely Péter r. k. őszt. Jékim Aurél g. k. 5 Jelinek Rezső r- k. őszt. Kádár György g. kel. Kádó Miklós g. kel. Kari István r. k. őszt. Márk Árpád r. k. Pekry Sándor r. k. őszt. 12 Prézsa Áron g. k. Vizsgálat előtt kiléptek: Mobr Frigyes r. k. Wladiszlav Zsigmond g. k. Más tanintézetbe ment: Wrtisch Antal r. k. Magán tanulónak Íratta magát : Biró József r. k. Mohav Jenő r. k. Vizsgálatlan maradt: Nikola Kelemen g. kel. D) A lefolyt évben követett tanterv. 1. Hittan. I. OSZTÁLY. Hetenkint 2 órában. A hitről, parancsolatokról, malaszt eszközeiről és az imádság- ról. Tankönyv az egri nagy Káté. II. OSZTÁLY. Heti 2 órában. A templom, szent mise, templomi ruhák, a szentségek kiszolgálta­tásánál s más alkalmakkal előforduló szertartásoknak s az egyházi évkör ünnepeinek magyarázata. A Szent- István-társulat kiadványa szerint. III. O-ZTÁLY. Heti 2 órában. Az ó-sző v e t s é.g i bibliai történet egészen. Tankönyv Schmid Kristóf. IV. OSZTÁLY. Az uj-szövetségi bibliai történet egészen. Tankönyv az előbbi. V. OSZTaLY. Heti 2 órában. Az alap hittan vagyis a kinyilatkoztatás történetének fejtegetése. Tankönyv Mártin Komád. VI. OSZTÁLY. Heti 2 órában. Az ágozatos hittan egészen. Tankönyv Mártin Konrád. 2. Mttíiyar nyelv. I. OSZTÁLY. Heti 3 órában. A nyelvtani szabályok emléztetésc. Különösen az összetett mondat alkatrészei. A szótan. Ezeknek megfelelő olvasmányok és folytonos gyakorlatok. Szvorényi József tan­könyve és I. olvasókönyve szerint. II. OSZTÁLY. Heti 3 órában. A szótan ismétlése. Igetan. Határozók. Kötszók. Indulatszók. Szó­alkotás. Mondóivá — dictando — iratás. Havankint egy iskolai feladvány kidolgazása. Sz v o ré n y i József tankönyve és II. olvasó könyve szerint. III. OSZTÁLY. Heti 3 órában. Szóegyeztetés. Szóvonzat. Szórend. Helyesírásiam Szavalmányok s az olvasottak szóbeli előadása. Havankint egy iskolai és egy házi feladvány. Szvorényi József tan­könyve és III. olvasókönyve szerint. IV. OSZTÁLY. Heti 3 órában. Az olvasmányoknak emlékezet utáni leiratása. A szók hang- sulyoztatása. A körmondatok. Levelek. Polgári ügyiratok. Önálló fogalmaztntások. Szavalatok. Minden héten egy iskolai, minden hónapban egy házi feladvány kidolgozása. Szvorényi IV. olvasókönyve és Kör- nyei irály tana szerint. V. OSZTÁLY. Heti 3 órában. Az ékesszólástanból az irály általában. Az előadás értelmessége, szépsége, hatálya. A képletek, alakzatok és körmondatok mint a müveit irály ama segédeszközeinek for­rásai. A nagyobb költői irásfajok közül a szónoki beszéd. Minden két hétben egy Írásbeli feladvány. Szvorényi József ékesszólás tana szerint. VI. OSZTÁLY. Heti 4 órában. Az ékesszólástanból folytatólag a költői irályról általában. A kisebb és nagyobb költői műfajok ismertetése és tagolása. Minden kot hétben egy Írásbeli feladvány. Szvorényi ékesszólástaua szerint. 3. Latin nyelv. I. OSZTÁLY. Heti 0 órában. A nyelvtan elemei Az öt ejtegetés. Az elöljárók, melléknevek, névmások és számnevek. A négy igeragozás cselekvő alakjai. A nevek nemei. Ny elvtani gyakorlatoknál elő­forduló szavak elemzése. Schultz latin nyelvtana és gyakorló könyve szerint.

Next

/
Thumbnails
Contents