Evangélikus Egyház és Iskola 1903.

Tematikus tartalom - I. Értekezések, jelentések, megnyitó beszédek - Stromp László. Theologiai oktatásügyünk reformjához

fekáliás kelhetne egymással nemes versenyre, bazai ev. prot. oktatásügyünk és tudományos mű­velődésünk nagy hasznára és előnyére. Ebben hát magam is Mayer collegával tartok, bár vi­szont nem értem, hogyan vethetik szemére má­soknak az „eszmékkel dobáló z ás t," a he­lyi érdekek előtérbe tolását épen ók, a kik, a mikor a lehető megvalósításáról van szó, tolyton újabb ós újabb, magasan járó esz­mével (most egyesítés, most budapesti fakultás­sal) jönnek elő ós a kiknek egész eljárásuk ott hordozza homlokára írva a kerületi és -helyi par­tikularizmus bélyegét. Valódi aesopu-i kép — hí szen a mesét tetszik ismerni ugy-e? Maradt tehát ismét minden a régiben. De egyet, igenis azok, a kiknek a theologiai akadé­mia szálka a szemében, mégis elértek, azt t. i., hogy előrántott kérdések avagy eszmék elintézésé­nek cimén sikerült évről-évre elodázniok az aka­démia megerősítését és végleges kifejlesztését, a mi — meg vagyok róla győződve — a más két intézet további kifejlődését is maga után vonta volna. Ekkor újabb fordulat állott be. 1898. szep­temberében az egyetemes gyámintózet és a Luther­társaság Pozsonyban tartván vándorgyűléseiket, ez alkalomból soproni kollegáink meghívtak minket pozsonyiakat s az eperjesieket is, hogy személyes érintkezés útján igyekezzünk elintézni egyet-mást, s munkálni theol. oktatás ügyünk fejlesztését. A pozsonyi tanári kar — hiven ez ügyben Zelenka püspökkel szemben még 1891. február havában kifejezett nyilatkozatához — ez értekezleten sietett tagjainak nagyobb számával részt venni, Eperjest Csengey kollega képviselte. E közös értekezlet­nek folyománya volt azon elaboratum, a melyet Budapesten majd Pozsonyban véglegesen megálla­pítottunk s a melyet mint a hazai 3 theol. főis­kola tanári karainak egyhangúlag ós egyór­teleinmel hozott javaslatát azután az egyetemes gyűlés elé is alkotmányos úton felterjesztettünk, a mely azt 1899. évi jkvébe (19 sz. a.) per exten­tum fel is vette, s vélemény adás végett az egy­házkerületekhez utalta. Mayer kollega ez egész szervezet-javaslati elaboratnmra mindenesetre hiven vissza fog em­lékezni, hiszen úgy Budapesten, a hol annak pon­tozatait elvben megállapítottuk, mint Pozsonyban, a hol azokat véglegesen megszövegeztük ő kép­viselte Eperjest s a tárgyalásokban mindvé­gig lególéakebb részt is vett. Tudja tehát azt is^ hogy a szervezeti javaslatban megállapítottuk hat tudományszakot, a hol pl. a bölcsészeti szakmát, a vallástörténeti anyagot is felvettük: (125 § ;) hógy a tananyag beosztásánál mellőztük az órarendszerü uniformizálást s a tanterv megál­lapítását — a 16. § ban körvonalozott igen he­lyes normativumok szerint — minden egyes tan­intézet benső ügyének hagytuk, természetesen a tancél és a vizsgák korlátai között (15. §. ;) íiosryr a vizsgákat 2 csoportba osztottuk, ós pedig: alap­vizsga a 4-ik semester végén a philosophiai pro­pedeutikumokból és egyháztörténetből, — és szak­vizsga a 8. semester végén a szaktudományokból; és hogy végül correspondentiában az E. A. 218, §-a alapján megállapított hat tudományszakról szóló 12. §-sal, a theologiai főiskolák nemeiről szóló 52. §-ban teljes érvényében fenntartottuk aa E. A. azon imperativ rendalkezósét, hogy „a the >!. főiskolák, ha a szakrendszer alapján teljesen szer­vezve vannak, the ol ogiai facultások, ha pa­dig ilyen szervezetök nincsen, akkor theol. inté­zetek.* . . . Mondom Mayer kollega úr, maga is levon'* e javaslathoz való hozzájárulásával a törté­neti fejlődés consequentiáját s elismerte elv­ben a theol. akadémiának, mint teljesen a yzakrendszer alapján szervezett fa­cultásnak jogigényét; maga hozzájárult ah­hoz, hogy a zsinati törvény által adott természe­tes alapon theol. oktatásügyünket egységesen szer­vezhessük, mely szempontból ez az ő hozzájá­rulásával is készült közös tanári szervezet­javaslat, nézetem szerint, igen egészséges substra­tumúl szóigálhatott volna ; és ha G lauf előadó csak egy kis történeti és paedagokiai érzékkel bir, e javaslatot nem lett volna szabad figyelmen üivül hagynia: ámde Gl auf úr ebből is fehérlapot csinált, mert ez nem ked­vezett az ő szeminariális színvonalának ós törek­véseinek; Mayer úr pedig a helyett, hogy férfia­san arra mutatott volna, a minek megalkotásábáa neki is nagy része volt, épen ellenkezöle g, úgy „i s m e r e 11 e n ü l 8 (I) és puszta vé­letlenségből (1) tolja a G 1 a u f szekerét ; mert törődik is ő az elvekkel, a consequentiával, csak valahogy Pozsony ne legyen magasabb Eper­jesnél ! 1 íme az eperjesi ós tiszakerületi partikularisj mus újabb virága.

Next

/
Thumbnails
Contents