Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1979

1979. március 15., Főigazgatói tanács rendkívüli ülése - 1. A Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola főigazgatójának beszámolótervezete az OM komplex vizsgálatához. Előterjeszti: Dr. Varga László

1-rendszeresen találkoznak Észa^dunántul felsőoktatási intézményeinek hallgatói orosz nyelvi versenyen, Ezek látogatottsága, hallgatóink sikeres szereplése jelent biztatást nyelvtanárainknak ,

Nyelvtanárainknak hasznos továbbképzést, tapasztalatcserét biztositó találkozásokat jelent a főiskolák nyelvtanárainak konferenciája, amelyet néhány egyetem képviseletével is bővítve ez év januárban főiskolánk Idegennyelvi Lektorátusa rendezett "Motivációs lehetőségek a nyelvoktatásban" cimmel,

A természettudományok oktatása .Mind a matematika, mind a fizika tanitásában érvényesiteni kell annak alaptárgy jellegét, vagyis e tárgyak keretében elő kell készíteni a szaktárgyak, szakmai alapozótárgyak feldolgozásához szükséges matematikai, fizikai fogalmakat, meg kell ismertetni a hallgatókkal a szükséges matematikaieljárásokat, fizikai törvényeket, Alapismereteket kell adni, amelyek a főiskolai tanulmányok mellett a szakirodalomban való tájékozódás és a továbbképzést is lehetővé teszi. Lényeges, hogy e tárgyak a hallgatók logikus gondolkodását, természettudományos világképét fejlesztve járuljanak hozzá az. üzemmérnökképzéshez,

E célok megvalósitására a Matematikai Osztály egy-egy szakmai intézet hallgatóival foglalkozó csoportokra tagolódik, Az egyes csoportok vezetői az összevont előadást tartják, s maguk is, a csoport tagjaival együtt vezetik a tárgy tantermi gyakorlatait, Egy-egy, csoport feladata a szaktárgyak oktatóival, a szakírói, intézet osztályvezetőivel egyeztetni a szakok sajátos matematika-igényét, az egyes fejezetek időbeli ütemezését, a szakmai alkalmazási példák gyűjtésében résztvenni, stb, így kialakul egy matematikai törzsanyag feldolgozását biztositó, de az adott intézet szakmai profilját egyértelműen magán hordozó félévenkénti tematika. Ez a szakmai igényekhez igaz üptt matematika sokat tehet a hallgatók érdelődésének irányitása, a szakma megszerettetése, a'hivatástudat erősitése érdekében,

XX