Evangélikus Nevelő 1947-1948
1948. május - Időszerű kérdések - Groó Gyula: Új tankönyvek iskoláinkban
269 következik az is, hogy az iskolák fenntartásának szándéka nem merülhet ki újságok hasábjain és ünnepélyes alkalmakon tett nyilatkozatokban, hanem tettekben kell realizálódnia. Itt említjük meg, hogy egy alkalommal illetékes helyen ismertették azokat a célokat, amelyekre egyházunk fel kívánja használni azt a külföldi segítséget, ami különböző szeretetakciók folyományaként hozzánk kerül. Ebben a felsorolásban — emlékezésünk szerint — nem szerepeltek az iskolák. Azt is jó tudnunk, hogy ez nem mindenütt van így. A katolikus egyház annak ellenére, hogy anyagiakban talán áránylagosan is többet veszített, mint mi, most ezekben a nehéz időkben gimnáziumokat szervez és egyetem alapításának gondolatával foglalkozik. Lapunk előző számában Zacher Lajos kartársam a tanítóság kérdéseit feszegetve azt kérdi: „Mi történne, ha egyszer az állami rendelkezések megjelenése előtt átmeneti intézkedés születne meg egyházi kezdeményezésre?“ Nagyon időszerű kérdés, nagyon érdekes és sokkal általánosabban feltehető, nemcsak azzal a bizonyos konkrét anyagi kérdéssel kapcsolatban. Alkalmazzuk ezt jelen szélesebb fogású kérdésünkre és fokozzuk is. Mi történneha egyszer végleges intézkedés születne meg —- iskolai ügyről lévén szó — a mi kezdemény ezésimkret ff Egy más alkalommal majd ilyen végleges intézkedést célzó konstruktív tartalmú írással szándékozunk foglalkoztatni a szíves olvasót. Dr. Bukovszky Ferenc. Nevelőtársadalmunk által régen várt hírt közölhetünk örömmel: egyházunk hivatalosan is állást foglalt végre az új állami általános iskolai tankönyvek mellett s azoknak használatát iskoláinkban engedélyezi. Egyházunk egyetemes felügyelője, Dr. Radvánszky Albert, az egyet, tanügyi bizottság elnöke, Dr. Kuthy Dezső ny. püspök és az Országos Luther-Sző vétség elnöke Dr. Reök Iván felkeresték Dr. Ortutay Gyula vallás- és közoktatásügyi minisztert és bejelentették az egyetemes presbitériumnak azt a határozatát, hogy azokat az állami általános iskolai tankönyveket, amelyekről az egyház vezetőségéhez igen kedvező vélemények érkeztek, az egyház iskoláiban való használatra engedélyezi.' Ezzel a bejelentéssel nemcsak az állam és az egyház viszonyának egyik fájó pontja gyógyult be, hanem — úgy érezzük — nevelő- társadalmunknak is egyik régi kívánsága teljesült, Mert lehet, hogy egyházi részről bizalmatlansággal várták az új állami tankönyveket, ez a bizalmatlanság azonban mindenkinél csak addig tartott, amíg á könyveket kezébe nem vette. S itt hadd mondjuk meg őszintén és Uj tankönyvek iskoláinkban Időszerű kérdések
