Esztergom és Vidéke, 1992

1992-11-12 / 44. szám

1992. november 12. 44. szám Ara: 19,50 Ft ESZTERGOM és VIDÉKE POLGÁRI LAP Alapíttatott 1879-b#n Alapító fószarkasztő: DR. KÖRÖSY LÁSZLÓ Újraindult 1986-ban ILYEN VOLT Megjelenik hetenként Esztergom Város Önkormányzatának és a Komárom-Esztergom Megyei önkormányzat Levéltárának támogatásával Szerkesztőség és kiadóhivatal: Esztergom, Széchenyi tér 25. Tel./fax: 13-756 Tx.: 27-477 ILYEN llilil; . Amerikai-magyar • környezetvédelmi program ; • Esztergomban A Vitéz János Tanítóképző Főiskola természettudományi tanszékének irányitásával városunkban is fölállt egy munkacsoport, amely a Körlánc elnevezésű amerikaimagyar környezetvédelmi nevelési program révén elsősorban a felnövekvő nemzedék látásmódját kívánja megváltoztatni, a helyi társadalom bevonásával. - Hogyan is kezdődött? - kérdeztük Szendi Gábort, a csoport vezetőjét. - Az ötlet az US A Vermont államából származik, melynek egyik volt kormányzója létrehozott egy intézetet, mely a természeti környezet megvédését hivatott szolgálni. Az ottani szakemberek hamar rájöttek: e munkában nem elég a védelem, azt a nevelésnek is ki kell egészítenie. Pénzt az állami költségvetéstől és a különböző alapítványoktól kapnak. Kelet-Európába hozzánk, Magyarországra érkeztek meg először, méghozzá öt projekttel, ezek közül a „Körlánc" az egyetlen neveléssel foglalkozó. Ez utóbbinak lényege, hogy ha egészségesen akarunk élni, akkor elsősorban mindennapi szokásainkon kell változtatni. Először a saját tudatunkban kell áttörést elérni; fogyasztónak, háziasszonynak és gyermeknek egyaránt. A környezetvédelmi minisztériumhoz bekopogó amerikai szakemberek eleve tanítóképzőket akartak megkeresni. Ott hat iskolát ajánlottak, végül az esztergomi és a kecskeméti képző kapott tőlük 10-10 ezer dollárt. Esztergom kiválasztásában környezeti adottságai - értékeivel és gondjaival együtt - és a főiskolának a természetvédelmi nevelésben elért eredményei voltak meghatározóak. A készülő Nemzeti Alapterv egyébként is föltételezi, hogy helyi tantervek szülessenek. Programunkat három szinten kívánjuk megvalósítani. A szigeü gyakorlóiskolában három másik osztályt vontunk be a kísérletbe. A főiskolán Horváth Piroska kolléra, a Rumpold cégre. - Milyen konkrét tennivalók szerepelnek a programban? - Az elsődleges cél a gyermekek szemléletváltoztatása. Ezl nem csak pályázatok, tanulmányi kirándulások révén kívánjuk megvalósítani, hanem vízművek, szeméttelepek meglátogatása, az osztálytermek növényekkel, állatokkal való betelepítése révén is Erezzék azt, hogy az élőlények sorsa tőlük függ. Azt maguk között beszélheük meg, hogy ki miganőmmel pedig a módszerekei igyekszünk kidolgozni és a hallgatók számára egy fakultációs programot indítottunk. A már tanító pedagógusok számára továbbképzést szervezünk. De a bennünke körülvevő civil társadalom szervezeteire is támaszkodunk. Gondolok itt az Esztergom Barátainak Egyesületére, az Opeion Alapítványra, a Hittudományi Főiskolá; kor mit gondoz. Az iskolaudvaron a szerves hulladék komposztálását is gyakoroltatjuk. A szelektív hulladékgyűjtés megtanítására úgyszintén sort kerítünk. - Ha Auszt: riában egy piros, figyelmeztető cédula kerül a rosszul megtöltött kukára, a gyermek szól a szülőknek. : Nálunk is ez a cél. Novemberben 9-én Körlánc-nap volt a gyakorlóiskolában. Ekkor a pedagógusok számára ismertető előadásokat :i tartottunk, a gyerekek pedig ötletl pályázaton, vetélkedőn vehettek l részt. A Körlánc-csoport az önkorl mányzat által szervezendő Eszterji gomi Fórum környezetvédelmi- és fejlesztési szekciójában is részt kíván venni. Áprilisban, a Föld nap: ja alkalmából az egész városra kitetjedő rendezvénysorozatot szervezünk. A város bevonásában Bat logh Ákos környezetvédelmi szaki értő lesz segítségünkre. Arató Miklósné, Földes Vilmos• né és Németh Lászlóné, a gyakor• lóiskola tanítói már jelezték: a • gyerekek figyelmeztetik egymást, • ha elfelejtették meglocsolni a virá- gokat, vagy ha az állatok enni sze• retnének... (s.j.)