Evangélikus Élet, 2001 (66. évfolyam, 1-52. szám)
2001-09-09 / 37. szám
Evangélikus Élet 2001. SZEPTEMBER 9. 5. oldal TTEK..., tatási intézményeiben Augusztus 28. - Bonyhád A Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnáziumban augusztus 28-án lezajlott országos tanévnyitó ünnepélyt a közszolgálati televízió jóvoltából milliók láthatták élő, egyenes adásban. Ónodi Szabolcs igazgató köszöntője, illetőleg a Déli Egyházkerület püspöke, D. dr. Harmati Béla ünnepi szavai után, dr. Pálinkás József oktatási miniszter innen, az evangélikus egyház tulajdonába 1992-ben visszakerült intézményből nyitotta meg a 2001-2002. tanévet. A gimnázium diákjainak műsorszámaival színesített ünnepély végén, a miniszter az Evangélikus Elet számára is készséggel vállalkozott egy villáminterjúra. Bonyhádi beszélgetés hitről és oktatásról a miniszterrel- Miniszter úr, feltételezem, hogy az országos tanévnyitók helyszínének kiválasztása korántsem a véletlen müve. Milyen szempontok alapján esett a választás idén a Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnáziumra?- Hogy az országos tanévnyitót hol rendezzük meg, annak üzenete van. A bonyhádi gimnázium egy elismerten jó iskola. Olyan tanári közösség irányítja, amely igazi alkotómunkát folytat. Közrejátszott döntésemben az is, hogy egy kisvárost akartam választani. Amivel megintcsak üzenni szerettem volna. Azt üzeni a miniszter, hogy fontosak a kisvárosok. A kisvárosok is fontosak. És természetesen az evangélikus iskolák felé is egyfajta jelzés ez a választás, a figyelemnek a megnyilvánulása. Úgy gondolom, hogy méltó körülmények közepette nyitottuk meg a 2001-2002.-es tanévet.- Ebben az esztendőben már korábban is érezhettük a kormány, ezen belül is az oktatási tárca részéről a figyelmet az egyházak, egyházunk oktatási intézményei iránt. Gondolok itt mindenekelőtt a felekezeti iskolák tevékenységének elmúlt 10 évét megünneplő tavaszi parlamenti konferenciára. A nyári szünidőben ugyanakkor előtérbe került a médiában a hitoktatás, illetőleg az etikaoktatás kötelezővé tételének kérdése. Orbán Viktor miniszterelnök erről úgy nyilatkozott, hogy...- Orbán Viktor miniszterelnök úgy nyilatkozott, hogy a kormány gondolkodik a kérdésen.- Nekem úgy rémlik, mintha enné! tovább ment volna...- Kétségkívül azt sugallta, hogy a kormány törekszik arra, hogy ez megvalósítható legyen. A kötelezővé tétel dolgában azonban - azt gondolom - nagyon óvatosnak kell lenni. Mert lehet, hogy ha föltesszük az i-re a pontot, azzal nagyobb bajt okozunk, mintha azt mondjuk, hogy efelé haladunk. Mert azt igenis sugalljuk, hogy; az úgy van jól, ha gyerekeknek hitet adnak. Az úgy van jól, ha; a gyerekeket megtanítják az alapvető erkölcsi értékekre. Az úgy van jól, ha; a gyerekekben erősítik az összetartozást, a szolidaritást. Én egyébként szívesebben mondok etikai nevelést, mint etikaoktatást, de remélem, hogy ez utóbbin is mindenki az etikai nevelést érti.- Mi a tárca álláspontja a hitoktatás jövőjét illetően?- A tendencia az, hogy a hitoktatást erősíteni kell. A hitoktatást be kell illeszteni az iskolai oktatásba. Ezt „védett időnek” is szokás nevezni, de én nem szeretem ezeket a kreált kifejezéseket. A normális iskolai idő az reggel nyolc órától maximum délután három óráig tart. Szívem szerint azt mondanám, hogy délután kettőig, de a törvény szerint ez most 15 óráig tart. Tehát a cél az, hogy ebben az időintervallumban legyen az iskolai hitoktatás. Ez lényegesebb, mintha előírnánk, hogy ott is kötelező legyen a hitoktatás, ahol mellesleg talán meg sincsenek hozzá a feltételek. Márpedig hittantanárok esetében is el kell érni, hogy olyanok tanítsanak az iskolákban. akik rendelkeznek az ehhez szükséges szakmai és pedagógiai ismeretekkel. Teológiai alapképzettséggel és tanári ismeretekkel. Úgy gondolom, hogy ebben most jelentős előrelépésre van kilátás, mert a történelmi egyházakkal megegyezés látszik kialakulni abban, hogy a hittudományi intézmények a teológiai képzés mellett egy pedagógiai, tanári képesítést is adjanak. Én személy szerint azt szeretném, ha olyan hitoktatók tanítanának a magyar oktatási intézményekben, akiknek teológiai és tanári képesítésük is van.- Miniszter úr, köszönjük. TPK „Az lehet a reménységünk a jövőben, hogy a Bonyhádi Gimnázium példája szerint, különböző nemzetiségekhez, különböző kultúrákhoz tartozók itt a Kárpát-medencében megtanulhatnak valamit abból, ami a különböző egyházak ökumenikus közeledésének vezéreszméje: megbékélt különbségek (reconciled diversity - versöhnte Verschiedenheit). Azaz: vannak különbségek életmódban, nyelvben, kultúrában, vallásban, de ezek ne szemben álljanak egymással, hanem megbékélve egymással, gazdagítsák egymást. Isten áldása legyen az új tanéven a különféle különbségek megbékélése jegyében. így legyen!" D. dr. Harmati Béla püspök köszöntőjéből Augusztus 29. - Kőszeg A hittanórák majdani „tanrendbe állításának” igazgatói bejelentése - enyhe morajt váltott ki a Kőszegi Mezőgazdasági és Kereskedelmi Szakközépiskola sportudvarán felsorakozott diákseregből. Nem volt ebben semmi meglepő, hiszen az intézmény neve elé a nyári szünidő derekán került oda hivatalosan is az evangélikus jelző. Mint arról annakidején lapunkban beszámoltunk, Kőszegen július 3-án kapta vissza egyházunk az eredetileg 1899-ben alapított oktatási intézményét. Magyarországon ez az egyetlen evangélikus középiskola, amelyben mezőgazdasági jellegű képzés folyik. A szakoktatás jellegének megtartására tett ígéret ugyan némi megnyugvást jelenthetett a tanulók és a tanárok többsége számára, de ebből még természetesen nem következik, hogy egyöntetű lelkesedéssel viszonyulnának a régi-új „tulajdonoshoz”. Akik azonban vették a fáradságot, hogy az iskolai tanévnyitó ünnepély előtt részt vegyenek a szomszédos evangélikus templomban - reggel 8 órakor - kezdődött tanévnyitó istentiszteleten is, azok - ha volt fülük a hallásra - világnézetüktől függetlenül ,jó híreket” hallhattak ki, már az igehirdetés alapigéjéből is (Ján 3,8,16-17): „Mert az Isten nem azért küldte el a Fiút a világba, hogy elítélje a világot, hanem, hogy üdvözöljön a világ általa. ” Prédikációjában a Nyugati (Dunántúli) Egyházkerület püspöke leszögezte, hogy az evangélikus egyház által fenntartott iskoláknak - szakmailag - nem más a feladatuk, mint minden jó iskolának; tanítani és nevelni.- Az iskolának, mint intézménynek nem feladata, hogy az egyház missziói szolgálatának egy második hadoszlopa legyen. Az evangéliumért elkötelezett emberek az iskolákban dolgozva nem direkt módon hatnak. - mondotta Ittzés János, utalván ugyanakkor arra az új „elemre” is, ami a keresztyén szellemiséggel övezetett intézményekben óhatatlanul megjelenik.- Igen, az a reménységem, hogy az evangélikus egyház védőszárnyai alá visszakerült iskoláinkban szinte titokzatos, de mégis tapasztalható és megújító módon, jelen lesz a keresztyén hit többlete. Nem kényszerrel, nem parancsra, nem jelszószerüen... Ez utóbbi mondat bizonyára többeket megnyugtatott. Azokat viszont, akik már átélték a lelki újjászületés kegyelmének csodáját, Jézus szavai nyugtathatnak meg: „A szél arra fúj, amerre akar... ” -tér Szeptember 1. - Várpalota „Nem velünk kezdődik az egyház és az építés. Az elődökre is építünk, s a lánc elején ott van az örök Isten szeretete. Minden jó általa történik... Az itt folyó munkának az Elő kő, Jézus Krisztus a fundamentuma " - Ittzés János püspök a várpalotai Evangélikus Keresztyén Óvoda új épületének szentelésén indította így ünnepi igehirdetését a bejárat előtti oltárnál. Az alapige, amit a meghívóra az óvoda dolgozói választottak, mutatja óvodánk szolgálatát a volt szocialista iparvárosban. Az lKor 3,11-13 alapján hangzó fopásztori beszéd a gyermekszíveket egyedül megnyitó szeretetre mutatott. A Kiss László és Kiss Gyula irányításával lebonyolított építkezés megmutatta Fakász Tamás tervező ötletességét, gyermekekhez szelídített leleményességét. A kulcsátadás, ajtónyitás ünnepi pillanatai után taps köszöntötte a feltáruló épületbelsőt is. A köszöntők sorában városi vezetők, a holzkircheni bajor testvéróvoda és a chami testvérgyülekezet küldöttei is kifejezték örömüket az Isten adta növekedés fölött. Pintér Mihály lelkész kifejezte köszönetét kormányunknak a 15 milliós támogatásért, Gyapay Zoltán országgyűlési képviselőnek a személyes segítségért. Az épület befejezéséhez szükségeltetett nagyobbik részt egyházunk biztosította. p.m. Szeptember 2. - Nyíregyháza Egyházunk oktatási intézményeiben az idei tanévnyitó ünnepélyek sora Nyíregyházán zárult. Szabolcs-Szatmár-Bereg megyeszékhelyén a 4. számú Általános Iskola épületének újbóli birtokbavételével és a szomszédságában felépült vadonatúj kollégium átadásával valóságos evangélikus centrum jött létre, hiszen a nagytemplom, illetőleg a lelkészi hivatal és parókia közelében már 1992-ben visszakerült egyházunk tulajdonába a Kossuth Lajos nevét viselő gimnázium. A délelőtti közös tanévnyitó istentisztelettel kezdődött ünnepségsorozat vendégmarasztaló programja a késő délutáni órákig eltartott, részleteivel azonban nem any- nyira idő-, sokkal inkább helyhiány miatt térünk majd vissza egy későbbi lapszámunk tematikus oldalán... A 2001/2002. tanév ünnepélyes nyitórendezvényeire invitáló nyíregyházi meghívó illusztrációja. MENYES GYUCA FELVÉTELE BOTTÁ DÉNES FELVÉTELEI
