Evangélikus Népiskola, 1918
1918 / 1-2. szám - Könyvismertetés
mulatva Luther nyomdokainak követésére előre int a szellem- ujjaival. Nem talál e könyvben az olvasó száraz történelmi romokat, mert a fennkölt gondolkodású cicerone azon van, hogy az érdeklődést emelje, a szellemi horizont táguljon. Az előrehaladás minden állomásán eddig nem ismert érzések, szunnyadó igazságok ébredése várják a figyelmes olvasót. Markáns vonásokban adja a reformáció hatását iskolaügyünkre. A lényeget átfogó szavak vaserejével, a belső szemlélet megkapó szavaival, a helyes logikával és tiszta Ítélettel találkozunk e fejezetben az ismeretek gazdagsága mellett. Mindenkit érdekel az ev. iskolák megszületése, a magyar iskolaügy fejlődése ép.úgy, mint a zsinatok iskolaügyi határozatai. Az ev. iskolák tanulságos külső és belső történetének szerencsés kézzel válogatott jellemző részei bemutassa után az iskolák elkülönüléséhez jutunk, hol az evang. népiskolák, középiskolák, főiskolák külön-külön vannak tárgyalva. A munka értékét nagyban emeli, hogy mindenütt ott találjuk az írónak a jövőben irányuló programmját. A tan 'tó és tánárképzés fejezetek is sok új dolgot hoznak napfényre. Az ev. nőnevelés érdekes történetéből tudjuk meg, hogy az új női ideált a reformáció teremtette meg. Az iskolán kívüli nevelésben az evangeliomi szeretet intézményekkel ismerkedünk meg, majd pedig az evangélikusok irodalmi munkásságát látjuk méltatni. Itt találjuk az Ev. Népiskola programmjának megkapóan szép, de — sajnos — sokak előtt ismeretlen főpontját :...harco~lni a kér. vallás-erkölcsi alapon nyugvó magyar nemzeti népnevelés ügyéért.“ A befejező részben a „További kutatások feladata. Az ev. iskolák történeti hivatása és jövője“ címek alatt a többek között az egyházi levéltárak rendezését az „Iskolai történeti adattár“ megindítását sürgeti, hogy az összegyűjtött anyag részletenként feldolgozható legyen monográfiák alakjában pl. az ev. tanítók jogi és anyagi helyzete az ev. egyházban; a testi büntetés hatálya az ev. iskolában stb. Bizony ezek a kívánalmak megszivle- lésre méltók, gondolatadók és gondolkodásra serkentők; de mindenekfelett gyors elhatározást és cselekvést kívánnak. A kaleidoszkopikusan változó múlt után a színtelen jelenre
