Gábris József: Mozaikok az esztergomi nevelőképzés történetéből - Esztergomi Tanítóképző Főiskola Kiskönyvtár 9. (1988

97 tanulók nemzetiségének állandó figyelembevételével, a ta­nítási anyagnak a tanítók anyanyelvén való megtanításával és a magyar nyelvnek szóbeli, írásbeli elsajátításával végzi el." A tervezet a magyar és a nemzetiségi nyelv ok­tatására azonos óraszámot ír elő. "Az anyanyelv tanításá­nak célja: a nemzetiségi irodalmi nyelv tudatos szóbeli és írásbeli használata. A nemzetiségi nyelv szellemének megfelelő, világos és szabatos nyelvi kifejezésre való nevelés. Az irodalmi oktatások megértésére és élvezésére való nevelés az anyanyelv irodalmi és népköltészeti ter­mékei alapján." (306/1948. Főtanfelügyelői iratok. PL) 20. Vaszary, Cat. 42. (1893. november 12.) PL (Az 1891. évi törvény óvódák vagy menedékházak létesíté­sét írta elő. Az utóbbiak inkább falvakban, vagy a váro­sok paraszti negyedeiben jöttek létre. Napi programjuk igazodott a mezőgazdaságban dolgozók elfoglaltságához. Nyáron kora reggeltől késő estig tartózkodtak ott a gyer­mekek. Programjuk nem volt annyira kötött, mint az óvodá­ké. Vezetőiknek sem kellett óvónői képesítéssel rendel­kezniük. Ezek számára hosszabb-rövidebb ideig tartó tan­folyamokat szerveztek, hogy a legszükségesebb alapismere­teket elsajátítsák.) 21. Számord Ignácz: Az Esztergomi Érseki Kisdedóvónőképző Intézet Értesítője az 1910/11-es tanévről. = FK 22. Ua. mint 21., az 1897/98. tanévről. = FK 23. Ua. mint 22., az 1911-13. tanévekről. = FK 24. 1553/1898. Vaszary, Cat. 42. = PL 25. 2115/1898. Vaszary, Cat. 42. = PL 26. Ua. mint 25.

Next

/
Thumbnails
Contents