Gaudy László: Evangélikus vallástanítási tanterv és utasítás. 2. kiad. Budapest 1944.

16 Anyag: a rendszeres keresztyén tanítás a Kis Káté .alapján, különös figyelemmel a keresztyén hit és élet személyes vonatkozásaira. Énekek. V. osztály.'*) Cél: bemutatni a keresztyén egyház történetében Jézus Krisztus evangéliumának jelentőségét. Anyag: az egyetemes és a hazai egyháztörténelem 1781-ig, különösen az egyház belső élete. Szemelvények az egyházi irodalomból, elsősorban Luther Márton irataiból. Énekek. VI. osztály. Cél: ugyanaz, mint az 5. osztályban, továbbá megismertetni az evangélikus keresztyénség mai helyzetét. Anyag: az egyetemes és a hazai egyháztörténelem 1781. után, főképpen az egyház belső élete. Az egyház mai munkája, a keresztyénség megosztottsága, az evangélikus keresztyénség világhelyzete, hazai egyházunk rajza. Szemelvények az egyházi irodalomból. Énekek. VII. osztály. Cél: a Szentírás megismertetése és helyes használatának elsajátíttatása. Anyag: a Szentírás keletkezésének rövid története, a szentírásbeli kinyilatkoztatás történelmi és elvi szempontból, a Szentírás alkalmazása az egyház életében (istentiszteletben, tanításban, hitvédelemben, a személyes épülésben). Szemelvények Luther Márton bibliamagyarázó irataiból. Énekek. VIII. osztály. Cél: a keresztyénség rendszeres tanításának és a világhoz való viszonyának megismertetése. Anyag: a rendszeres keresztyén tanítás, különös tekintettel az evangélikus keresztyén egyház és a világ viszonyára, az evangélium közlésének mai feladataira. Olvasmány: hitvallási iratok, elsősorban az Ágostai Hitvallás. Énekek. *) Az V—VIII. osztályoknak megfelelő középfokú iskolai osztályokban a középiskolai V—-VIII. osztály tanterve alkalmazandó.