Evangélikusok lapja, 1927 (13. évfolyam, 1-52. szám)

1927-07-17 / 29. szám

1927. tVANOELlKUSOK LAPJA 227. lést L). Hilbert üdvözölte a 77. Zsoltár azon szavaival: »Isten, a te utad szentséges«. Schach­schneider volt misszionárius az éneklő Afriká­ról, Schaeffer volt indiai misszionárius indiai élményeiről tartott előadást. A zárószavakat a drezdai diakonisszaház rektora Ranft lelkész mondta János 15, 2. alapján. A közgyűlés alkalmával, a gyermekek ado­mányát is beleszámítva, 5240 márka missziói adomány folyt be. Elemi iskolai tankönyvek. Az 1925. évi miniszteri tanterv alapján irt, Franklin társulatnál megjelent elemi iskolai tan­könyvek közül az evangélikus iskolákban való használatra az egyetemes egyház által újabban a következők engedélyeztettek: Kozma László—Mihály Ferenc: Pista és Juliska c. Olvasókönyv a II. o. számára. El­beszéli egy év kedves élményeit két iskolába járó testvér életéből, Juhászék vonzó családi életének és egy falusi iskola termékeny üze­mének a képeit nyújtva. Az olvasmányok kö­zött sok illusztrációt, a könyv elején az I. osz­tályból a II.-ba átvezető szövegeket, közben több irottbetüs olvasmányt tartalmaz. Kozma László—Mihály Ferenc: Tórfalu c. Ili. o. olvasókönyve gyermekregény alakjában beszéli el, hogyan keletkezett a műveletlen és árviztól elsodort Tótfalu helyén a virágzó ma­gyar Kurucfalu. E könyv egyszersmind a be­széd- és értelemgyakorlat és alkotó munka ké­zikönyvének is tekinthető, amennyiben bemu­tatja, hogy amig az elpusztult Ttófaluban az uj iskolaépület emelésén fáradozott a lakosság, azonközben a tanitó a gyermekekkel, hogyan iskolázott az egész épülő falu területén, a sza­badban, s általában a gyakorlati életben. (Meg­jegyzendő, hogy a Tótfalu cim nem azt je­lenti, hogy a könyv nemzetiségi vidékre való volna.) Kiss József: Falusi és tanyai iskolások ol- \asókönyve a 111. o. számára. Különös előnye, hogy az egész magyar nyelvi anyagot, tehát az olvasmányokat, nyelvi magyarázatokat és fogalmazást tanmenetben közli, mely az egész anyagot 30 hétre osztja. A három nyelvi tárgy­ból való egy heti anyag együtt van. Kiss Józseftől ugyanilyen könyv jelent meg a IV. o. számára is. De ebben külön részben vannak az olvasmányok 32 hétre csoportosítva, külön részben a nyelvi magyarázatok és fogal­mazási példatár s a harmadik részben a föld­rajzi anyag 32 hétre osztva. A koncentráció elve szerint az egyes tárgyak heti anyaga kö­zött összefüggés van. Kozma László és Mihály Ferenctől a Fa­ragó család cimii olvasókönyv két kötetben az V. és külön a VI. o. számára összefüggő gyer­mekregényt tartalmaz. Az olvasó könnyen be­leképzeli magát az albertfalvai Faragó családba, melya a főváros közelében kis tejgazdasággal, konyha- és gyümölcskertészettel foglalkozik, ta­karos és serény életmódban derék gyermekeket nevel. A családnál lakik Marosi Pál egyetemi hallgató, aki azzal hálálja meg hajlékot nyújtó rokonainak szives jóságát, hogy szabad órái­ban a család apraját-nagyját oktatja. Az olvasó iskolás gyermek képzeletben betelepedik a Fa­ragó család meghitt körébe és ott hallgatja Pál értelmes és nagyon egészséges, tiszta szel­lemű oktatását. A tanterv közismereti tárgyai­ban nincs olyan fontosabb tétel, amelyhez e könyvekben ne találnánk jóizü olvasnivalót. Né­hány olvasmány cime: Jöjjön el a Te orszá­god, Hazánk pusztulása a török hódoltság alatt, Stephenson György, A céh rendszer, A teleg- ráf, a kábel, Magyar utazók, A gépek haszna, Napoleon. A petroleum és világitógáz. Mun­kácsy. Ez olvasókönyvek az előirt forrásokból me­rítettek; a legújabb írók művei is felhasznál­tatlak. (Gyóni, Végvári, Gárdonyi, Móra, Gaál. V. Nagy Géza, Berkényi stb.) A tantervben fel­vett kötelező költemények a könyvekben fel­találhatok. Kozma László—-Mihály Ferenc -Székely Ár­pádtól megjelent Magvar nyelvtani gyakorló­könyv és példatár 3 kötetben a III., a IV., és az V. VI. o. számára. E könyvek a nyelvi magyarázatokhoz szükséges példaolvasmányok, képek, szemléltető sémák, helyesírási gyakor­latok s fogalmazási utasítások gyűjteményei. Minden törekvés megvan bennük, hogy a nyelv- tanulás érdekes, gyors és sikeres legyen. Weszely Ödönnek 20 év óta híressé lett Magyar nyelvi példatár és gyakorlókönyve 2 kötetben a III. és a IV. o. számára szintén átdolgozást nyert az uj tanterv szerint. A leg­jelesebb irók és költőktől vett számtalan példa szemlélteti a nyelvi jelenségeket s a példákból levont összefoglalások, raktározzák el tömören a tudnivalókat. Helyesírási és fogalmazási gya­korlatok rendszerezve állanak tanitó és tanít­vány rendelkezésére. Horváth Károly: Földrajz három kötetben, külön a IV'., az V. és a VI. o. számára. Az osztott iskolai tanterv anyagának maximuma e könyvekben lei ró, illetve adatközlő alakban nyert feldolgozást számos térképpel és képpel. Egy- egy kötet 100 oldalra terjedő szövege a többi tárgy mellett az átlagos képességű gyermekek­kel ugyan meg nem tanultatható, de egyéb jó földrajzi segédeszközök mellett az elképzeltctő, rajzoltató, utaztató és alkottató földrajzi foglal­kozás közben kalauz gyanánt e könyvek is cél­ravezetők. Kiss József és Walter Károly Számtani és mértani példatára két kötetben a III. és a IV. o. számára, továbbá több székesfővárosi tanitó szerkesztésében megjelent Számtan és Mértan négy kötetben a III., IV., V. és VI. o. számára

Next

/
Thumbnails
Contents