Evangélikus Népiskola, 1928
1928 / 1. szám - Grieszhaber E. H.: Evangélikus iskoláink tankönyvügye
19. Biztosra veszem, ha az országos egységes tankönyv megvalósulhatott volna, akkor gróf Klebelsberg úr őkegyelmessége ezeket a kiváló részeket rakta volna össze egy egységes egésszé. És nekünk evangélikusoknak is vannak ilyen drágagyöngyeink. Hordjuk össze őket, csiszoljuk közös' egyetértéssel, szeretettel és meglesz az egységes tankönyv! Vannak tankönyveink, melyek drága szellemi örökségként maradtak reánk. Jeles tankönyvíróink itt teljes kielégülést találhatnak, ha ezeket az új tanterv szellemében átgyúrják, átdolgozzák. Lenne pedig az egységes tankönyv kétféle. Külön sorozat volna szükséges az osztott és külön sorozat az osztatlan evangélikus népiskolák számára. Nem áll rendelkezésemre momentán pontos statisztika, csak azt tudom, hogy népiskolánk nagyobb része osztatlan és részben osztott, tehát egy és két, esetleg három tanerös. Ezekre különösen nagy gondot kivánnék fordítani s ezeknek tankönyvsorozatát a következőkben állapítanám meg: I. osztály részére ABC. II. —III. osztály részére olvasó és nyelvgyakorló. IV.—V.—VI. osztály részére olvasó és nyelvgyakorló. IV.—V.—VI. osztály részére tankönyv, mely az összes reáltárgyak anyagát foglalná magában, mint azt pl. a Kapi—Papp-féle tankönyv teszi. Külön olvasó- és tankönyvet — de egyben — kérnék az ismét- lősök részére. Ne alacsonyítsuk le az ismétlőt azzal is, hogy olyan könyveket adunk kezébe, melyet már három év óta naponként olvasott, tán könyv nélkül tanult. A tankönyvi rész foglalja össze röviden, gerincesen a gazdasági ismétlők számára írt anyagot olyan terjedelemben, hogy az elvégezhető legyen azon rövid néhány óra alatt, mely e célra nekünk rendelkezésre áll az illető évfolyamban. Ne vétessünk növendékeinkkel olyan felesleges papíranyagot, amelyen a kétharmadrészt kihagyjuk, mert nem tudjuk elvégezni. Itt van pl. előttem egy gazd. ism. könyv. Az I. oszt. gazdasági része 100 oldal, a II. oszt. 120 oldal, a III. oszt. 80 oldal, összesen kb. 300 oldal. Eme három osztálynak van — 5 hónapon át 20 hetet és hetenként 4 órát számítva — gazdaságtanra összesen 80 órája. Mivel pedig ezen négy óra egy, esetleg két délután tartatik, az egynapi gazdaságtan! lecke osztályonként 3—4 oldal. Pedig ekkora volument letárgyalni sem lehet ennyi idő alatt, még kevésbé megemésztetni és begyakorolni. Az otthoni betanulásról pedig szó sem lehet, mikor a fonóban szól a nóta! Maholnap minden falusi ismétlő mezőgazdasági irányú ismétlő lesz, máris sok van és nincsen evangélikus szakkönyvünk! Meg kell végül emlékeznem a németajkú elemi és ismétlő iskoláink szánalmas helyzetéről a tankönyveket illetőleg. Trianon után más nemzetiség nem igen van hitsorsosaink között nagy számmal. Helyzetünk e tekintetben szinte kétségbeejtő. Egyetlen evang. tankönyvünk a Kapi—Papp-féle IV.—V,—VI. oszt. könyvnek fordítása volt, a soproniak néhány olvasója mellett. Ezen tankönyv kb,
