Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1887

tudományos dolgok sorát. Erre erkölcsi oktatások következnek elbeszélt és élő példákból kiindulva. A városi élet ismertetése és kellő intések után a fiuk a főiskolára mennek. Erzsike, a leány ugyanazt tanulja, a mit fíu testvérei Jenő és Gyula s ez nem valami rendszeres tudomány, hanem a legszükségesebb ismereteknek alkalmilag szemléleti módszer szerint való elsajátítása. E mellett Fáy természetesen a női állapotra is kellő figyelmet fordit. A Halmay-családnak folytatását képezi az Oskolai és házi növendékélet.

1) Itt Fáy a fősúlyt a történelmi oktatásra fekteti, különösen a nemzeti történelemre, összekötve a segédtudományokkal; a világtörténelemből pedig a főbb s különösen klasszikus nemzetek életének főbb eseményeit adja elő, a különböző korok nagy férfiait ismerteti, nem egyszerű betanulás, hanem okulás kedvéért és azért, hogy a növendék kedvet és irányt kapjon önálló kutatásra. Itt sem hiányzanak a példákból kiinduló oktatások a különböző erényekről és bűnökről, többek közt, ami jellemző, az éretlen korai litercitorkodásról is. Mindakét müvet olvashatják a nevendékek is, de inkább nevelőknek és szülőknek való irányitásul. Nemes czél vezeti az irót, minden sorából kitűnik a józan gondolkozású, vallási és erkölcsi alapon álló, igaz magyar nevelő. A könyvben több dolog már megjelenésekor idejét multa s most csak jelentékeny átdolgozás után volna használható; azonban igy is, amint van, figyelemreméltó emléke Fáy buzgó, lelkes honszeretetének és ugy tekinthető, mint kiegészitője és befejezője paedagogiai működésének. *) Oskolai és házi nevendékélet. Erkölcsi és tudományos olvasmány. Hazai élet*apróbb eseményeivel, történelmi vázlatokkal és fejtegetésekkel, mindkét nemen levő nevendékek számára. Pest. Emich G. kiadása. A M. T. Akadémia nyomása. 1860.