Esztergom Évlapjai 1988

Peterke Árpád: Oktatásügy Esztergomban 1945—1949.

Ugyanebben a tanévben 3 tanteremben és két gyakorló iskolai taní­tóval az általános iskola 1—4. és 5. osztályait nyitotta meg Az Esztergomi Érseki r. k. Tanítóképző Intézet gyakorló általános iskolája. A személyi Teltételek javítását szerették volna elérni, mert az 5. osztály működéséhez két tanári állásra lett volna szükség: magyar—történelem, természetrajz— földrajz szakosokra (44.). Megnyitotta első általános iskolai osztályait az Esztergom-tábori r. k. Általános Iskola is. A Római Katolikus Polgári Fiúiskola osztályaiból szervezték. Az iskola épületét más célra vették igénybe, emiatt a Szalézi Fiúnevelő Intézet tantermeiben helyezték el az osztályokat (45.). A le­égett, majd rendbehozott épületben az iskola 1947. szeptemberi jelentése szerint 5 tanteremben 164 gyermekkel és 10 pedagógussal a munkát meg­kezdték. A tantestület két középiskolai tanárból, egy középiskolai tanító­ból, két polgári iskolai tanárból, két népiskolai tanítóból állt(46.). Az áttekintés lehetővé teszi annak megállapítását, hogy a létesített általános iskolák közül a gimnáziummal kooperáló, vagy a gimnáziumból önállósult általános iskolák tárgyi és személyi feltételek tekintetében messze felülmúlták az állami, a községi iskola lehetőségeit. A tanfelügyelő hiába fordult levelében a bencés és ferences gimnáziumhoz, hogy a köz­ségi általános iskolát tanárral segítsék, igen udvariasan, de elutasították kérését (47.). P. Pócza Szalvátor — akinek iskolájában 4 latin tanár is volt — enyhe iróniával írta a tanfelügyelőnek: „Kedves kérésének, ha egy mód is lenne annak teljesítésére, szívesen tennénk eleget, hogy kifejezzük személye iránt való nagy megbecsülésünket, és hogy az iskolák között szükséges kooperációra példát adjunk (48.). A rendelkezések szerint „meg kell szüntetni azt az állapotot, hogy a népiskolából létesült általános osztályokban csak tanítók, a középiskolák­ban létesült általános osztályokban pedig csak tanárok tanítsanak". A bencés gimnáziumból, vagy a ferences gimnáziumból létesült általános osztályokban csak tanárok tanítottak, így ezek az iskolák megtartották régi gimnáziumi jellegüket. Az általános iskolák megszervezése tárgyában kiadott hercegprímási körlevél hatására az esztergomi katolikus népisko­lák és középiskolák önálló általános iskolák létesítésére törekedtek. Vál­tozást ebben csak az iskolák államosítása hozott. Az általános iskola tantervének bevezetése az 1947/48-as tanévben megtörtént, és ezzel együtt a gimnáziumi és polgári iskolai 1—4. osztá­lyok megszüntetése is befejeződött az 1948/49-es tanévben. Az általános iskola története ezzel tulajdonképpen csak elkezdődött. Az MDP kongresz­szusa programnyilatkozatában célul tűzte ki az iskolák államosítását, amit 1948. június 16-án iktatott törvénybe az országgyűlés (1948. XXXIII. tc.). Ortutay Gyula vallás — és közoktatásügyi miniszter 1948. május 15-én nyilatkozatában bejelentette, hogy az egyházi iskolákat államosítják. Mindszenty hercegprímás körlevélben foglalkozott az iskolák államosítá­sával, ezt pünkösdkor felolvasták a templomokban ia. Május 19-én az esztergomi pedagógusok szakszervezeti szemináriu­mon vitatták meg az államosítás kérdését. Közel százan vettek részt a bencés gimnázium épületében megtartott gyűlésen, ahol az államosítási határozat előterjesztése utáni szünetben az egyházi iskolák képviselői nagyrészt elhagyták az épületet. A mindössze 39 főre fogyatkozott gyűlés 356;

Next

/
Thumbnails
Contents