Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1857
35 ül. Osztály. 1. Hittan, hetenként 2 óra. Az ó szövetség bibliai története Schmidt Kristóf szerint. 2. Latin nyelv, hetenként 6 óra. A szókötés Schultz szerint. Házi készület és válogatott példák betanulása. „Históriáé antique“ czimü olvasókönyvnek olvasása és magyarázata. A beadott Írásbeli dolgozatok javítása. Hetenként egy feladvány. 3. Görög ntelv, belenként 5 óra. A görög nyelv elemei, különösön a név és ige ragozása a /xí végzetü igékig kellő gyakorlatok kíséretében Kühner szerint. 4. Magyar nyelv, hetenként 2 óra. Az egész nyelvtan ismétlése szó- és Írásbeli gyakorlatokkal. Szvorényi olvasókönyve III. köt. 5. Német nyelv, hetenként 3 óra. Az egész nyelvtan, Mozart olvasókönyve III. kötetében lévő költészeti és prózai darabok nyelvészeti és tárgyi magyarázatának kiséretében, kellő számú iskolai és házi gyakorlatokkal. 6. Történelem és földrajz, hetenként 3 óra. A középkor meg az újabb idők története i600-ig Pütz Vilmos szerint. 7. Mennyiségtan, hetenként 3 óra. A négy művelet belűmennyiségekkel, hatványozás, gyökkivonat s a t.— A nézlettanból a körről. Mocnik szerint. 8. Természettudományok, hetenként 2 óra. Első félévben: ásványtan Stocker szerint; második félévben a természettanból: a testek általános tulajdonai s halmazállapota, vegytani elemek s hévtan Schabus szerint. IV. Osztály. 1. Hittan, hetenként 2 óra. Az uj szövetség bibliai története Schmidt Kristóf szerint. 2. Latin nyelv, hetenként 6 óra. Az igék ideinek és módjainak használata, a latin szómérték- és verstan elemei Schultz szerint, szó- és írásbeli gyakorlatok- és fordításokkal. Olvastatott Julius Caesar de hello gallico czimü munkájának I. II. és III. könyve. Minden héten egy feladvány. 3. Görög nyelv, hetenként 4 óra. /ai végzetü igék és a legszükségesb rendhagyó ragozások alaktana, a mondattan némely szabályai, görögből anyanyelvre és ebből görögre fordított szó- és Írásbeli gyakorlatok kiséretében. 4. Magyar nyelv, hetenként 2 óra. Az irálygyakorlatok könnyebb s a közéletben előforduló nemeinek magyarázata s példákkali felvilágosítása. Olvasmányul szolgált Szvorényi olvasókönyve IV. kötete. Minden két hétben egy házi s hetenként egy iskolai gyakorlat. 5. Német nyelv, hetenként 3 óra. Mozart olvasókönyve IV. kötetébe foglalt remek darabok olvasása és elszavalása. A német verstan főbb pontjainak magyarázata, és az irásbéli gyakorlatoknál a közönségesb üzletföltevések tekintetbe vétele. Hetenként egy feladvány. 6. Történelem s földrajz, hetenként 3 óra. Első félévben: Az újkor történetének bevégzése. Az egyetemes földrajz kiegészítő átnézete és ismétlése. Második félévben az ausztriai birodalom leírása. „Pütz“ és „Honismeret“ kézikönyvek szerint. 7. Mennyiségtan, hetenként 3 óra. Összetett arányok, első fokú egyenletek egy ismeretlennel Mocnik szerint. Nézlettan : a testek fő nemei; alakúk és nagyságuk meghatározása. 8. Természettan, hetenként 3 óra. Egyensúly és mozgás, hang- és láttán, delejesség, villanyosság, a csillag-tan fő pontjai Schabus szerint. V. Osztály. 1. Hittan, hetenként 2 óra. A kinyilatkoztatás és Jézus Krisztus egyházának alapítása Martin Konrad tankönyve I. kötetének fonalán.
