Forrás, 1981 (13. évfolyam, 1-12. szám)

1981 / 5. szám - Kamarás István: Olvasás a változó világban

Moravia és Szabó M. mellett Berkesi, Szilvási, Passuth, Remarque és Dallos, s amíg legkedvesebb olvasmányaik egynegyede lektűr, nem várható, hogy diákjaik 2000-ben jelentősen meghaladják tanáraik olvasási színvonalát.)

7. Ha az olvasó egyéniségek számának növekedése mellett közelebb kerül egymáshoz a gyermek és a felnőtt, a férfi és a nő, a filosz és a technokrata olvasó,

(A nívós gyermekirodalom elébe siet a felnőtt irodalomnak, mely egyre egyetemesebb érvényével közelebb kerül a gyermekvilághoz. Ma azonban még az úgynevezett ifjúsági irodalom jelentős része, a lány- és a nőregények csaknem egésze partikuláris.)

8. Ha a művészi, művelődési és konstruktív-technikai össztevékenység közösségi és nem a magánolvasással, hanem az aktív művelődés befelé mélyülő, kifelé táguló, sajátosan intim formájával alkot szerves egységet,

(A több ezer öntevékeny művészegyüttes százezer aktív tagja az olvasók törzsgárdájának jelentős, különösen értékes részét képezi, számuk növekedése nagy távlatokat nyithat az értékes, de még szűk körben olvasott irodalom, a költészet, a társadalomtudományi művek olvasásának, a természettudományos és technikai öntevékenység pedig az ismeretközlő könyvek használatának, együttesen pedig a szocialista szórakozási kultúra legnemesebb rétegének kialakulásának.)

9. Ha a tények, dokumentumok iránti egyre növekvő érdeklődés ezek művészi, tudományos értelmezése iránti igény növekedésével párosul, ha a fantasztikus távoli jövő irodalmi változatának keresletét a jelenből kinövő reális közeljövő megismerésének és létrehozásának igénye határozza meg.