Egyetemes Közgyűlési Jegyzőkönyv – 1904. november 9

58 A nem magyar tannyelvű iskolák egyházi énekeire vonatkozólag az illető püspöki hivatalok intézkednek egyházkerületi népiskolai bizottságuk útján. B) A tanítás módja. Az első csoport tanításánál nem szükséges, hogy a történetek egymással szorosan összefüggjenek, minthogy úgy sem a történet tudása a főczél. A történet csak eszköz, mely által valamely vallás-erkölcsi igazságot szemléltetünk és a gyermekek vallásos érzelmeit ápoljuk. Mindazáltal a tanító helyesen cselekszik, lia az egyes történetet az előtte tárgyalttal összeköti, a mi egy-két mondatban megtörténhetik. A bibliai történetek tanítása e fokon pusztán élőszó által történik, a nélkül, hogy a tanulók kezébe tankönyvet adnánk. A tanító először is összeköti a történetet az előbb tárgyalttal, azután lehetőleg a biblia szavaival, melegséggel és helyes hangsúlylyal elbeszéli az egész történetet a nélkül, hogy közbe magyarázatokat adna. Ezután szakaszonként tárgyalja a történetet kérdések segítségével s kifejti azon igazságokat, melyek benne rejlenek. A főeszmét bibliai mondatban vagy énekversben fejezi ki. Ezután a tanító újból elmondja és a tehetségesebb tanulókkal elmondatj a a törtenetet. Már az első csoport tanításában arra kell törekedni, hogy a tanulók a történeteket összefiiggőleg el tudják beszélni. Az í. osztályúaknái azonban be kell érni azzal, lia a történetet kérdezgetve tudják elmondani. Ha képek is állanak a tanító rendelkezésére, azokat csak a történet elmondása és tárgyalása után mutassa fel. 2. CSOPORT: III. és IV. OSZTÁLY. (Hetenként 3 félóra.) a) Tananyag: bibliai történet, káté, imádság, ének. A második csoport főtananyagát szintén a bibliai történetek nyújtják, melyekkel azonban a káté három első része is kapcsolatba hozandó. Ezen a fokon már arra kell törekedni, hogy az egyes történetek szorosabb összefüggésben tűnjenek fel s ezáltal a tanulók arról is meggyőződjenek, hogy mikép nyilatkozik Isten szabadító, segítő kegyelme nemcsak egyes emberek és családok életében, hanem egész nép, névszerint Izrael népének történetében is. Minden egyes történet ezen a fokon is valamely vallásos igazság szemléltetésére szolgál eszközül, de e mellett tudatára kell hozni a tanulóknak, hogy az Izrael népe ősatyáinak, Ábrahámnak, Izsáknak és Jákobnak megígért Messiás a Jézusban jelent meg s hogy a mi az ó-szövetségben csak mint ígéret foglaltatik, az az új-szövetségben, Jézus életében, mint valóság áll előttünk. A birák és királyok története elég szembetűnően tanítja, hogy a míg a nép hű volt Istenéhez, addig jó volt dolga ; de a mint elpártolt Istentől s idegen isteneknek szolgált, az Úr is elhagyta őt és idegen népeknek hatalmába adta. Az új-szövetségi történetekből megtanulják a gyermekek, hogy mikép lett Jézus az emberek megváltója az ő tanítása, szenvedése, halála és feltámadása által s hogy mikép használta fel Jézus az ő isteni hatalmát arra, hogy az emberekkel jót cselekedjék. Minthogy a második csoportban két éven át tanulja a történeteket minden tanuló, azért a tananyagot is két évfolyamra kell beosztani akkép, hogy mind a két évfolyamban forduljanak elő ó- és új-szövetségi történetek. Ezáltal is hozzájárulunk azon tudat megszilárdításához, hogy az ó-szövetségben előkészített üdvösség a Jézus Krisztusban jelent meg. Együtt tanulja a III. és IV. osztály az egyik évfolyamban az ó-szövetségből a pátriárkák és birák történetét, az új-szövetségből Jézus nyilvános fellépésének, beszélgetéseinek, szenvedésének, halálának, feltámadásának, mennybemenetelének és az apostolok történetét. Az egyik évfolyamban e szerint a következő történetek tanítandók : 1. A világ teremtése. 2. Kain és Ábel. 3. Noé. 4. Ábrahám Kanaánba költözik. 5. Izsák házassága. 6. Ezsau és Jákób. 7. Jákób útja Lábánhoz. 8. Gedeon. 9. Sámuel. A Jézus születéséről, a napkeleti bölcsekről szóló történetek ismétlése után : 10. Keresztelő János. 11. Jézus megkisértetése. 12. A tanítványok. 13. A samáriai asszony. 14. Az Úrtól tanult imádság. 15. Mária es Martha. 16. Jézus bevonul Jeruzsálembe es megtisztítja a templomot. 17. Az utolsó vacsora, 18. Gecsemáne. 19. Jézus a főpap előtt. 20. Péter és Júdás. 21. Jézus Pilátus előtt. 22. Jézus megfeszíttetése. 23. Jézus eltemettetése. 24. Jézus feltámadása. 25. Jézus mennybemenetele. 26. A szentlélek kitöltése. 27. Pál megtérése. A második évfolyamban együtt tanulja a III. és IV. osztály az ó szövetségből Izrael népe Egyiptomból való kiköltözésének, Kanaán elfoglalásának és a királyoknak történetét; az új-szövetségből Jézus példázatait és csudatetteit. Ekkép mindegyik évben Izrael népének történetéből két-két kor leend megvilágítva és az új-szövetségből mindegyik évben Jézus tanítása és cselekedetei egyaránt tárgyalás alá kerülnek.