Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1926

4 Hab'sburgi-birodalom mágnáscsaládai csak olyan szívesen küldtek la győri gimnáziumba fiaikat, amiben szívesen és lelkesen foglalkoztak a jezsuiták egyszerű polgárok gyermekeivel is. — Protestáns szülők sem féltek intézetükbe adni gyermekeiket. Az Amadék, Apponyiak, Csákiak, Czirákyak, Esterházyak, Homonnai Drugethek, Forgáchok, Károlyiak, Nádasdiak mellett itt nevelődtek a bécsi Brenner grófok, De Japuet bárók fiai is. Leghíresebb tanítványaik: Amadé László br., a későbbi dalköltő és ezereskapitány és az örökösödési harcok hires Esterházy tábornagya. Nevesebb tanárok Sámhár Mátyás, Hevenessi és Rájnis József voltak. Mikor Mária Terézia 1773. szept. 10-én végrehajtotta XIV. Kelemen pápa feloszlató bulláját, az intézet jezsuita jellege megszűnt. A másfélszázados eredményes munka folytatása másokra várt, sajnos, a korábbi időkhöz nem hasonlítható eredménnyel. Iskoláink nagyrészben ekkor kerülnek állami kezelésbe, vagy felügyelet alá. 1777-'ben a Ratio Educationis újra rendezi !az iskolaügyet s ez szakítást jelent a jezsuita ratióval iszembe'n. A klasszikus ismeretekre épült, főként valláserkölcsös jezsuita nevelés alapelveit és célját fenntartja ugyan, de célul tűzi ki a test és lélek egyiöintetü kiképzését s azon ismeretek közlését, melyekre a jó polglárnak a gyakorlati és tudományos életben szüksége van. Az alapelvek helyessége mellett azonban a tanterv kivitelével való kísérletezés nem termette meg a kellő gyümölcsöket. Tanulmányi és fegyelmi tekintetben sajnálatos viszszaesés következett be. Nyeresége csak a magyar nyelvnek volt^ mióta II. József erőszakos németesítése felkeltette a nemzeti öntudatot és a magyar nyelvhez való nagy ragaszkodást. Rájnis József, Révai Miklós és Fabchich József tanárok működése vitte nagy fokban előre a magyar nyelv ügyét. Az iskola régi látogatottsága megszűnt. Külföldi diák alig akadt az intézetben. Néhány magyar mágnásfiu nevelődik ugyan, de Czimár Mór, Pázmándi Horváth Endre, Kisfaludy Sándor és Károly nagyobb nevezetességre jutottak Költői és tudományos működésük közben, mint amazok a politikai és hadi pályán. Nem szűntek meg a bajok akkor sem, mikor I. 'Ferenc 1802. márc. 12-én a visszaállított Sz. Benedek-rendre bizta a győri gimnázium vezetését. Lassú, kitartó munkára volt szükség, hogy a Nova Ratio-val hat, majd a Entwurffal nyolc osztályúvá fejlesztett intézet régi, jezsuita korbeli színvonalát újra elérje. Más korszellem, más ideálok, más célok szabtak irányt a bencés kéz'be került iskolának. A magyar nyelvi és szellemi művelődés,