Evangélikus Népiskola, 1910
1910 / 2. szám - A tanítónak egyik leggyönyörűbb és legszebb vallás- erkölcsi nevelőhivatása, hogy növendékeivel a templomot megszerettesse. Hogyan éri ezt el legbiztosabban?
50 Jézus maradj velem.“ Láttam, egy temetés alkalmával egy három éves fiúcskát, a félév előtt eltemetett jó édesatya keresztfája előtt letérdelve imádkozni, és tanúja voltam annak, hogy a megható jelenet láttára, az imádkozó lelkész hangja elcsuklott, a kisérő sereg ajakán nem hangzott fel a bánatos ének, mert könnyel telt meg minden szem. Olyan közel éreztük akkor magunkhoz az istent, és az élőhit bz igaz testvéri szeretet ragyogott a könnyben úszó szemeken keresztül mindenki leikéből. Vezessük a kis gyermekeket az istenhez, hiszen ő általuk olyan sokszor nyilatkozik meg nekünk istennek örök szeretete. Vezessük őket istenhez, mert ez a jó, ez a helyes, ez az igaz keresztyén családi nevelés. De hogy már a kis g-y-ermekeknél is így nyilatkozzék meg az isten iránti hit s a templom iránti szeretet, kell, hogy a szülök a legszentebb vallásos érzelmektől legyenek áthatva. Milyen öröm, milyen boldogság volna itt bevégezni ezen képnek megfestését, és milyen megnyugtató tudat elmondhatni, hogy ez így van mindenütt ami egyházunkban. De sajnos a dolog nem így áll, mert a képnek nagy és szinte visszataszító háttere van. Anyagias kort élünk A létért való küzdelem köti le, s veszi igénybe az emberiség idejét és erejét. Ez a folytonos küzdelem fásulttá teszi a szívet és kiöli a vallásosságot, az ideálizmust és ezzel a minden szépért, jóért és nemesért való lelkesedést, a legtöbb embernek szivéből. Önzővé és anyagiassá lett az emberiség A haladó kor új és új eszméket vet felszínre, s lelketlen izgatók felhasználják, kizsákmányolják az emberiség nagy tömegének lelki vakságát és fellázítják a hangzatos jelszavakért lelkesülő tömeget a vallás, az egyház, a haza ellen, úgy annyira, hogy azon fogalmak, amelyeknek hallatára apáink szent áhítattal emelték le kalapjaikat, ma már csak itt-ott töltik szent ihlettel a hivők lelkét. A hazaszeretet magasztos példái, melyekben nemzetünk története olyan igen gazdag, napjainkban nem lelkesítenek. Hitőseink által hozott óriási áldozatok, a gályarabok szenvedése, az egyházért és evvel a szabadságért folytatott óriási küzdelmek, nem találják meg az utat a szivekhez, s nem tudják az egyház és a vallás szeretetét felkelteni az emberiség lelkében, és az üres lelkű emberiséget nem tudják egygyé tenni, nem a vallásban, de még az egy igaz isten szeretetében sem. Annyival inkább kötelességünk tehát nekünk tanítóknak megtanítani a ránk bízott gyermekeket isten igaz imádására és tiszteletére, megszerettetni velük a templomot, az isten imádásának helyét Az iskolának a valláserkölcsi nevelés terén az a feladata, hogy folytassa azt a munkát, amelyet a szülői ház a család megkezdett, de itt már a nevelésnek karöltve kell haladni a tanítással és pedig tervszerűen megállapított irányban. De vallásosságra csak az nevelhet, aki maga is vallásos. E pont
