Hittrich Ödön: A Budapesti Ágostai Hitvallású Evangélikus Főgimnázium első száz esztendejének története. Budapest 1923.

III. FEJEZET. Az iskola viszonya az egyházhoz és államhoz

III FEJEZET Az iskola viszonya az egyházhoz és államhoz. Az iskola belső élete és fejlődése. Tantervek. Iskolánk célja úgy volt megállapítva, hogy igazi keresztyéneket és jó állampolgárokat neveljen.

1 É cél elérése érdekében az egyház állandó érintkezésben lévén az iskolával, folytonosan gyakorolta felügyelő és ellenőrző jogát; az állam ilyen irányú működése és befolyása változó volt; néha intenzívebb, néha mérsékeltebb, néha több, néha kevesebb jóakaratot nyilvánított a felekezeti iskola iránt. Az egyháznak iskolái felett való autonom joga az elmúlt évszázad alatt néhányszor tényleg érintve volt. 1848-ban a felbuzduló nemzeti érzés „minden felekezeti korláttól meg akarta szabadítani az iskolát". Az 1848-i július 19-én kezdődött első tanügyi kongresszus, melyre az ország legkülönbözőbb vidékeiről 257 „közoktatásügyi munkás" jött össze, olyan javaslatokkal is foglalkozott, amelyek közelről érintették a felekezeti iskolát. A kongresszus elé terjesztett javaslatok között, melyeknek előkészítésében Dr Tavasy Lajosnak, iskolánk akkori lelkes igazgatójának nagy része volt, a többi üdvös pont mellett, két érzékeny dolgot is érintett. E két pont így szólt: „4. A tanítók hitfelekezeti különbséget tekintetbe nem véve, az állam organizmusában különálló hivatalnoki karba vétessenek fel. 5. A tanítók, mint az állam hivatalnokai, egyedül csak az államhatalom alá helyeztessenek és attól kapják a hivatalukhoz illő fizetést." A kongresszus két napi vita után csak ennyit fogadott el: „Az állam állít fel tanintézeteket a tanszabadság biztosítása mellett." A felekezetek autonom joga azonban iskolájuk felett érintetlen maradt. Különben az ugyanazon időben tartott egyetemes gyűlés is kimondotta jegyzőkönyve 9. pontjában: ,,a gimnáziumokat felekezetieknek akarjuk 's ezekre telljes befolyásunkat megtartjuk". Már akkor voltak egyesek, akik a szabadság után való vágyódást szinte kommunisztikus irányba akarták terelni, úgyhogy a jobbágy félreértve az egyenlőség magasztos elveit, sok 1 CanoniciaVisitatio. „1840. 15° Ecclesia florem scholae optat, ut Semper rationibus temporis et loci adcommodata praeluceat omnibus patriae institutis literariis utque Christianos veros, bonos patriae cives, utilia rei publicae et coetus membra excolat, qui et apud exteros bonam de nostris institutis opinionem propagent." S* Az iskola célja Törekvés az államosítás felé 1848-ban