Paulik János: A hitoktatás reformja. Nyíregyháza 1917.

— 13 akinek arra vonatkozólag valami üdvös terve, gondolata van; és csak azután, ha a megfelelő tanterv sokoldalú és komoly hozzászólás után kiformálódott, kell annak megvalósításához hozzálátni. Akkor aztán nem állanának elő olyan esetek, aminő a múltkori egyetemes gyűlésen is előállott, hogy t. i. egy, addig engedélyezett tankönyvnél órákon át kelljen vitatkozni, hogy az a tankönyv engedélyeztessék-e tovább vagy nem ; mert ha valamely tankönyvnél ilyen vita valaha előfordulhat, akkor azt a vitát már az első lépésnél kell eldönteni. Ez az eset is csak azt bizonyítja, amit fentebb mondottam, hogy hitoktatásunk fontos ügye nem egyszer csak ugy ötletszerűen intéződik, szükség volna azért annak vezetésére egy külön, állandó s a dolog mélyeire is lehatolni képes szervet létesíteni. 5. Külön tankönyvek írandók a középiskolai leánynövendékek részére, amely tankönyvekben a női lelket megragadni s építeni képes részletek is találjanak helyet. Ez által t. i. a mai hittani könyvek egyoldalúságán szeretnék segíteni s egyénibbé óhajtanám tenni a valláserkölcsi nevelést. Ma tudjuk, minden növendékünk, legyen az fiu, vagy leány, egyforma tankönyvből tanul. Nézetem szerint ez helytelen. Mert ha elfogadjuk is azt a hitoktatási alapelvet, mely szerint minden embert Krisztus által a Krisztusra kell nevelni, nem tagadhatjuk el viszont azt az igazságot sem, hogy a Krisztusi eszmény, a Krisztusi elvek megnyilatkozásának egy és más tekintetben más az alakja a férfinál és a nőnél. S ezeket a külön megnyilatkozásokat okvetlenül szemléltetnünk kell nekünk a ieánynevelésnél, részint bibliai, részint egyéb történeti női eszményképeken. Egy Tabita pl. jobb nevelő és buzditó példa egy leány előtt, mint pl. egy Sámson; sőt akár macánál Luthernél is érdekesebb és vonzóbb a «Kata aszszony»; s ép azért a leánynevelésnél ezeket a dolgokat nem szabad nekünk figyelmen kivül hagynunk. 0. Külön tankönyvek írandók az olyan iskolák részére is (hadapród, katonai reál, felső kereskedelmi, tanonc, stb.), amelyek csak heti egy órában nyerhetnek hitoktatást. Eddigelé ezeknek az iskoláknak külön hittani könyvük nem volt, hanem a többi rendes tankönyvből oktattuk