Fogorvosi szemle, 1955 (48. évfolyam, 1-12. szám)

1955-02-01 / 2. szám

54

FÖLDVÁRI IMRE DR.

pótlások alakelemeinek rajzolása. Fogpótlások tervrajza. Színérzékfejlesztő gyakorlatok a finomabb árnyalatú különbségek felismerésére.

Műhelygyakorlatok : anyagvizsgálat, mintázás gipszben és viaszban, elemi műveletek begyakorlása, betétek, korona és hídpótlás készítés, kozmetikus koronák, csaposfog készítés. Részleges és teljes kivehető (ill. lemezes) fogpótlás. Orthodontiai és traumatológiai készülékek készítése, obturátorok készítése. Fogpótlások javítása.

A fogtechnikus ipari vagy egészségügyi technikum elvégzése után a végzett tanuló érettségi bizonyítvánnyal egyenértékű végbizonyítványt kap. Ezzel egyidej űleg természetesen segédlevelet is. A végbizonyítvány képesíti arra, hogy felvételét kérje az Orvosegyetem Fogorvosi karára, vagy arra, hogy fogtechnikai laboratóriumban mint szakmunkás helyezkedjék el. A vállalati laboratóriumban elhelyezkedett, technikumot végzett tanulók, 3 évi segédi működés után csoportvezetők lehetnek. Űjabb 3 évi munka és esetleg továbbképzés után vállalatvezetővé léphetnek elő.

Az ipari, helyesebben egészségügyi technikumban végzett fogtechnikusok további előmeneteléről is gondoskodni kell. Részben a későbbi utánpótlás részére, ill. azok oktatása szempontjából megfelelő megoldást jelentene, ha az ipari technikumban, — az ott végzett, jóelőmenetelt tanúsító és a gyakorlatban is megfelelő időt eltöltött volt hallgatók, illetve fogtechnikusok — előadói, ill. tanári alkalmazást nyernének. De ezen kívül további fejlődésük, vagyis előmenetelük is lehetséges. Tanárokból a technikumban igazgatók, esetleg szakfelügyelők válhatnak. Később megfelelő előmenetel esetében' be lehet kapcsolódniok a Fogorvos Egyetem-i oktatásba odontotechnikai, ill. technológiai szaktárgyak oktatási vonalán.

Szükségesnek tartom külön hangsúlyozni, hogy ez a tanterv szorosabb kapcsolatot teremtene a fogorvos és fogtechnikus között, jobban biztosítaná a fogtechnikusok szakmai megbecsülését, felkészültségét és tekintélyét. Egyúttal megszüntetné azt az egészségtelen gyakorlatot, mely a fogtechnikusokat kisebbségi érzésük miatt szakmapolitikai harcba viszi. Ez a harc ugyanis szakmai és szaktudományi fejlődésük biztosítása helyett azok elhanyagolására vezet.

И. Фельдвари: Реформа подготовки зубных техников.

Недостаток в зубных техниках требует реформы их подготовки. Наше предложение следующее : по окончанию 8 классов начальной школы, теоретическая и практическая подготовка в течение четырех лет проводится в техникуме, по окончанию которого слушатели получают аттестат, равноценный аттестату зрелости. Наилучшие могут после этого поступить в зубоврачебный факультет Будапештского медицинского института, а другие устраиваются как зубные техники. Необходимо позаботиться и о дальнейшем повышении квалификации, т. е. развитии окончивших техникум слушателей.

Dr. Imre Földvári: Über die Reform des Zahntechnikerunterrichts.

Infolge der Entvölkerung des Zahntechnikerberufs wird es zur dringenden Notwendigkeit für den Zahntechnikernachwuchs zu sorgen. Verf. stellt sich die Ausbildung in einer von der bisherigen abweichenden Form vor, die aber der Entwicklung des Gebietes gerecht wird. Der theoretische und praktische Unterricht würde dementsprechend nach Absolvierung der 8 Volksschulklassen 4 Jahre lang in einer Mittelschule (einem Technikum) für medizinische Hilfskräfte erfolgen. Besteht der Hörer die Examina mit Erfolg, so erhält er ein dem Abiturzeugniss gleichwertiges Zeugniss ; allen jenen Hörem, die mit den besten 2 Noten klassifiziert sind, stünde die Möglichkeit frei, auf der zahnärztlichen Fakultät der medizinischen Universität Budapest zu inskribieren, jedem mit Erfolg absolviertem Hörer aber die Möglichkeit, als Facharbeiter auf dem Gebiet der Zahntechnik tätig zu sein. Eine Aufgabe, die nicht vernachlässigt werden darf, ist auch die Sicherung der Fortbildung und fachlichen Weiterentwicklung der absolvierten Hörer.