A Győri Püspökség Körlevelei, 1929
Tartalomjegyzék
6 38.125/1928. számú miniszteri rendelet kifejezetten is kötelességévé teszi a tanítóknak. Még mindig vannak iskolák, amelyekben hiányos a felszerelés: nincsenek beszédes értelemgyakorlati, történelmi szemléltető képek, fizikai taneszközök. Mint a múlt évben is tettem, újból sürgetem e hiányok megszüntetését. Megfelelő felszerelés nélkül eredményes tanítás nem képzelhető s a tanítók csodát nem művelhetnek. Az anyakönyvi, haladási és mulasztási naplók pontosan és előírás szerint veze- tendők úgy a mindennapi, mint a továbbképző iskolákban; az adatok tintával vezetendők be a naplókba; a tanév folyamán az intézetből eltávozottak a Jegyzet rovatban feltüntetendők. A haladási napló nap-nap után az előadások megkezdésekor töltendő ki és nem utólag, annál kevésbbé hetekkel vagy hónapokkal később. Néhány iskolában a múlt tanévben sem kaptak még a tanulók értesítőkönyvecskét. Mind a gyermekek, mind a szülők szempontjából fontossága van az értesítőkönyvecskének, miért is felhívom az illető iskolafenntartókat, hogy már a jelen tanévben vezessék be azokat. A csekély anyagi megterhelés bőséges ellenértéket kap az erkölcsi haszonból és pedagógiai előnyből. Ugyancsak akadt még az elmúlt tanévben is néhány iskola, amelyben nem szedtek beiratási díjat. Igaz, hogy a gazdasági viszonyok nem kedvezők. De azért lehetetlennek tartom, hogy a szülőknek legalább egy kis része ne volna képes az 50—58 fillér beiratási díjat megfizetni. A valóban szegényeknek a díj természetesen elengedhető. E csekély beiratási díjakból évek során mind a tanítók önképzése, mind a gyermekek és ezek révén végeredményben a nép kultúrájának emelése szempontjából értékes tanítói és ifjúsági könyvtárak fejlődnek ki. Ami annyira ki- latos, hogy t. i. népünkkel megkedv?. sük a könyvet, az olvasást, azt csak az ifjúsági könyvtárak révén érhetjük el. Figyelmeztetem egyben az iskolák vezetőit, hogy a beiratási díjak az 1908. évi 46. te. 1. §a értelmében kizárólag a tanítói és az ifjúsági könyvtár céljaira fordítandók. A törvényes rendelkezéstől eltérő kiadási címeket tehát kénytelen vagyok a beiratási díjak elszámolásából törölni. Felhívom e helyen a tantestületek figyelmét a Magyar Kultúra cimü folyóiratra. Mind irányánál, mind értékes tartalmánál fogva érdemes e kiváló folyóirat arra, hogy előfizessenek rá azok a nagyobb iskolák, amelyet a beiratási díjakból nagyobb összeg fölött rerdelkeznek. Az önképzés egy másik eszközére is felhívom egyházmegyém tanítóságának figyelmét: a hospitálásra. A kartársak tanításának megfigyelése minden tanítóra, de különösen a kezdőkre, pedagógiai szempontból csak hasznos lehet. A jobb módszer, a jobb eredmény buzdítólag fog hatni a gyengébbre is. A hospitálásra tehát használjanak fel a tanítók minden kínálkozó alkalmat. Ugyanezen célból a lehetőség szerint menjenek el, nemcsak helyben, hanem vidékre is, a kartársak vizsgájára. Az új tantervnek egyik legfontosabb tárgya az Írásbeli fogalmazás tanítása. E tantárgy azonban a hozzáfűzött várakozásnak csak akkor fog megfelelni, ha a tanítók azt helyesen vezetik. Fontos először a dolgozatok tárgyának helyes, a gyermekek értelmi fejlettségéhez mért, kiválasztása. A bemutatott tanmenetek jó része e tekintetben sok kívánni valót tüntetett fel. Egészen téves felfogása a tantárgynak a tollbamondás és az irányított fogalmazás. Fontos továbbá a dolgozatok helyes javítása. Egyesek azonban a dol0
