P. Gemello Á. O. F. M.: Franciskanizmus (Budapest 1933)

HARMADIK FEJEZET. Szent Ferenc és korunk

ÉRTELEM ÉS TUDÁS. Három század óta a gondolat azonosítani törekszik ön­magát a léttel, mint az életnek bennmaradó szelleme és en­nek tanulmányozása alkotja a bölcselet fő problémáját. Korunk azzal dicsekszik, hogy arra az öntudatra érkezett el, hogy élni annyit tesz, mint gondolkodni, gondolni annyi, mint tudni, tudni annyi, mint hinni saját gondolatunkba. így azután a régi hittől tartózkodhatott, amely „a remélt dolgok lényege és a nem lát­szónak tartalma" és így elzárkózhatik a vallástól, mint a világ felett álló Isten tiszteletétől s mint idegen törvénytől. A XVIII. századtól kezdve a tudományt először úgy fon­tolták meg, mint fényt, amely eloszlatja a tudatlanság és ba­bona sötétségét, azután mint a szellem fejlődését, amely men­nél többet tud, annál jobban kibontakozik s annál jobban meg­valósítja az istenséget és maga előtt más Istent nem ismer. Giulio Salvadori, a szelíd keresztény költő mondotta, hogy az ősi kígyó büszkesége megmételyezi az egész modern gondol­kozást. Ami e kárhoztatásból jórészben igaz, arról Szent Fe­renc meginthetne bennünket: Nem volt-e igazam? Mert ami­dőn ő értékelte a teremtményeket és annyira szerette a szépet, hogy a művészet rinascimentoját kezdte meg, leginkább szem­behelyezkedett a tudomány humanisztikus vallásával, amely­nek káros következményeit előrelátta a hitre, éppúgy, mint va­lamely nemzet életére is. Mégis, ő a tudományosság nélküli Szegényke, rendelkezik azzal az értelemmel, amelynek kezé­ben van a tudás mérgének hatástalanító titka. Tudás és szeretet. Volt időszak (Scientizmus), amelyben a ferencesek szé­gyelték megmondani, hogy Szent Ferenc nem szerette a tudo-

Next

/
Thumbnails
Contents