Evangélikus Élet, 1991 (56. évfolyam, 1-52. szám)

1991-04-07 / 14. szám

ORSZÁGOS Evangélikus HETILAP 56. ÉVFOLYAM 14. SZÁM 1991. ÁPRILIS 7. ÚSVÉT UTÁNI 1. VASÁRNAP QUASI MODO GENITI Szabadon bűn és erény közt Választhatni, mily nagy eszme, S tudni mégis, hogy felettünk Pajzsul áll Isten kegyelme. Madách Imre wmm Zsinati fórumok IFJUS NK ÜNNEPE A zsinati felkészülés egy újabb formájával találkozhatott egyhá­zunk népe az elmúlt hétvégeken. Mindazok, akik nemcsak érdek­lődtek, de hozzászólni, javaslatot tenni akartak, most személyesen megtehették. Eddig három ilyen fórumot tartottunk meg Pápán, Kiskőrösön és Békéscsabán és ezekről számolunk be röviden. PÁPA A tanácskozásnak kb. 250 lel­kész és nem lelkész résztvevője a vendégfogadó veszprémi egyház­megyén túlról, a győr-soproni, a vasi és a fejér-komáromi egyház­megyékből is érkezett. Jellegzetes arculatot adott az egésznapos együttlétnek, hogy míg az igeszol­gálatokat, vitavezetést a különbö­ző egyházmegyék esperesei felü­gyelők nélkül látták el, addig az Északi Kerület püspökét szolgála­tában három világi tisztségviselő is támogatta. Az Isten előtti felelős magatar­táshoz Lábossá Lajos esperes Jn. 8,31-32 alapján megszólító szolgálata nyújtott alapot. Az ige­hirdetés az igazság és a szabadság érvényesülését a folyamatos Igé­ben maradás következményeként világította meg. Varga György esperes rövid kö­szöntése, Farkasházi Ferenc kerü­leti felügyelő zsinati hangsúlyt te­remtő megnyitója után Szebik Im­re püspök előadása következett a zsinat teológiai jelentőségéről, szükségességéről, időszerű felada­tairól. Az előadás megvilágította, hogy míg az evangélium örök, minden társadalmi rendszerben közvetlenül Istenre támaszkodva szólal meg, addig a törvény igazo­dik a társadalom lehetőségeihez. Visszapillantott az eddigi, hazai zsinatok történetére, tanulságaira. Majd felvázolta az új törvényrend­szer néhány lehetőségét s kiforrat­lan társadalmunk összefüggésébe helyezte. A fórum délelőttjén Bárány Gyula esperes vitavezetésével a gyülekezetek résztvevői közül 13- an szóltak hozzá. Feltűnő volt, hogy alapvetően az idős, a jelentő­sen 60 év feletti generáció szólalt meg. Éles fény esett a népegyháztól elvezető utunkra s az ezzel kapcso­latos anyagi önállóságunk szüksé­gességére. A lelkészek egy gyüleke­zetben rögzített minimális idejű szolgálatát, a római katolikus egy­házzal kialakítandó törvényes vi­szonyt, a jó, politika nélküli törvé­nyeket, s ne új hitvallást, ugyanak­kor a tanításban mutatkozó kaoti­kus helyzet leküzdését, az evangéli­kus tanítók működésének fontos­ságát fejtették ki és a zsinat kon­cepciójának összeállítását, közis­mertté tételét sürgették a hozzá­szólások. Az ebédszünet után Bálint Lász­ló esperes vette át a vitavezetést. Elsőként dr. Frenkl Róbert orszá­gos felügyelő körvonalazta az ed­digi országos zsinati előkészülete­ket. Szólt az Országos Irodára megküldött zsinati anyagokat számba vevő három zsinati előké­szítő bizottság létrejöttéről, az or­szágos fórumok jelentőségéről. Majd dr. Török Dénes kerületi jog­tanácsos tartott rövid előadást a zsinat egyházjogi teendőiről és le­hetőségeiről. Hangsúlyozta, hogy az örökölt illegitimitásokat az egy­házban ne újakkal akarjuk gyógyí­tani. A többségi elv szerint eldönt­hető kérdéseknél a ma tényleges többségi akarat döntését kell lehe­tővé tenni. Délután a jelentősén kisebb lét­számú gyülekezetből 12-en szóltak hozzá. A nem lelkészek szolgálatá­Kclenföldi konfirmáció 1990 nak bővítését, a püspöki hivatalok vidéki székhelyeinek előnyét, a lel­készek adminisztráció alóli mente­sítését, az alternatív katonai szol­gálat egyházi vetületeit, az egyházi háztartás szigorúbb előírásait ve­tették fel többek között a hozzá­szólók. A legjelentősebb vita a zsi­nat kétlépcsős lebonyolításáról alakult ki. Sok hozzászólás a zsi­nattól független kérdéseket vetett fel. A vendéglátó esperes igehirdeté­se Ez. 37,1.,9-10. alapján a Szent Lélek megújító erejének hangsú­lyozásával zárta az együttlétet. Jó lenne zsinatra gondoló, napi, csen­des imádságként rátalálnunk erre a kérésre: megújító erőddel jövel Szentlélek Úristen! Koczor Miklós KISKŐRÖS A gyülekezet imaházának nagy­terme fogadta be a három egyház­megyéből összesereglett résztvevő­ket. Bács-Kiskunon kívül a Csong­­rád-Szolnoki és a Tolna-Baranyai Egyházmegyéből is voltak érdek­lődők összesen mintegy kétszázan. Szabó Vilmos Béla hartai lelkész tartotta a megnyitó istentisztelet igehirdetését ApCsel 6,1-7 alap­ján. Rámutatott, hogy már az első keresztyének között is voltak zú­golódások, nézeteltérések, rendet kellett teremteni a mindennapi élet dolgaiban, el kellett osztani a szol­gálatokat és rendnek kellett lenni a gyülekezetekben. Ma a zsinatot is azért tartjuk, hogy rend legyen és nem akadályozók, hanem segí­tők legyenek az egyházi törvények. Dr. Sólyom Jenő kerületi felü­gyelő bevezetőjében három ténye­zőt említett, melyek a jövőre néz­ve legszükségesebbek. Feltétlenül szükséges a lelki megújulás, a gyü­lekezeti életnek kell megújulnia és a zsinat mögött ott kell állnia az egész egyháznak, mért csak igy alakulhat ki a bizalom. Megvallot­ta azt a nézetét is, hogy egyházunk 1987 óta a megújulás útján jár. A zsinatnak sok kérdést kell tisz­táznia. Néhányat elsorolt: Mi a Magyarországi Evangélikus Egy­ház? Ki az evangélikus? Kik a gyülekezet tagjai? Ki szavaz, ill. választ? Melyik testület irányít, a közgyűlés vagy a presbitérium? Hogyan munkálkodjon együtt a világi és a lelkészi elem a különbö­ző szinteken? A sokat emlegetett „alulról építkezés” elvével kapcso­latosan figyelmeztetett arra, hogy az egyházban minden hatalom „fe­lülről”, Jézus Krisztustól indul és mi valamennyien - különböző szinteken - neki szolgálunk. Dr. Harmati Béla püspök is cso­korba fogott jó néhány olyan té­mát, melyeket a fórumnak meg kell beszélni. Ilyen a zsinat és hit­vallás kérdése. Voltak az egyház történetében ilyen tanítást tisztázó zsinatok is, - kérdés, hogy ennek a zsinatnak ez lenne-e a feladata (ld. Evangélikus Élet márc. 17-i szá­ma.). Azután sorra vette a témá­kat: egyházi iskolák, egyesületek, az egyház és az állam viszonya, a hatalom kérdése (a hatalomnak Jézust kell szolgálnia!) a lelkészvá­lasztási törvény, lelkészküldés jo­ga, országos érdekek figyelembe vétele, gyülekezetbe tartozás és a területi kérdés. Bolla Árpád pesti esperes hozzá­szólásában különösen a bizalom kérdését tartotta fontosnak, mint amit nemcsak a zsinatnak, de mindnyájunknak már előbb is meg kell erősítenünk. Tizennégyen szóltak hozzá az el­hangzottakhoz (felerészben világi­ak és lelkészek). Többen fejtették ki azt, hogy a zsinat nem lesz meg­váltó, hozhat jó törvényeket, de nem pótolja a gyülekezet öntudat­ra ébredését. Foglalkozzon a zsi­nat azzal is, hogy a lelkész milyen társadalmi vagy politikai pozíciót vállalhat? Igényelje minden gyüle­kezet a rendes lelkészi munkát. Mérjük fel, ki az evangélikus? Lás­suk, hogy mennyien vagyunk. Az új törvényeknek sem szabad elsza­kadni a gyökerektől, ősi hagyomá­nyainktól. Felmerült a lelkészek szolgálatának 6 évre történő korlá­tozása, ezzel szemben figyelni kell arra, hogy nehéz harcot vívtak őseink a régi ún. „papmarasztás” (Folytatás a 3. oldalon) Egyházunkban a konfirmáció szokásos ünnepe a húsvét utáni va­sárnap. Idén korán van húsvét, ezért legtöbb helyen később lesz konfirmáció. Mégis megemléke­zünk újságunkban már most erről az ünnepről. Nagyon sok gyülekezetben ka­rácsony és húsvét után ez a harma­dik legnagyobb ünnep. Amikor a fiatalok ott állnak az oltár előtt, az egyház jövőjét látjuk bennük, illetve saját konfirmációnkra emléke­zünk. Fiataljaink konfirmációja alkalmából így mi is újra megerő­södünk a hitünkben. Az ünnepnek van előzménye. Ősztől kezdve rendszeresen talál­kozik a kis konfirmanduscsapat. Kisebb városokban és falvakban már korábban ismerik egymást a gyerekek, de a nagy városokban, ahol 10-20 iskolába járnak, bizony csak ekkor ismerkednek meg egy­mással. A rendszeres találkozás ré­vén összebarátkoznak, s átélik, tu­datosul bennük az egyház fogal­ma: Közösen dicsérjük Istent. Idén megnőtt a konfirmandus csoportok létszáma. Egyrészt azért, mert a demográfiai hullám éppen az ő idejükben csúcsosodik. Másrészt azért, mert az idősebbek közül töb­ben megkésve konfirmálnak. Még az is előfordul többször, hogy a konfirmáció keretében történik a keresztelésük is. Adjunk hálát Is­tennek ezért! Félelemből (okkal vagy ok nélkül) már senkinek sem kell távolmaradnia az egyháztól. A konfirmációhoz természete­sen hozzátartozik a rendszeres ta­nulás. A régiek emlegetik a konfir­mációs kátét, amit szóról szóra megtanultak, s még ma is tudnak belőle hosszú részeket elmondani. Ilyen kátéfelmondás nagyon kevés helyen van még szokásban. A kö­zös tanulás folyamán inkább meg­beszéljük a dolgokat, s a saját sza­vainkkal szeretnénk összefoglalni a tanultakat. így talán jobban a sajátunk lesz annak mondanivaló­ja. Az iskolában sem tanulnak ma annyit könyv nélkül, mint az idő­sebbek idejében, s a konfirmációi oktatás nem térhet el gyökeresen az iskolai módszertől, mert külön­ben életidegennek érzik azt. A konfirmáció alkalma ma is összehozza a nagy családot. Még a szűk városi panelházakban is szo­kás, hogy ilyenkor meghívják a ke­resztszülőket, a nagyszülőket, sőt még az unokatestvéreket is. Mi­lyen öröm újra együtt lenni. Eset­leg az a rokon, aki nem akar el­menni a templomba, mert a koráb­bi években nagyon elszokott on­nan, a konfirmáció ürügyén vissza­talál a gyülekezetbe. Lehet, hogy megállapítja, hogy régen „minden szebb volt”, - mert benne az az emlék él, - de utána azt is meg kell állapítania, hogy az egyház ma is él. Jó hozzátartozni, jó ha van egy lelki otthonunk! A konfirmáció alkalom a beszél­getésre. Nemcsak az emlékeket le­het elmondani, hogy mi mit tanul­tunk, hanem a belső élményeinket és élettapasztalatainkat is. Ezek részben igazolják a konfirmáció­kor tanultakat, vagy elmélyítik azt. De azt is megállapíthatjuk, hogy mennyi mindent elfelejtet­tünk. Elhatározhatjuk, hogy újra elővesszük a konfirmációs kátét és így elevenítjük fel a rég tanultakat. De elhatározhatjuk azt is, hogy a sok érdekes, színes, Bibliát népsze­rűsítő kiadvány közül többet elol­vasunk. Ma már nemcsak a „jó papnak” kell holtáig tanulni, ha­nem mindnyájunknak - még a hi­tünk dolgait is! Nálunk Kelenföldön egy na­gyon szép szokás alakult ki. A vizsgára az előző év konfirman­dusai is eljönnek, s ők gyújtják meg a saját gyertyájukról az új konfirmandusok gyertyáit, amit ott a vizsgán kapnak ajándékba. A hit továbbadását jelképezi ez az aktus. A gyertya azonban minden­kit „figyelmeztet”, hogy a lángja nagyon hamar el tud aludni: a szellő is elfújhatja, vagy egy hirte­len, ügyetlen mozdulat következté­ben alszik el. Ezért vigyázni kell a lángra, a hitünkre. Ha együtt ma­radunk s az egymással való közös­séget ápoljuk, akkor a kialudt gyertyánkat a másikén újra meg tudjuk gyújtani. Nem említettük még a közös úr­vacsoravételt, amikor fiatal és idős együtt térdel Isten színe előtt. Min­denki egy szinten van, mindenki megalázkodik. Az összetartozás tudata ezen keresztül is csodálato­san épül. Az idős újra fiatalnak érzi magát, a fiatal pedig egy szin­ten látja magát az idősebbekkel. Ezért legyen ez az ünnep mindegyi­künk ünnepe, az egész gyülekezet ünnepe, mégha nincs is a csalá­dunkban konfirmandus gyerek. Missura Tibor Felvételiztek az új első osztályosok az újra megnyíló soproni Berzsenyi Dániel evangélikus gimnáziumban JÉZUS A CSALÁDBAN MEGTARTOD? 1557-ben nyitotta meg kapuit Sopron városában az első evangéli­kus iskola, a most újra nyíló gimnázium elődje. Eleink figyeltek Péter apostol szavára: „Hitetek mellé ragasszatok tudományt.” Hit és tudás nem ellentétek, hanem egymást kiegészítő lehetőségek a valóság megismerésére, s úgy haladnak egymás mellett, mint párhuzamos síneken siető vonatszerelvények. Érdemes arra is figyelnünk, mert hazai egyháztörténetünk ér­dekességei közé tartozik, sok gyülekezetünkben előbb nyitottak iskolát, alkalmaztak tanítót, s csak később szerveződött meg a gyülekezet. Az iskola mindig a jövőépítés nagyszerű eszköze volt őseink gondolatában. Reményik Sándor, a száz éve született erdé­lyi költő is ezért kiált így versében: Testvéreim, ne hagyjátok a templomot és az iskolát! Uj történelmi korszak hajnalán adta Isten elénk a lehetőséget, hogy a nagynevű Fasori Gimnázium után a második evangélikus gimnázium Sopronban nyissa meg újra kapuit az 1948. évi kény­szerű államosítás után. A hűség városának önkormányzata öröm­mel vette egyházunk korábbi szándékát, s nagy többségű határo­zattal biztosította az ősi líceum egyházi irányítású működését. Köszönjük Sopron város vezetőségének a nagylelkű támogatást, a felénk áradó bizalmat. Bizonyosak vagyunk abban, hogy az evangélikus gimnázium működése a város javát, szellemi és erköl­csi felemelkedést s Isten dicsőségét szolgálja. Január végén s február első szombatján szorongó diákok lepték el az ősi épület folyosóit, a jövendő első évesek. Többeket szüleik is elkísértek. Kétórás írásbeli felmérés után következett a szóbeli vizsga. A megbízott igazgató, dr. Bertha Árpád és három tanár valamint egyházunk képviselői voltak jelen a felvételi alkalma­kon. A szúrópróbaszerű kérdések történelemből, irodalomból, egyházismeretből gyors választ igényeltek. Néhányan idegennyelv ismeretükről is számot adtak. Többen jártasoknak bizonyultak a német nyelvben. Ki volt Berzsenyi Dániel, Luther vagy Kálvin, erre a kérdésözönre sokszor néma maradt a felvételiző diákok ajka. Az 1991. július elsejétől evangélikus gimnáziumként működő líceum átveszi az eddig ott tanító tanárokat és a már korábban felvételt nyert magasabb évfolyamú diákokat is. Az iskolában dolgozó valamennyi tanártól és diáktól elvárjuk ugyanakkor, hogy egyházunk pedagógiai célkitűzéseit és vallásos nevelési el­gondolásait támogassák, de semmiképpen nem akadályozhatják. Xz első évfolyamban kötelező hitoktatás lesz, míg a felsőéves diákoknak átmenetileg fakultatív tantárgyként ajánljuk a hit- és erkölcstant. Egyházunk új igazgatót kíván az iskola élére állítani, akinek személyét pályázat útján kívánjuk kiválasztani. Sopron város polgármesterétől ígéretünk van a kollégiumi helyek biztosítására. Ennek reményében vettünk fel közel 70 evan­gélikus diákot - közülük mintegy 50 vidéki - és 60 másfelekezetű, elsősorban soproni és a város környékén lakó fiatalt. így terveink szerint négy első osztály indul - evangélikus többséggel - új gimnáziumunkban. Nagy reménységgel nézünk új iskolánk pro­testáns hagyományokat felelevenítő - Istent imádni és hazát sze­retni - nevelési célkitűzéseket megvalósító munkája elé. Bízvást gondolunk arra, hogy Burgenland magyar diáksága köréből is akadnak a jövőben tanulóink. Ugyanakkor a német nyelv tanítá­sát magas szinten kívánja az iskola biztosítani. Szeretnénk diák­jaink gondolattartományában elrejteni a keresztyén hit és erkölcs embert boldoggá tevő eszméit, s élő Krisztus-hitre vezetni őket. Szeretnénk belső tartással rendelkező, szilárd jellemű, kiegyensú­lyozott érzelemvilágú ifjakat a felnőttek társadalmába bocsátani, akik számára a közjava legalább olyan fontos célkitűzés lesz, mint saját boldogulásuk. Szeretnénk olyan ifjakat felnőtté formálni, akik európai szinten tudnak gondolkozni, művelt s kultúrált ma­gatartással készek hazánk jó hírét növelni. A régi kínai közmondás érlelődött bennünk, amikor a mai, nyugtalan, változó, gazdasági nehézségekkel birkózó korban is­kolanyitásra vállalkoztunk. A közmondás így hangzik: ha egy évre tervezel, tedd pénzedet takarékba, ha öt évre, ültess almafát, ha száz évre tervezel, építs iskolát. - Tudták ezt protestáns eleink is, szándékukat megáldotta az Isten. Ebben reménykedik a ma egyháza is. Szebik Imre-Mit?- Hát a gyermekedet! Rutinszerű kérdés utcán, munkahelyen, terhesgondozóban, különösen ha nem első gyermekről van szó, vagy netán a várandós nincs férjnél. És sajnos 1956 óta 4,5 millió magzat anyja nemmel válaszolt erre a kér­désre Magyarországon. Gondoltál-e már arra, hogy micsoda szörnyű, alapvető „tévedés” van emögött. Tisztázzuk csak, kié a megfogant élet? Ha felnőtt fejjel magadra gondolsz, hitted-e valaha is, hogy mindenestől az édesanyád tulajdona vagy? Ugye, hogy nem. Akár­mennyire szereted és hálás vagy, hogy véré­ből, testéből táplált, gondodat viselte, sze­retett. ő a te édesanyád, de nem a tulajdo­nosod, aki hivatott arról dönteni, hogy élhetsz-e tovább a földön vagy nem. A modern orvostudomány eszközeivel sokféle módon bepillanthatunk a magzati életbe. Az emberélet a fogantatással kezdő­dik. Mire a művi terhességmegszakítást el­végezteti egy anya, gyermekének rendsze­rint már szívműködése, kimutatható agy­működése, fájdalomérzékelése, egyedi ujj­lenyomata van. Minden emberi élet Istené. Ő szeretetből teremtette az embert. Ne Őt okold, hogy olyan sok szomorúság, baj van az emberi életben. A legnagyobb baj, ha Teremtőnk­ről nem akarunk tudomást venni, nélküle akarunk boldogulni, hibás döntések sorát hozzuk. A szerető Isten felkínálja a boldog élethez való használati utasítást a 2 kőtáb­lán és az egész Szentírásban. A „Ne ölj” parancs vonatkozik a még meg nem született élő emberre is. Mi, akik tapasztaljuk Isten szeretetét és féljük Őt, a terhességmegszakítást járhatatlan útnak tartjuk. Nincs helye alkudozásnak, mert hiába engedélyezik, a magzatölés testi és lelki következményei mégis sújtják az anyákat. Néhány évvel ezelőtt egy holland családorvos tartott előadást orvosoknak itt Magyarországon. Olyan betegeiről is beszélt, akiknél semmilyen kivizsgálás és gyógykezelés sem mulasztotta el a pana­szokat. Hosszabb idő után kiderült, hogy évekkel azelőtt művi terhességmegszakí­tást végeztettek. Ezekben az esetekben ko­moly lelki előkészület, „bemosakodás” után feleségével együtt imádkoztak a beteg­gel és csodálatos volt a beteg szabadulása a gyilkosság démoni rabságából. A betegek testileg-lelkileg meggyógyultak. A Gonosz jól bevált módszere, hogy kívánatosnak tünteti a felelőtlen nemi kapcsolatokat és lehetetlennek a gyermek elfogadását. De sokan bedőlnek neki. Jé­zus Krisztus legyőzte a Gonoszt, járjunk az Ő világosságában, Vele a démoni rab­ságból is van szabadulás. Győrinc dr. Drenyovszky Irén

Next

/
Thumbnails
Contents