Horváth Józsefné: A győri Zrínyi Ilona Gimnázium - Győri Tanulmányok Füzetek. Tudományos Közlemények 12/2005 (Győr, 2005)

III. Oktató-nevelő munka

végző zenei tagozat 28-as létszámú vegyes osztálya, majd két lányosztály Ezek egyike orosztagozatos, 29-es létszámú és második idegen nyelvként franciát tanult, a négy közül a legjobb eredménynyel végzett. Június 17-én érettségizett IV. c. jelzéssel az a negyedik osztály, amelynek tanulói I-III-ban a Ságváriban tanultak. Számukra ez az év igen nehéz volt: két korábbi párhuzamos osztály összevonásával, új környezetben, más, eddig ismeretlen tanárokkal készültek az érettségire. 1968-ban 3 osztály érettségizett 89 jelölttel. AIV. a a tagozatos osztályok hagyományaihoz híven a legjobb eredménnyel. Lányosztály volt a 36-os létszámú, egységes tantervű IV. b is. AIV c a Ságváribóljött, két II. osztály összevonásából keletkezve, 26-os létszámra leapadva, gyenge eredményt elérő vegyes osztály volt. 1969-ben is három IV osztályt bocsátott érettségire az intézet 73 jelölttel. A IV a orosztagozatosként végzett, a második idegen nyelv náluk az angol volt. AIV. b egységes tantervű, 36-os létszámmal. IV. c-ként végzett az a vegyes, egységes tantervű osztály is, amelynek tanulóit két I. osztályba még a Ságvári iskolázta be. 18-an érettségiztek le. 197O-ben ismét négy osztály érettségizett a Zrínyiben 96-os létszámmal. Az orosztagozatos IV. a osztálynak ekkor még kötelező volt orosz nyelvből érettségit tenni. Az 197 l-es év volt az addigi rekord, mind az osztályok számát, mind pedig az érettségizők létszámát tekintve. Öt IV. osztály 126 jelöltje érettségizett ez év júniusában. Az orosztagozatos IV a, az egységes tantervű IV. b, IV. c, IV. d tiszta lányosztály volt, a szintén egységes IV e vegyes. 1972-ben négy IV osztály végzett, szám szerint 102 jelölttel. A hagyománynak megfelelően az „a" orosztagozatos, míg a többi egységes tantervű sajátos arculatát a 2. idegen nyelv és a gyakorlati foglalkozás eltérése adta. 1972 őszén újabb színfolttal gyarapodott a Zrínyi: testnevelési tagozatos gimnáziumi osztályt indítottak. Az intézmény lehetőségeihez képest igyekezett a testnevelési tagozat igényeihez felzárkózni. A költségvetésben előirányzott összegen túl, még 40 000 Ft pótösszeget fordítottak fejlesztésre. A tornatermi felszerelések bővítésén túl, kivágták az udvar régi fáit, lebetonozták a poros udvart, és kézilabdapályát alakítottak ki az így már alkalmassá vált területen. Mivel a feltételek itt már nem voltak tovább fejleszthe-