Klinda Irma: Az édes anyához. Gyermekei neveléséről. (1906)
25 volt 5 most még inkább elvárja azt. Iskolai föladatának elkészítése és leckéjének elmondása a kötelességek lelkiismeretes teljesítésének legelső kísérletei s az anyának se- gítnie kell őt minden ily munkájában. Vele kell tanulni. Az első nehézségeket így győzheti le legkönnyebben s az első gondok csak az anyai részvétellel válhatnak édes reményekké. Az igy nyert siker aztán kedvet, bátorságot, önbizalmat adnak a munka folytatásához még akkor is, midőn az anya már szükségesnek látja, hogy csupán figyelmével támogassa s egyébként magára hagyja a maga lábán való haladás végett. A munkakedvnek nem kis élesztője az a tudat, hogy a jól sikerült munka által örömet szerzünk annak, akit szeretünk. Ép azért, amint alkalom van rá, az anyának meg kell mutatnia örömét a gyermeke haladásán, vagy fájdalmát, ha szorgalma csökken. Az anya pár elismerő szava fölemeli az ő lelkét, s ösztönzi a munka folytatására; továbbá az anya öröme, a munka sikeres befejeztén, lassan-lassan átszáll gyermekére is, aki aztán fog is tudni dolgozni az eredményért. A korholás — ha szükséges — legyen
