A Győri Püspökség Körlevelei, 1929

Tartalomjegyzék

5

Athozat: 35.914 21

c) Nem javadalmas papok . . 1.78270

d) Kisegítő lelkészek .... 5'26

V. Templomok és kápolnák 5%-os

járuléka ....

4 210-60

VI. Államsegély . . .

VII. Különfélék :

13.500-—

1. Misestipendiumok

2. Gazdák szövetke4.307-95

zete.....................

173 30

3. Kongrua . . .

864-55

4. Vegyes ....

205 69

5 55149

Összbevétel : 60 964 26

C) Kiadások.

I. A rendes

nyugdíjalapnak .

. . . . 44 50962

II. Forgótőkéből átutalás

a nyugdíjalaphoz . . 223 54

III. Különfélék

. . . . 222-66

Összes kiadás: 44.955-82

D) Mérleg.

Bevétel

. . . . 60.964-26

Kiadás . .

. . . . 44.955-82

Marad 1928 ra : 16.008 44

E) Hátralékok kimutatása.

1. Régi hátralékok . . 1.644*86

2. 1927. évi hátralékok . 2.655 81 4.300-67

Ezen összegből:

1. Magyarországi . . . 1.89173

2. Burgenlandi .... 2.408 94 4.300 67

1430. isk. sz. 1928. Iskolaszékek megújítása.

1438. isk. sz. 1928.

Észrevételek az évzáró jelentésekre.

Az iskolaszékek megbízatása 1929. év -elején lejár, azért március végéig az összes iskolaszékek, köztük az időközben választottak is, megújítandók.

Az 1927/1928. iskolai évi évzárójelentésekből és a kerületi tanfelügyelő úrak által végzett iskolalátogatások jegyzőkönyveiből megelégedéssel állapíthattam -meg, hogy egyházmegyém tanítói komolyan törekedtek az új tanterv szellemében való tanításra és nevelésre. Csak az okozott több helyen némi nehézséget, hogy a tanulók nem voltak mind ellátva az új tankönyvekkel, mert az összes új tankönyveknek egyszerre való beszerzése sok szülőre nézve lehetetlen volt. Jelentékenyen enyhítette, egyes helyeken teljesen megszüntette a tankönyvhiányt az iskolafenntartók áldozatkészsége. A Szent István-Társulat is bőséges áldozatot hozott ingyentankönyveivel. Különös örömömre szolgált, hogy jelentékeny mértékben szaporodott azon iskolák száma, amelyekben a tanulók havonkint járultak a szentségekhez. A Rendszabályokban előirt évi négyszeri közös gyónás és áldozás pedig úgyszólván az egész vonalon megvalósult. A hitélet és a valláserkölcsös szellem annyira kívánatos emelkedésének legfőbb zálogát látom ebben.

Kisebb-nagyobb fogyatékosságok, hiányok, mulasztások előfordultak az elmúlt tanévben is. Ezek megszüntetésére e helyen is felhivom az iskolaszékek, iskola- igazgatók és a tanítók figyelmét. Az iskolának állandóan fejlődnie és tökéletesednie kell. Nincs és nem lehet itt megállás, mert a megállás pár év múlva már hanyatlást jelent. A rosszat jóvá, a jót még jobbá kell tenni és nemes versenynek kell folynia abban, hogy iskoláinknak mind külső, mind belső élete felemelkedjék arra a magas színvonalra, amelyen iskoláinknak egyházi és nemzeti érdekből egyaránt államok kell.

Ennek a célnak elérését kívánom előmozdítani az által is, hogy az alábbiakban egyes tapasztalt hiányokra, mulasztásokra és azok megszüntetésére külön is felhivom az érdekeltek figyelmét.

Egyes helyeken a tanítók a termek

dántartása és a taneszközök megóvása érdekében nem fejtik ki a szükséges ellenőrzést; ezzel súlyos értékek vesznek kárba; emellett az iskolalátogatóra már első pillanatban kedvezőtlen és bántó benyomást tesz az elhanyagolt tanterem és a lerongált állapotban levő iskolai felszerelés. Az e tekintetbeni felügyeletet és ellenőrzést a