A lőcsei evangelikus egyházközség története : A reformatio 400 éves fordulója alkalmából kiad. az egyházközség. Lőcse 1917.

ISKOLAÜGY

103 világos felfogását elsajátítsák, a symbolumok mindennapi ismétlése mellett meghatározott órákban Luther kátéja és Hutter D. theologiai tankönyve tárgyalandó. A felsőbb osztályokban Luther kátéja németül, latinul és görögül tanítandó. Hogy az ifjúság megismerje a bibliai történetet, elrendelték, hogy a tanulók naponkint és rendszeresen tartandó bibliai felolvasásoknál a templomban minél nagyobb számban megjelenjenek, hogy meghallgassák Isten jóságának és irgalmasságának példáit az engedelmesek iránt, valamint haragjának tanujeleit a csökönyösek és istentelenekkel szemben. 2. A szónoklat. A tudományok közül, melyek a beszédre és annak előadására tanitanak, első helyen áll a grammatika. Ide tartoznak azon nyelvek, melyeknek ismerete a nyelvtan szabályaival kezdődik, a jó irók olvasása által erősbödik és a beszédben és Írásban való folytonos gyakorlat által tökélyre jut. A tanulók korához és felfogásához mérten osztályok szerint a következőképpen irták elő: A legalsó vagy nyolcadik osztály magában foglalja azokat a fiukat, akik az egyes betűket tanulják. Ezeket a legelső elemekben kell begyakorolni, meg kell tanulniok pontosan a betűk neveit, jelentéseit és jeleit, továbbá a szótagok összeállítását és az olvasást. A hetedik osztály magában foglalja azokat, kik, miután mind a betűket már ismerik, a magán- és mássalhangzókat már tudják s/.ótagokba összefoglalni és külön kiejteni, az olvasásban begyakorlandók. Ezek kívül tanulják a Donát paradigmáit. A hatodik osztályba azok vehetők fel, kik a Donátot tanuljak és tollal ugy a uagy-, mint a kisbetűket képesek írni. Ezek tanulják a szavakat, a dialógust és befejezik az egész Donátust. Az ötödik osztályban ismétlik a Donatust, azonkívül tanulják Catot, az evangéliumot, Luther német kátéját a zsoltárokkal, továbbá egy arra szánt külön füzetbe Jézus Szirach egy-egy mondását írják, bulyt kell fektetni a fiuk helyes, rendes és szép írására. A negyedik osztályba oly fiuk vehetők fel, kik a névszók tejtegetését és igék ragozását már tudják. Ezek alapján meg fogják tanulni az egyes beszédrészek különös sajátságait, a nemet, számot, esetet, valamint az igék módjait, idejét, személyét összefüggésben a kézikönyv főbb szabályaival. A magyarázat an anyelven történjék gyakori ismétléssel. Gyakorlandó még a helyes és jó kézírás.