Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1898
29 az a nemzet alkotmányával annyira egybeforrott, hanem hogy akadályul szolgáljon a magyar nyelv fejlődésének; II. József német nyelve pedig arra volt szánva, hogy a régi míveltségéből lehanyatlott magyar nyelvet s vele nemzeti míveltségét, szokásait, sőt jogait végleg kiszorítsa és hontalanná tegye saját hazájában. Vagyis nemzetünk tudta már, hogy nyelvében egyik legdrágább kincsét, önálló nemzeti életünk egyik legerősebb biztosítékát támadták meg. Ez az oka, hogy bár II. József uralkodása végén visszaállította a régi jogrendet, evvel a nemzet még nem volt megelégedve, hanem fenmaradásának ujabban fölismert erős alapjáról, nyelvéről is gondoskodni akart. így gondolkodott többek közt Baranya vármegye is. I790. elején tartott közgyűlése azt követelte a pécsi tankerületi főigazgatótól, hogy a pécsi akadémiában az előadások nyelve ezentúl se a német, se a latin, hanem a magyar nyelv legyen. A főigazgató azt felelte vissza, hogy a német nyelvtől már nincs mit tartani, mert már maga II. József eltörölte ; a latin nyelv ellen pedig nem lehet semmit sem tenni, mivel II. József a közoktatás ügyét 1780-iki állapotába helyezte vissza, akkor pedig latin nyelven folyt az akadémiai oktatás. A főigazgató hozzá fűzte még azt is, hogy habár a latin nyelvű oktatásnak február 19-től kellene megkezdődni, az akadémiai tanács a folyó iskolaévben nem teszi meg, mivel az évközben előforduló nagyobb változás kárt okozna az ifjúság szellemi előhaladásában. 1 A kormány az országszerte, főleg pedig a megyegyüléseken tapasztalható élénk mozgalommal szemben egyelőre teljesen konzervatív állást foglalt el. A pécsi akadémiához ápril havában küldött rendeletben a király olyként intézkedik, hogy míg a közoktatásügyről rendszeres intézkedés nem történik, addig a közoktatás nyelve a latin maradjon. 2 Végre a kormánykörök sem állhattak ellen a közóhajnak. 1791. május hó végén már azt a hivatalos értesítést veszi az akadémia, hogy II. Lipót királynak elhatározása, hogy valamint a pesti egyetemen, úgy az akadémiákban is tanszéket nyerjen a magyar nyelv és irodalom, s ebbeli óhaját a fölség a folyamatban levő országgyűlésen törvénnyé akarja emelni. E leirat mindjárt a pályázatot is kihirdeti a magyar nyelvi tanszékre, a folyamodás benyújtására határidőül junius 15-ét tűzvén ki. 3 E leirat keltekor az 1790. derekán megnyílt országgyűlés már sok és nevezetes ügyet letárgyalt ; az ország régi alkotmányának visszaállítása, függetlenségének és szabadságának elismerése és biztosítása már törvényerőre emelkedett. Csak azután került szóba a magyar nyelv ügye. Azonban amily széleskörű volt iránta az érdeklődés az országgyűlés megnyílta előtt, oly másodrendű kérdéssé törpült az országgyűlés folyamata alatt. 1 Az 1789/90. prot. 230. sz. — 2 1790. ápr. 29., 13027. h. t. — 3 1791. máj. 27., 9414. h. t int., az 1790/91. prot. 208. sz.