Evangélikus Népiskola, 1944

1944 / 5. szám - Embertípusok

118 A második csoportba tartozó ember a kultúra fenntartója. Lelki «alkata nagyjában megfelel az első csoportba sorozotténak. Aktivi­tása azonban csekélyebb, vagy lobbanékony, de hamar lelohad, mint a szalmaláng, esetleg lassan izzik. Őrzője, védelmezője, meg- becsülője az ősöktől örökölt erényeknek, kultúrának, hagyományok­nak. Ezen magában véve is igen nagy értékű minémüsége mellett harcias természetű és erős jog- és igazságérzettel rendelkezik. A be­csületesség és lovagiasság legféltettebb erényei közé számit. A hőst még az ellenségében is tiszteli, a magántulajdon elvét vallja, a tiszta családi életet mindenek fölé helyezi, nemes gondolkozásé, vallásos, a szép és magasztos eszmék iránti érzéke igen fejlett. A kultúrát romboló, vagyis destruktív ember a harmadik típuscsoportból való. Minden tevékenysége negatív természetű, fel­forgató jellegű. Ezt a tevékenységet nyíltan vagy burkoltan fejti ki. Közösségi érzéke nincsen. Erkölcsi és politikai téren egyaránt vesze­delmet jelent környezetére.. Ha alkot, alkotásával is az erkölcstelen­séget szolgálja. Példa erre a művészetek egyes irányaiban meg­nyilvánuló ízléstelenség, pornográfia, érzéki zene. Ez a romboló erő nemcsak társadalmi osztályokat, hanem egész népeket meg tud rontani, arcvonalakat összedönteni. Szomorú példáját láttuk ennek 1918. év őszén. Veszedelmes a destruktív ember azért, mert szug- gesztív természetű, aktivitása nagy, leginkább a hiszékeny közön­ségre támaszkodik. Erőiszakos feRlépésével és térhódításával már sok bajt és szenvedést hozott a világra. Most, amikor Európa nemzetei nemcsak a nyugati kultúráért, hanem fennmaradásukért vívják élet-halál harcukat, jó, ha meg­ismerjük a teremtés koronájaként emlegetett embert a maga lelki­ségében és fajiságában, mert ez a két tényező határozza meg az emberben működő erőket. A bevezetésben a tanító lélekformáló munkájáról írtam. A ta- nító a gyermeki lélek szobrásza. Belemintázza az ősanyagba az emberi jellemet. Az anyag sokféle lehet. Lágy agyag, puha ho­mokkő, szikrázó márvány, de lehet a vulkán tövében termett kőzet is. melynek kénes gőze, mint nyári melegben a mocsárgáz, szét­terjed és poshadttá teszi a levegőt. Legyen a tanító az első ember, aki a reá bizott gyermekben ezt felismeri s elejét veszi a lélek destruktív irányban való fejlődé­sének. Később már csak a társadalom tudja magából kiközösíteni, sokszor csak harc árán a romboló embert. Krt. Felhívás és kérelem! Megismételjük kérő szavunkat igen tisztelt előfizetőinkhez. Szíveskedjenek beküldeni az 1944. évre szóló 13.— P előfizetési díjat az esetleg fennmaradt hátrálékkal együtt. A legnagyobb zava­rok állnak be fizetési kötelezettségeink körül, ha nem sietnek segít­ségünkre. Cím: Országos Evangélikus Tanítóegyesület pénztára. Cegléd, 42.523. Az egyesületi tagsági díjakat kérjük Várkonvi Endre pénztárosunk címére küldeni (Budapest, I., Bécsikapu-tér 9. sz.).

Next

/
Thumbnails
Contents