Fogorvosi szemle, 1990 (83. évfolyam, 1-12. szám)

1990-06-01 / 6. szám

letta felírása a közösségbe nem járó 0—6 éveseknek, azoknak is, akik hoszszabb ideig, értve ezalatt hónapos nagyságrendet, távol vannak a közösségtől. Továbbá neki kell felírni a Dentocar forte tablettát azoknak az általános iskolás tanulóknak, akiknek a pedagógusok nem tudták vállalni az iskolai adást.

A következő, harmadik és negyedik főkérdés az, hogy melyek a megközelítendő célcsoportok, akiken gyakorolni kell az előzőleg felsorolt súlyponti teendőket, és melyek azok a tevékenységek, melyek során azokat végezni kell (III. táblázat).

Az első célcsoport maguk a gyermekegészségügyi alapellátás dolgozói, kiknek elvi és módszertani képzéséből nem szabad hiányoznia a fogászati törekvések teljesítése. — A második csoport a szülők, hozzátartozók, családtagok felé a propagáló és meggyőző munka minden egyes, a táblázatban felsorolt ténykedés során. — A harmadik — talán legfontosabb — megközelítendő célcsoport maga a gyermek, természetesen minden korosztálynál a kornak megfelelő módszerrel. — A negyedik célcsoport az iskolai és óvodai pedagógusok, bölcsődei gondozónők, intézeti munkatársak, kiknél legfontosabb a mindennapos érintkezés során történő folyamatos ráhatás, realizálva azt a felismerést, hogy az iskolákban az osztályfőnök egyike a kulcsszemélyeknek. A pedagógusok, bölcsődei gondozónők rendszeres képzése, továbbképzése, a folyamatos ismeretközlés is feladat. Rendkívül fontos, hogy az alapellátást végző orvos szorgalmazza az intézmények, elsősorban az iskolák higiénés viszonyainak, lehetőségeinek javítását.

Rendkívül vázlatosan igyekeztem áttekintést nyújtani arról a feladatkörről, melyet a gyermekfogászati prevenció érdekében az alapellátás dolgozóitól, elsősorban a gyermekeket ellátó orvosoktól elvárunk.

Kassai P. D r.: Tasks of physicians dealing with the basic care of children in fluoride prevention.

The circle and task of persons dealing with Children’s basic health care are listed around 4 main questions in the lecture. By the answers to these main questions it is stated who deal with the Children’s basic health care and in what forms of organisations and institutions, which are the main points of the Children’s dentistry prevention activity, which are the objectives to be attained in the course of prevention activity and which are the activities of the course workers dealing with the Children’s basic health.

178