Evangélikus Egyház és Iskola 1904.
Tematikus tartalom - I. Értekezések, jelentések, beszédek, indítványok - a) Névvel - Sinkó Endre. A népoktatás reformja
rült zátonyra. A hazafias felekezeti képzők nagyon is rászolgáltak már eddig is az állam segélynyújtó jobbjára. Módunkban fog tehát állani tanitóképző-intézeteinket a felekezeti jelleg teljes épségének megóvása mellett a megfelelő színvonalra emelni. Legyünk körültekintők, nehogy kicsinyes szempontok miatt, magunkat rövidítsük meg. À felekezeti tanárok fizetését a fentartó hatóság határozza meg, az állam csupán a minimumot köti ki. Ez félintézkedés. Ha meg van az állami segél}', legyen a tanitóképző tanárok fizetése, tekintet nélkül arra, hogy ki a fentartó, teljesen egyenlő. 75. §. Az összes tanitó- és tanítóképzőintézetek felett az állami főfelügyeletet a vallás- és közoktatásügyi miniszter a kir. tanfelügyelők utján g} Takorolja. Ez az intézkedés, a tkpző-int. tanárság körében általános elégedetlenséget szült. És méltán. A miiven helyes és méltányos a közoktatásügyi kormánynak az az intézkedése, hogy elemi iskolai tanítókból tanfelügyelőket nevez ki, annyira méltányos és jogos a tanitóképző tanároknak az a kívánalma, hogy a képzőintézetek vétessenek ki a tanfelügyelő hatásköréből. A tanfelügyelet, a középiskolák mintájára, a tanitóképző-intézeti igazgatók, tanárok sorából kinevezett kep^öintézeti főigazgatókra bizassék. Ezt jogosan megkövetelheti egyrészről a tanítóképző-intézet, mivel a népoktatást betetőző szakiskola, másrészről a képzőintézeti tanárok magas intelligenciája. A{ V. fejezet az állami tanfelügyelettel foglalkozik. A törvény hatályba lépte után csak az lehet tanfelügyelő, a ki tanfelügyelői szakvizsgálatot fog tenni. Uj intézkedés az, hogy a miniszter a kir. tanfelügyelők mellé iskolafelügyelőket alkalmazhat a kerület tanitói, tanárai és igazgatói közül. Uj az is, hogy jogot ad a tanfelügyelőnek az állami és községi tanitók, tanítónők és kisdededoyónők ellen kisebbfoku hanyagság, hivatalbeli engedetlenség esetében, az illetők meghallgatása után tiz koronáig terjedhető és az országos tanitói nyugdijalap javára beszolgáltatandó rendbirságot alkalmazni. Ez ellen a közigazgatási bizottsághoz lehet felebbezni. * Nagy vonásokban ismertettem a törvényjavaslatot. Főbb hiányai : hogy a tanítóknak nem biztosit méltó fizetést ; a tanítóképzést nem magyarosítja eléggé ; szaporítja, de nem könnyíti a képesitő vizsgálatokat ; a képzőintézetek feletti felügyeletet nem intézi el megfelelő alapon ; a felekezeti tanitói és tanári fizetéseket nem teszi feltétlenül egyenlővé az államiakéval. A hazafias felekezeteket egy kalap alá vonja a hazaíiatlan nemzetiségekkel s igy emezek hibái miatt amazoknak is meg nem érdemlett osztályrész jut. E hiányok mellett azonban el kell ismernüuk, hogy a javaslat határozott haladást tüntet fel, az eddig fennálló törvényekkel szemben. A pontos iskolába járásra nagy gondot forclit. Vezéreszméje : Magyarország állami és nemzeti egységének érvényesítése. A javaslat hatalmasan nagy területet munkál meg. Sok és fontos hiányokat pótol. Magyarországon a nemzetiségek miatt, mel3 Tek a felekezetiség köpenye alatt meglehetősen védvék, felette kényes kérdés a népoktatás reformjának sikeres megoldása. A javaslat a bölcsmérsékletü középutat választotta. Nekünk hazafias protestánsoknak nincs okunk félni az uj javaslattól. Autonómiánkat érinti ugyan, de lényegében nem veszélyezteti. Különben is a mi oktatási irányunk s munkánk nyitott könyv, a melyben az állam ott s akkor olvashat, a hol és a mihor jónak látja. Az elismerés zászlóját hajtjuk meg Bei'zeviczy Albert dr. miniszter előtt, mert igaza van annak, aki őt igy jellemzi ,,reformminiszter, de nem felforgató, hanem olyan, aki az intézményeket nyugodtan, biztosan és szilárd kézzel fejleszti. Minden lépése erős és határozott, tul nem megy a lehetőn, okosan számol a tényekkel és erőkkel, de valamennj'it öntudatossan a magy-ar nemzeti állam céljaira használja fel. Komoly férfi, akitől elhirtelenkedés épp oly kevéssé várható, mint köznapi alkalmazkodás. Egész ember, egész férfi több mérséklettel és szilárd eréllyel s hozzá teljes szaktudással. Ettől a minisztertől még sokat remélhet a nemzeti művelődés." Sopron 1904 oktober hó 31. Sinkó Endre ev. tkpzö-intézeti tanár.