Evangélikus Egyház és Iskola 1891.

Tematikus tartalom - Czikkek - Még néhány szó egyházunk nevéről (Morhács)

•311 nélkül, bogy hazafias érzületük, magyar nyelvbeli előrehaladásuk a legkisebb kísértésnek volna kitétetve, vagy hiányt szenvedne. A német nyelv alapos tudásának szükségességét mivelt emberre nézve nem kell hosszasan bizonyít­gatnom, legkevésbbé a magyar kultusminister ő nagyméltósága előtt, a kinek pár évvel ezelőtt nagy port, felvert német nyelvi rendelete szinte állami ér­deket képviselt. Tartani kell attól, hogy azon szülék, kik a német nyelv alapos tudásának szükségét a nméltóságu magyar kultusminister úrral egyetértőleg érzik, fiaikat, ha a német ajkú, de minden izében magyar érzelmű Bonyhádon, lia a német nyelvű, de hazafias, Wimmer-lelkű Felso-Lövőn a tanintézetek azon ürügy alatt, hogy állami érdeket nem képvisel­nek, beszüntettetnének, a szomszédos Stayer s Alsó­Ausztria tanintézeteibe lesznek kénytelenek adni, t melyek természetűknél, rendeltetésöknél fogva magyar állami érdeket nem képviselhetnek, melvekben aztán azon ifjaink sem magyar szellemben, sem magyar jellemben nem neveltetnének, sem a magyar haza szeretetében, sem a magyar nyelv ismeretében nem gyarapodnának. Senki sem fogja józan logikával ezen soraimba belemagyarázhatni, mintha akár Bonyhádot, akár Felső-Lövőt a germanisálásnak csak árnyékával is gyanúsítani akarnám. A tolnai egyházmegyének midőn szt. lőrinczi magyar tannyelvű altanodáját Bonyhádra áthelyezte czélja épen az volt, itt meg­erősíteni a magyarságot, terjeszteni a magyar nyel­vet s szellemet, és bonyhádi altanodánk ezen fontos missióját meglepő eredménynyel híven teljesíti. Felső­Lövő s vidéke népének szivében a magyar haza szeretetének lángja lobogott akkor is, midőn taninté­zetének tannyelve német volt, és nem kisebb láng­gal ég az benne most is, midőn tanintézetének tan­nyelve magyar és német egyaránt. És azok az ifjak, a kik Felső-Lövőről egyenesen kiléptek az életbe kifogástalan magyar érzelműek, kiváló tanerők magyar tannyelvű intézetekben is ; a kik pedig Felső-Lövőről a gymnasiumi tanfolyam folytatására a középiskola felsőbb osztályaiba lépnek át, fenakadás nélkül haladnak itt tovább. Egy mozzanatot kell még kiemelnem Bonyhád s Felső-Lövő mellett egyaránt, hogy ezen tanintéze­tek csakugyan fontos állami közérdeket képviselnek, szolgálnak. Bonyhádon 158 tanuló közt van 67 róm. kath., 49 evang., 25 ev. réf., 17 izraelita, Felső­Lövőn tanúi 57 róm. kath. 3 görög kath., 102 evang., 18 ev. réf., 14 izraelita. Ezen ág. h. evang. hitfele­kezeti jellegű tanodáink tehát nem csak az ág. h. ev. vallású ifjakat nevelik, nagy számmal vannak köztük a más hiten valók, ezen tanintézeteink nem sziik­kebliiek, a világosság fénysugarait közlik minden hazafiakkal, kik azokat náluk keresik. S azon tanu­lók, kik fiatal korukban egymással megismerkedtek, barátságot kötöttek, ifjú koruk édes emlékében őszinte barátok fognak maradni utóbb is, kiktől i távol van a hitfelekezeti torzsalkodás. Sok felekezetű J hazánkban szerintem ez nagyon fontos, figyelemre eléggé nem méltatható állami közérdek! Bizony fontos állami közérdeket képvisel úgy a bonyhádi, mint a felső-lövői tanintézet ! Értem az animositást, melylyel a cultusministeri leiratokat a kerületi gyűlésen tárgyalták, melylyel az közérdekű ügyet a rosszul értesült ministertől a jobban értesí­tendő ministerhez megfelebbezték ! Az ékesen szólás lelke kettős mértékben lakozzék a szónokon, ki az egyházkerület küldöttségét a cultusminister úr ő nagyméltóságának kegyelmes színe elé vezetendi, hogy meggyőzően adhassa elő az ügyet és sikerüljön neki a döntő körökben consilium mutare in melius. A két közhasznú tanintézetet fentartó patronatust pedig s önfeláldozó tanári karát ne kedvetlenitse el, ne bénítsa meg működésükben azon sújtó körülmény, hogy missiójuk, munkásságuk, hatásuk kellő méltány­lásban nem részesül. A jó ügynek előbb utóbb teljes elismerést, tökéletes diadalmat kell aratnia, s Bony­hádon, Felső-Lövőn a tanintézetek jó ügyet szolgál­nak emberül. Kuncl Samu. Még egynéhány szó egyhazunk nevéről A Krisztus egyházának neve : keresztyén egy­ház. Ezen egyház egy, és ezen egyház egyetemes. Minden megkeresztelt ember a keresztyén egyház tagja ; s ezen megkeresztelt egyének összessége a keresztyén egyház, Krisztus látható egyháza. Ezen belül van a Krisztus valódi egyháza, az eszményi, a láthatatlan egyház. Ez a Krisztusban igazán hivők, őt élettel követők egyesülete, a szentek egyesülése egy közös egészszé, mely egésznek — bár tagjai egymástól hegyek és tengerek által elválasztvák is — feje a Krisztus, éltető ereje az ő lelke, a szere­tetnek lelke. A Krisztus egyháza egy, mondottam ; s mégis a gyakorlati életben nem egyházzal, hanem egy­házakkal találkozunk, melyek egymással, szemben állanak. Ezen egyházak nem részei az egyetemes egyháznak, mert akkor Krisztusnak több egyháza volna: hanem a tényleges egyházak az egyetemes ker. egyháznak a történetben megjelenő alakulatai, módozatai, ép azon mód következtében, a mely módon ők a keresztyén üdvigazságokat : Isten örök üdvhatáro­zatát, Krisztus üdvözítő személyét s megváltási müvét és a szent léleknek az emberben annak hit és szeretet által való megszentelésén eszközölt működését, szóval Isten országának e földön létesíilését hittanilag felfogják és kifejezik. Ezen felfogási módok, valamint a ki­fejezés módjai egymástól lényegesen különböznek s épen e lényeges különbségeken alapul az egyes egyházaknak, — mert ezeket a különféle módozato­kat, alakulásokat nevezzük egyházaknak — neve. Már most az egyik vagy a másik felfogáshoz ragasz­kodók egy testületté egyesülve, képeznek tényleg egy jogi személyt, holott Krisztus egyháza, mint

Next

/
Thumbnails
Contents