Gulyás Antal: A tanítóképzés története Székesfehérváron - Fejér Megyei Levéltár közleményei 21. (Székesfehérvár, 1997)
A tanítóképzés az államosításig
nulót ezenfelül gazdasági, a leánytanulót pedig háztartási ismeretekhez juttassa, továbbá családi és iskolai gyermekneveléshez szükséges alapismeretek tanításával magasabb nevelési szaktanulmányokra előkészítse, s végül főiskolai szaktanulmányokra képessé tegye. A tanítóképző-akadémia feladata pedig, hogy a líceumban a nevelési alapismeretek tanításával tanítói hivatásra már előkészített tanító- és tanítónőjelölteket vallásos alapon és a magyar nemzeti művelődés szellemében folyó művelődésre szakszerű elméleti és gyakorlati tanítással kiképezze." 39 Az előbb említett törvénycikk értelmében a tanítónőképző I. évfolyama gyakorlati irányú középiskolává, líceummá alakult. A líceumi osztályba a polgári vagy gimnáziumi 4. osztály elvégzése után kerülhettek a növendékek. Az itt eltöltött négy év után érettségi vizsgát tettek, majd kikerülhettek a két évfolyamos tanítóképző-akadémiára, ha az érettségit legalább jó eredménnyel, s ha a felvételi (alkalmassági) vizsgát sikerrel oldották meg. A fenti rendelet azt is kimondta, hogy „a gimnáziumi vagy gazdasági középiskola érettségi bizonyítványával a tanítóképző-akadémiára felvenni senkit nem lehet". A líceum mint nevelési pályára előkészítő egységes középiskola utat nyitott a polgári iskolai tanárképző főiskolára, testnevelési főiskolára, zene- és képzőművészeti, gazdasági szaktanítóképzőre, gazdasági akadémiára, gyógypedagógiai továbbképzőbe, férfiak számára közigazgatási, postai és vasúti tanfolyamra. Ide tartoztak a szociális, népvédelmi, egészségvédelmi élethivatások, szegénygondozás, gyermekvédelem, anyahelyettes és nevelőnői állás, betegápolás. A tanítóképző tanári testülete mindenben megfelelt a törvény rendelkezéseinek. A líceum a tanítónőképzővel közös igazgatású intézmény lett 8 okleveles tanítóképző-intézeti, 1 okleveles középiskolai, 1 okleveles testnevelő, 1 római katolikus hittanár, 1 római katolikus hitoktató, 1 okleveles gazdasági és 2 okleveles gyakorlóiskolai tanítónővel. A tantestület az igazgatóval együtt 16 tagú volt, végezte a tanítással járó feladatokat. Ebben az évben tette le tanítóképzőre átminősítő vizsgáját Pőcze Karolin okleveles gimnáziumi tanár. így ebben az évben a tanítónőképző első évfolyama megszűnt. A tervek szerint fokozatosan megszűnik a tanítónőképzés, az 1941-42. évben lesz az utolsó tanítónő-képesítő vizsga. Az még kérdésesnek bizonyult, hogy az intézmény megkapja-e a tanítónőképző-akadémia működtetésé-