Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1975
1975. január 22., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. A Főiskolán folyó marxizmus-leninizmus oktatás helyzete és feladatai. Előadó: Dr. Varga László főigazgatóhelyettes. - 2. Beszámoló a Tanács legutóbbi ülése óta eltelt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 3. Beszámoló az oktatók egyéni továbbképzési terveinek teljesítéséről. Előadó: Dr. Varga László főigazgatóhelyettes. - 4. Tájékoztató a tudományos és fejlesztési alap (TKFA) keretében folyó munkákról és az 1975. évi tervekről. Előadó: Tallós Elemér főigazgatóhelyettes. - 5. Beszámoló az 1974. évi nemzetközi kapcsolatokról. Előadó: Tallós Elemér főigazgatóhelyettes. - 6. A hazánk felszabadulása 30. évfordulójának főiskolai megünneplésére vonatkozó rendezvények terve. Előadó: Dr. Varga László főigazgatóhelyettes. - 7. Bejelentések.
KÖZLEKEDÉSI ÉS TÁVKÖZLÉSI MŰSZAKI FŐISKOLA ad 47/1975. A Főiskolán folyó marxizmus-leninizmus oktatás helyzete és feladatai /Előterjesztés a Főigazgatói Tanács 1975. január 22-i ülésére./ Az MSZMP KB Agitációs és Propaganda Bizottságának 1974. évi "Az állami felsőoktatási intézményekben folyó marxizmus-leninizmus^oktatás' helyzete és feladatai" c. állásfoglalása /mellékeljük/,^árté kelve a hallgatók világnézeti-, politikai oktatásának-nevelésének^ helyzetét, konkrét feladatokat határoz meg a felsőoktatási intézmé nyék párt- ás állami vezetése, KISZ szervezete, valamennyi oktatéj és külön a marxizmus-leninizmus tanszékei számára. A Főigazgatói Tanács 1974. május 26-án - elsőként a Főiskola tanszékei közül - beszámoltatta a Marxizmus-leninizmus Tanszéket munkájáról és megfelelő határozatokat hozott. Jelen előterjesztés fel adata, hogy behatóan értékelje a hallgatók ideológiai-politikai arculatának fejlődését, terjesszen elé átfogó javaslatokat a marxizmus-leninizmus oktatás összfőiskolai feladataira és a Marxizmusleninizmus Tanszék vonatkozásában meghatározza az "Állásioglalás^ bél", ill. a korábbi határozatok óta eltelt időszak tapasztalatából következő feladatokat. I. Hallgatóink ideológiai- politikai arculatának jellemzői, az antimarxista nézetek behatolásának veszélyei Az "Állásfoglalás" megállapítja, hogy "az elmúlt években kedvező irányban változott a hallgatók hozzáállása az egyetemekenfőiskolákon folyó ideológiai oktatáshoz, érdeklődésük nőtt a társadalmi és politikai kérdések iránt, nyitottak, őszintén vetik fel problémáikat, aktívabban vesznek részt a foglalkozásokon. " A felsőfokú technikumok megalakulásától kezdve folyamatos, kedvező irányú fejlődésről beszélhetünk hallgatóink túlnyomó többségénél. A főiskolává válás ezt a pozitiv irányú folyamatot meg gyorsította. Növekedett az elkötelezett hallgatók száma ás a "hangadók" is zömében közülük kerülnek ki. A politikai kérdések rendezvények iránti igény fokozódik, különösen a diákotthonokban. Növekszik a KISZ-aktivisták száma, erősödik a KISZ szervezetek kommunista jellege. Az ifjúsági mozgalom tevékenységének középpontjába valamennyi alapszervezetben a párt ifjúságpolitikai ás oktatáspolitikai határozatainak végrehajtása került. Hallgatóink nagy számban vettek részt különböző társadalmi munkákban. Kiemelkedően nagy sikere volt, hangulat és részvétel szempontjából egyaránt, a chilei szolidaritási ülésnek. A marxizmus-leninizmus órákon a megjelenés 90% körül van, a vizsgajegyek 3-3,5 között - a főiskolai átlag felett - helyezkednek el.
