Evangélikusok lapja, 1931 (17. évfolyam, 1-46. szám)

1931-02-01 / 5. szám

34 EVANGÉLIKUSOK LAPJA 1931 Lelkész és felügyelő együttműködése. ii. Ilyenformán annak, hogy valaki jól betölt­hesse a felügyelői tisztséget, több feltétele van. Mindenek előtt az új felügyelő tanulmá­nyozza át az egyházalkotmányt, hogy tisztában legyen az egyházkormányzat alapelveivel és a maga kötelességeivel, jogaival. Ismerkedjék meg a gyülekezet viszonyaival, ismerje meg a gyülekezet lelkületét, hangulatát, a gyülekezeti élet lehetőségeit, terveit, vágyait, szándékait, hiányait, még pedig egyrészt a lel­kész és vezetőemberek útbaigazításaiból, de más­részt a hivekkel való érintkezésből is, mert hi­szen természetes, hogy mindkettő: a lelkész és vezetőemberek is, de a hivek is, más és más ol­dalról fogják neki megmutatni, amit tudnia kell s amit tudnia jó. Azután tájékozódjék a lelkész tervei, egy­házépítő szándékai felől, figyelje meg a lelkész tehetségeit, ambícióit s mikor így tisztába jött a reá váró munkamezővel és feladatokkal, akkor a lelkésszel együtt dolgozzon ki egy munkater­vet, egyrészt a gyülekezet anyagi boldogulása, másrészt a hitélet mélyítésére vonatkozót és azt, ha lassan is, ketten együtt igyekezzenek végre­hajtani. Csak az olyan felügyelő tud igazán és hasz­nosan résztvenni a gyülekezet építésének mun­kájában, csak az olyan felügyelő tud a lelkész­nek munkatársa, gondjainak megkönnyítője lenni, aki ilyen általános tájékozódással veszi át tisztségét. Emellett a felügyelőnek ismernie kell a köz­egyház ügyeit a gyülekezet szűk körén kívül is. Azért szükséges, hogy a felügyelő járassa és ol­vassa az egyházi sajtó termékeit s résztvegyen a szélesebb körű (gyülekezeten kívüli) egyházi életben, legalábbis az egyházmegye életében. Általában pedig, a lelkész és felügyelő együttmunkálkodásában a főelv az legyen, hogy lelkész és felügyelő mindent egyetértőén, együtt csináljanak. A hivek és a társadalom minden egyházi munkába együtt lássák őket. Mégis, hogy az ő dolgaikban is érvényesüljön a munkafel­osztás elve, a felügyelőnek elsősorban a gyüle­kezeti élet külső rendjére, anyagi előmenetelére, a társadalomban való helyzetére legyen gondja, bár természetes, hogy ezekkel a lelkésznek is gondolnia kell. Viszont, a hitélet fejlesztése kö­rül, a belső építő munkában a lelkésznek kell a kezdeményezőnek lennie, de természetesen min­dig jól esik a lelkésznek, munkakedvét is növeli, ha a felügyelőnek ezen a téren is vannak indítá­sai, ha a lelkész ezen a téren is számíthat a fel­ügyelő példaadó támogatására. (Folytatjuk.) Haru-Saki áldozata. ii. Mire a kis társaság Hankow város kapujá­hoz ért, beesteledett, Hankow sok tekintetben különbözött Kína egyéb városaitól, mert falain belül számos angol család telepedett le. Jó kar­ban tartott útak, szép árnyékos fák, színpompás virágágyak európai városok képét idézték fel. Távolabb az utcákon idegen-külsejü házak kü­lönös ellentétet mutattak a kínaiak apró házacs­káival és pagoda-szerű templomaival. A folyót kőből készült rakpart szegélyezte, s magát a fo­lyót mindenféle furcsa alakú vízi jármű lepte el. Haru-Saki eddig soha életében nem fordult meg Hankowban, jóllehet fitestvérei már sok­szor jártak ott s a látvány majdnem olyan cso­dálatos és különös volt előtte, mintha csak kül­földi leány lett volna. Szorosan odasimult új barátnőjéhez s csodálkozva és bámészkodva nézte a városkapu közelében a fal mellett sora­kozó boltok előtt hullámzó sokaságot. Még nem látott soha annyi népet, amennyi ott tolongott és taszigálódott a kereskedők árui előtt s szívből örült, mikor odaértek a misszió kapujához. Haru-Saki egészen új világba került, ami­lyenről még csak nem is álmodhatott. A misszió több holdnyi területet foglalt el, sok épületből állott — iskola, kórház, a tanítók és tanulók lakásai. Minden bámulatosan tisztának és taka­rosnak tűnt fel a fiatal kínai lány előtt, akit soha nem tanítottak tisztaságra. A legkülönösebb pe­dig az volt, hogy Haru-Saki itt nem kapott sem szidást, sem verést — mindenki nyájas és ba­rátságos volt hozzá. Nem csoda, hogy a tanulók olyan boldogok és elégedettek voltak. Haru-Saki azokban az időkben igen sokat tanult — agya, keze, lába hajlékonyak voltak. Amikor nem a leckéjét tanulta, akkor varrt, fol­tozott és segédkezett a misszió sokféle munkájá­ban, mígnem éppen olyan tiszta és gondos kis háziasszony lett, mint bármelyik nővére túl a nagyvizen. Különösen ügyes volt a csipkekészí­tésben; ezzel a misszióban sokan foglalkoztak, a csipkét eladták és árából hozzájárultak a ki­adások fedezéséhez. Haru-Saki azonban nagy boldogságában sem feledkezett meg a kicsiny bambusz kunyhó lakói­ról, ott túl a városfalakon. Néha mikor valame­lyik tanító leült a tanteremben a zongorához és ujjai lágyan végigfutottak az elefántcsont bil­lentyűkön, Haru-Saki szívében igen erős vágy kelt mégegyszer látni szüleinek és testvéreinek arcát. Az idegen zene feligazgatta; olyan volt, mint valami mennyei hang, amely jóságról és szere tétről beszél. Most már tudta, hogy van a világon hely nemcsak fítestvéreinek, hanem őneki is — hogy nem szerencsétlenség leánynak születni. De a szülei, azok még semmit sem tud­tak erről; ők sohasem hallottak arról a Fiúról, aki alászállott a földre, hogy megváltsa Kina népét éppenúgy, mint a más országokban lakó

Next

/
Thumbnails
Contents