Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Esztergom, 1942

43 A modellező szakosztály szépen dolgozott a leventeotthonban lévő műhelyben ál­landó felügyelet alatt. A május 23-án tartott háziversenyen Keresztes György IV. o. t. 197 cm. fesztávolságú 33.5 négyzetdeciméter szárnyfelületű modelljével 3.17" repülőidö­vei aianyjelvényt szerzett. Jún. 6-án igen előkelő és szépszámú közönség előtt tartotta meg a M. Aero Szöv. körzeti versenyét a repülőtéren. Három modellezőnk indult, Bog­nár Győző IV, o. t., Zsámboky József VI. o. t. és Keresztes György IV. o. t. Legjobb ideje Keresztes modelljének volt 1 p 18 mp. Szép tiszteletdíjban részesült. A sportkör mult évi maradványa 23.94 P, a folyó évben befolyt 40 %-os részese­dés : 535.68 P, az összes bevétel : 1541.02 P, az összes kiadás : 1137.38 P, maradvány a jövő évre : 403.64 P. Diákkaptár. 410-es számú diákkaptár. A diákkaptár protektora : Dr. Bády István városi tanács­nok. Osztályigazgatók ; Hunka Rezső VIII. o., Csornay Boldizsár VII. o., Staszny Pál VI. o., Mátéffy Ödön V. o., Fritz Ernő IV. o., Baják István III. o., Valent József II. és Koloszár Szilárd I. osztályú tanulók. Biztosítási ügyek előadója : Homor Kálmán VIII. és Martosi Róbert V. oszt. tanulók. Hajóügyek előadója : Varga István VII. o. t. Az idei évben is diákkaptárosaink megragadtak minden alkalmat, hogy nemcsak szellemi (instruálás), hanem testi munkájukkal, hulladék anyagok összegyűjtésével egy kis pénzhez jussanak és igy maguk teremtsék elő kirándulásaik, szórakozásaik költsé­geit. Jelentősen hozzájárultak kaptárosaínk közül sokan taníttatásuk költségeihez is, (tandíj, könyvek beszerzése stb.). Jutott az igy előteremtett pénzükből közjóléti és jó­tékony célra is, A fiúknak több új alkalmat is nyújtottunk keresetre, vagy felhívtuk a figyelmüket új pénzszerzési lehetőségre, A gyönge tanulók tanításán kivül többen vállalkoztak testi munkára a nyár folya­mán, foglalkoztak növények termesztésével, állatok tenyésztésével, gyűjtöttek hulladék anyagot. Többször hangsúlyoztuk a fiúknak az otthon adódó munkaalkalmak felhasz­nálását és ezzel szüleiken segítettek. Nagyobb vállalkozások voltak : hulladék anyagok gyűjtése, bekapcsolódás a gesz­tenyegyűjtésbe, terjesztése a Drohoka kéztisztitószernek, a szövetség hajózási akció­jába 81 részvénnyel kapcsolódtunk be stb. A Magyar-Holland Biztosító Rt. igazgatója, Dr. Antal Miklós, előadásban ismer­tette a kaptárosok előtt a biztosítás fontosságát és a diákkaptárrlal kötött szerződéssel a biztosításokat közvetítő diákkaptárosaink jutalékot kaptak. A diákkaptáros tevékenység iá fiúkat rászoktatja arra, hogy maguk gondoskod­janak leleményességükkel, saját munkájukkal a költségeik előteremtéséről. Megbecsü­lik jobban a saját munkájukkal szerzett pénzt. Gazdasági és üzleti hajlamaikat kifej­leszti. Saját munkájával szerzett pénzt takarékosan használja fel. Ismételten hangsú­lyoztuk előttük, hogy takarékosság a meglevő javak kímélése, megbecsülése is. A diákkaptár felügyelő-tanária : Sághegyi Medárd. A szülői ház és az iskola. Ennek a kettőnek a legszorosabb kapcsolatban kell mű­ködnie. Éppen ezért tanulságosnak tartjuk itt idézni a Kat. Utasítás idevágó elveit • „A katolikus iskola abból a meggyőződésből indul ki, hogy nevelő munkája csak úgy lehet igazán eredményes, ha növendékeinek családi otthonát is a katolikus világnézet­nek, erkölcsi igényeknek és vágyaknak, élettörekvéseknek lendülete hatja át. Az együtt­működésnek azonban bizonyos nehézségei és akadályai vannak, amelyek részben a szü­lői természetből, részben bizonyos korhangulatokból fakadnak. A nevelőnek jóindulatú szándékaiban nem szabad megtorpannia, ha esetleg azt tapasztalja, hogy a szülői ház néha egyoldalúan foglal állást a gyermek mellett az iskola ellen. A gyakran tapasztal­ható helytelen, elpuhitó, kényeztető szülői szerertet sokszor nem veszi észre a gyermek hibáit és méltatlankodva fordul az iskola ellen, amely szellemi igényeivel és erkölcsi fegyelmével próbára teszi gyermekét. Igy lehetséges, hogy a növendék lustasága, hanyag-

Next

/
Thumbnails
Contents