Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1895

147 gett a correctort is felfogják használni. A kik a büntetés kiállásától vonakodnak, vagy reményt nem nyújtanak a javulásra, vagy a többire nézve alkalmatlanok, példájukkal veszedelmesek, tudják meg, hogy az intézetből kénytelenek lesznek eltávozni. 8. Mindenki engedelmeskedjék tanárának s a tanulásnak általa előirt módjához ragaszkodjék a legszigorúbban ugy -az iskolában, mint otthon. 9. Komolyan és kitartóan tanuljanak ; mindig kellő időben jelenjenek meg az iskolában ; az előadásra való figyelésben, a leczke megtanulásában s mindennemű gyakorlat elvégzésében szorgalmasak legyenek. Ha valamit nem értettek meg jól, vagy valamin kételkednek, kérdezzék meg a tanárt. 10. Az iskolában ne szaladgáljanak ide s tova, hanem maradjanak a padban saját helyükön csendben és illedelmesen, mindenki magával és teendőivel foglalkozva, a tanár engedelme nélkül ne távozzanak ki. A padokat, katedrát, székeket, falakat, ajtókat és ablakokat és semmit se rajzoljanak vagy Írjanak tele, sem pedig késsel vagy más eszközzel.el ne rontsanak, meg ne rútítsanak. 11. Tartózkodjanak másnak rossz vagy épen csak gyanús társaságától is s csak azokkal barátkozzanak, a kiknek példája vagy magatartása a tanulmányban és jó erkölcsben elősegíti őket. 12. Feltétlenül tartózkodjanak a veszedelmes vagy haszontalan könyvek olvasásától. 13. Nyilvános mutatványokra, színházba, játékokra, vagy büntetések szemlélésére ne járjanak; az intézet színpadán kivül nyilvánosan se lépjenek föl, csak a tanár vagy igazgató engedelmével. 14. Őrizzék meg lelköket tisztán, szeplőtelenül, igyekezzenek a legnagyobb buzgósággal betölteni az Isten törvényét Az igaz Istennek, Isten anyjának, a bold. Szűznek s a többi szenteknek gyakran s őszinte szívvel ajálják magukat; kérjék az angyaloknak, főleg az őrzőangyalnak segítségét. Legyenek szerények mindenütt, kiváltkép azonban a templomban és iskolában. 15. Minden dolgukban, cselekvésökben ugy viselkedjenek, hogy mindenki könnyen fölismerje rajtok, hogy nem csak a tudományra, hanem az erényes és szeplőtelen életre is egyformán törekszenek. 8. Akadémiák, színielőadások és jutalmazások. Minthogy a jezsuiták tanításának végső célja volt, hogy tanítványaikat írásban és élőszóban biztos előadásra segítsék, nagy súlyt helyeztek arra, hogy növendékeiknek minél több módjuk legyen e téien való kiképződésükre. Ezért sürgette a Ratio, hogy a leckét ne csak egyszerűen elmondják, hanem a katedráról mintegy elszavalják; azért sürgette, hogy a szavalásra szánt időt mindig pontosan megtartsák. F.zért ajánlotta a versenyzést s azt is, hogy a tanár kis párbeszédes előadást rendezzen az iskolában, vagy kis színpadi jelenetet is minden jelmez nélkül. Még hatá10*