Evangélikus Nevelő 1947-1948

1947. július - Dr. Bukovszky Ferenc: Mit tegyen az egyház középiskoláiért?

Az iskola azonban — épp úgy, mint az ember — kenyérrel is él-’ Létezésének anyagi feltételei vannak. Másodsorban ezen a ponton látjuk egyházunk nagy gyengeségét. Valahányszor az is­kolák államosításáról esett szó,.mindig hallottuk a rengetek pa­naszt az anyagiak hiánya miatt, de csak emiatt- Azt az elszánást azonban nem láttuk sehol, hogy a magunk erejéből biztosítjuk az iskolák anyagi feltételeit és könyörögjük elhatározásunkhoz az Isten segítségét. Jól állapította meg legutóbb a kultuszminiszté­riumban tartott értekezlet, amelyen a felekezeti tanárok állam­segélyét 85 százalékban, a fenntartó hozzájárulását pedig 15 szá­zalékban állapították meg, hogy az az iskola, amelynek környe­zete még ezt az aránylagosan csekély anyagi alapot sem tudja előteremteni, valóban nem látszik érdemesnek a fennmaradási Az iskolák anyagi gondozása fontosságát tekintve mindjárt a lelki gondozás után következik­Csak a két feltétel teljesülése után gondolhatunk komolyan arra, hogy iskoláinkat valóban a magunkénak tartsuk és érezzük és beszélhessünk azok igazgatásáról- Az iskolafenntartásnak a he­lyesen meggondolt és következetesen alkalmazott igazgatás is <• sőrendüen fontos létkérdése- Mondhatjuk, alapfeltétele- A jelen­legi állapotot nern nevezhetjük iskolaigazgatásnak, amikor püspökeink és 'espereseink sok egyéb gondjuk mellett csak mellé késén foglalkozhatnak iskolaügyekkel és csak olyan mértékben, ahogyan azt másirányú dolguk mellett megtehetik. így aztán az egyes iskolák és intézmények sorsa azon fordul meg, hogy vélet­lenül milyen adottságokkal megáldott, vagy megvert igazgató áll azok élén- Hiszen kétségtelen, hogy vannak annak is előnyei, ha szabad utat engedünk az egyéni kezdeményezésnek, azonban az is bizonyos, hogy óriási nehézségeket jelent az egyes iskola igazga­tója számára, ha tanácstalanul és egyedül áll sokszor komoly és súlyos személyi, anyagi, vagy szervezési kérdésekben­Más helyen és alkalmakkor, szóban és írásban, több ízben ki­fejeztük ináí annak szükségességét, hogy meg kell szervezni — még pedig sürgősen — az evangélikus iskolák főigazgatóságát- Ez .a kívánság nem talált mindig és mindenütt olyan megértésre, mint amilyent megérdemelt volna. Miudenn61job 1)an mutatja ezt az az egyszerű tény, hogy mindeddig nem történt ebben a vonat­kozásban semmi.* Addig is, amíg ennek az/Sn^Hp hivat<Ailav '.sze­mélyi és anyagi kérdéseit meg tudjuk oldani, olyan közbevetőleges megoldást kell keresnünk, ami mérsékelt anyagi' igényekkel is biztosítani tudja a feladatoknak legalább réáz-beni elvégzését Ilyen megoldás volna, ha a főigazgatói teendőket "a/ jelenleg működő és államilag is elismert igazgatói állások egyikén, dévő' igazgató látná el- Ez mindössze annyi áldozatot jelentene, nogy minden igazgató megválasztásától kezdve addig, amíg ő a ráng * Az egyetemes közgyűlés azóta foglalkozott a kérdéssel. L. püspökkari körlevelet! (Szerk.)

Next

/
Thumbnails
Contents