Beke Margit: Egyházam és hazám. Mindszenty József hercegprímás szentbeszédei III. 1948, (Esztergom, 1997)

Szentbeszédek

kollégisták az állami iskolák tanulói, és nem kevés köztük már az istentelen. Imád­ságnak, szentségeknek nincs közöttük becsülete, sőt ezek üldözési és elbocsátási okok. De hallgat a miniszter úr arról is, amiről pedig az egész iskolakérdés körül hall­gatni nem szabad, hisz már egyszer kultuszminiszter állapította meg egyenesen, nyíltan a parlamentben: „Az a magyar demokratikus kormány, amely elvette az Egyháztól a birtokot, szavát adta arra, hogy ezekért a jövedelmekért bizonyos el­lenszolgáltatásokat fog adni az Egyháznak. - A magyar demokráciának az egyházi iskolákat, amelyek igen nagy mértékben támogatás nélkül maradtak, karbantarta­ni, jó színvonalon tartani eminens állami kultúrpolitikai kötelessége egyszerűen azért, mert ezek az iskolák nagy részükben a vidék iskolái, annak a népnek iskolái, amelynek szellemi felemelése mindnyájunk szívügye, égető kötelessége."3 A de­mokrácia kormányát és vallás-közoktatásügyi miniszterét az adott szó az Egyház­zal és iskoláival szemben kötelezi. Rossz kezelése volna az adott szónak, ha egy pillanatban az adott szót úgy próbáljuk elintézni, hogy elvesszük az intézménye­ket. Az nem lenne európai mód, ha - a kötelezettség elhallgatásával - három évig hivalkodunk a nagylelkűséggel, aztán hirtelen se kötelezettség, se nagylelkűség, sőt, magukat az intézményeket egyszerűen a hatalom jogán elvesszük. Ha a miniszter úr nyíltan elismerte, hogy „a vallás mélyen él a mi népünkben":4 azt már aztán népünk mondja és félreérthetetlenül ismételten ki is fejezte, hogy ő a vallásba beleérti azt is, hogy gyermekei hitvallásos iskolákban nevelkedhessenek. A vallást nem lehet bezárni a heti két órába, hanem ott kell lennie egész oktatá­sunkban. Mit ér a két hittanóra, ha a történelem, irodalom, természetrajz, termé­szettan, mindennapi ismeretek stb. órákon azt tönkreteszik a materializmus szelle­mében átképzett tanárok, tanítók. „A felelőtlen rémhírterjesztés, a megfélemlítési hadjárat és valóságos lelki ter­ror" alaptalan vádját az Egyház elhárítja magától. Kell-e csodálkozni népünk izgatottságán, ha gyermekeiért aggódó lelke nem lel megnyugvásra a februári és májusi ellentmondással szemben? Mi iskoláink államosítási rohama körül nem mondottuk még ki a fenyítéket; nem is mondjuk ki, hacsak rá nem kényszerítenek minket az erőszakos terv végre­hajtásával. De lelkiismeretünk nem engedi, hogy - amint már elkezdődött - tanítóinkat hi­vatalos lelkiismeretlenséggel, a harminc ezüst pengésével az esküszegés szörnyű örvényébe sodorják vagy kergessék bele, aztán ilyen bélyeggel, fölséges tanító-ne­velő hivatásukra méltatlanokká és alkalmatlanokká válva, tanítsák, neveljék, hithű katolikus szülők és a haza szemefényét. Emelt fővel ismételjük Isten és az ország közvéleménye előtt, hogy a nekünk tu­lajdonított lelki terrornak mi megrendült szemlélői és nem cselekvői vagyunk. Né­pünk tudja, mint folyt híveink pártokba, tanítóink eskiitiprással kezdődő mozgalmakba erőszakolása. A váci egyházmegyei főtanfelügyelő köriratának idézése megcson­kítva történik; nem is csoda, ha így tarthatatlan következtetés jön ki belőle. így csak akkor szokás érvelni, ha az ügy ismerőit megvetjük, a nem ismerőit pedig félreve­zetni akarjuk. 72

Next

/
Thumbnails
Contents