Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Esztergom, 1943

26 jóléti és jótélkony célra is. A fiúknak több új alkalmat is nyújtottunk keresetre, vagy felhívtuk a figyelmüket új pénzszerzési lehetőségre. A gyönge tanulók tanításán kívül többen vállalkoztak testi munkára a nyár folyamán, foglalkoztak növények termesztésével, állatok tenyésztésével, gyűjtöttek hulladékanyagot. Többször hangsúlyoztuk a fiúknak az otthon adódó munkaalkalmak felhasználását és ezzel szüleiken segítettek. A diákkaptáros tevékenység a fiúkat rászoktatja arra, hogy maguk gondoskodjanak leleményességükkel, saját munkájukkal a költségeik előteremtéséről. Megbecsülik jobban ia saját munkájukkal szerzett pénzt. Gazdasági és üzleti hajlamaikat kifejleszti Saját munkájával szerzett pénzt takarékosan használja fel. Ismételten hangsúlyoztuk előttük, hogy takarékosság a meglevő javak kímélése, megbecsülése is. A diákkaptár felügyelő-tanára : Cseh László. A szülői ház és az iskola. Amikor az iskola nevelő hatása a szokottnál jóval rövidebb időre terjed, a szülői ház nevelő munkájának fontossága egyre növekszik Jó ilyenkor emlékezetbe idéznünk XII. Pius szavait : ,,A laikusok apostoli — napjainkban oly fontos — közreműködésében a család különleges hivatással rendelkezik, mivel szelleme lényegesen befolyásolja .az ifjabb nemzedék szellemét. Amíg a családi tűzhelyen a keresztény hitnek szent lángja lobog és a szülők a gyermekek életét e hit szerint alakítják, az ifjúság mindig kész elismerni Jézus Krisztus királyi hatalmát és férfias biztonsággal szembeszállnak mindazokkal, akik a Megváltót az emberi társadalomból száműzni akarják és az ő legszentebb jogait szentségtörő gonoszsággal érinteni merészelik." („Summi Pontificatus" körlevélből.) A vármegyei Iskolánkívüli Népművelési Bizottság az idei évben megrendezte a szülők iskoláját. Az előadássorozatba intézetünk is bekapcsolódott. A sorrend a következő volt : Február 14-én : Igaz Lajos alispán megnyitó szavai. — A család és az iskola. Előadó : Csaplovics József tankerületi kir. főigazgató, — A vallásos nevelés. Előadó : Kövér Alajos, bencés tanár. Február 21-én : A tanulás kérdése. Előadó : Dr. Jámbor Mike, Szt. Benedek-rendi gimn, igazgató. — A serdülő ifjú. Előadó : Dr. SZÍVÓS Donát, bencés tanár Budapest. Február 28-án : A hajlam, képesség, tehetség kérdése gyermekeink életében. Előadó : Dr. Szeliánszky Ferenc gimn. igazgató, Léva. — A szociális nevelés a családban. Előadó : Végvári István, tanítóképző int. tanár. Március 6-án : A nemzetnevelés mai kérdései. Előadó : Földes Ferenc, honv, minisztériumba beosztott népm. titkár. — Az ünnep és a család. Előadó : Obermüller Ferenc tanügyi főtanácsos, gimn igazgató. — Vitéz Ónody-Jánoskúti József vm. főjegyző záróbeszéde, A szülőkkel való együttműködésre törekedtünk a fogadó órákon is. Valamennyit szerdai napon tartottuk s elég nagy érdeklődést tapasztaltunk. A megrövidített tanulmányi idő feladatává teszi a szülőknek, hogy gyermekeik iskolánkívüli szellemi munkájával is foglalkozzanak. Ennek az egyszerűbb műveltség sem lehet akadálya, amint tanulságosan láthatjuk a nagy francia tudós : Pasteur egyik Írásából. így emlékezik meg apjáról, aki timármester volt : „Kedves atyám, akinek élete éppen olyan kemény volt, mint mestersége, megmutattad, hogy mit tud elérni a türelem a hosszú erőfeszítések között. Neked köszönhetem kitartásomat a mindennapi munkában. Nemcsak olyan állandó tulajdonságaid voltak, amik az életet értékessé teszik, hanem megvolt benned a nagy emberek és nagy dolgok csodálata is. Feltekinteni a magasba, mindig többet és többet tanulni, erre tanítottál meg engem. Látlak még, amint a fáradságos munkában eltöltött nap után este csaták történetét olvasod, ami