Esztergomi Érseki - Az Irgalmas Nővérek Leánylíceumának és Tanítóképző-Intézetének Évkönyve az 1942-43. iskolai évről (1943)
21 vetkezők voltak: a háborús nehézségek leküzdése az iskolai életben, a korszerű nevelés a leányliceum és tanítónőképző intézet nevelő otthonában, az osztályozás lélektani és pedagógiai kívánalmai, meseórák rendezése, gyermekkórusok szervezése, a korszerű iskolai ünnepségek, az írásbeli dolgozatok egyöntetű vezetése, a liturgikus, kultúrális és szociális nevelés gondolata stb. Az egész év oktató munkájáról a gyakorlati kiképzés rajzol képet. 3. A gyakorlati kiképzés. 1. Pedagógia. A liceum III. osztályában „az ember lelkivilága“ e. tárgy keretében a hospitálásokat októberben kezdtük a gyakorló iskola I—IV. osztályában. Különösen a gyermekek viselkedését és érzelmi életének megnyilatkozásait, a fiú és leány gyermek érdeklődésének, g< ndolkodá- sának, pályaválasztásának és játékainak különbségét tanulmányoztuk. A környezet hatása megfigyelés közben érdekes eredményt adott a háborús hangulat befolyása a gyermekek képzeletére, játékaira és pályaválasztására. A szempontok havonkint változtak, előzetes megbeszélés vezette be őket. A növendékek megfigyeléseikről pontos jegyzetet készítettek s a hónap utolsó óráján összefoglaltuk az eredményeket. A megbeszélések élénk hozzászólásaiból, a naplójegyzetekből és a felvetett kérdésekből megállapítható, hogy növendékeink figyelme szeretettel fordul a gyermekek felé s érdeklődnek jövő hivatásuk feladatai iránt. A tanítónőJcépző IV. osztályában a gyakorlati kiképzés nem okozott semmi nehézséget. A jelöltek nagy kedvvel és szeretettel álltak be már az év elején a munkába. Különösen kedves élmény volt az első tanítás, amelynek szép sikere még inkább fokozta a növendékek lelkesedését. Megfigyeléseiket a gyakorló iskola alsó tagozatán gyűjtötték, havonta változó szempontok szerint. Ugyancsak itt és a népiskola I—II. osztályaiban végezték próbatanításaikat, amikor az elemi iskola igazgatója Gréty M. Skolasztika és az I——II. o. vezetője Kollár M. Melitta a legnagyobb készséggel álltak növendékeink segítségére. Ennek köszönhetjük, hogy az egy hónapi szénszünettel megrövidített esztendőben növendékeink átlag 5-ször tanítottak. A mintatanításokat Királyházi M. Ludovica oki. gyak. isk. tanítónő mutatta be 13 egységben. Az V. osztályban évi munkatervünk jelszava volt: több gyakorlatiasságot! Ennek értelmében a gyakorlati kiképzés minden egyes tevékenysége a jövő tanítójára irányúit. A növendékek próbatanításaikat és megfigyeléseiket a gyakorló iskola alsó és felső tagozatán végezték, de tanítottak a népiskola osztályaiban is, és többször helyettesítettek nemcsak intézetünk elemi iskoláiban, de kérésre a városi népiskolákban is. A minta
