Gábris József: Az esztergomi nevelőképzés krónikája 1.

Tartalom - AZ ESZTERGOMI ÓVÓNŐKÉPZÉS ELSŐ KORSZAKA (1892-1915)

azt teljesen a vallásos szellem hassa át." Szólt a fiatalok által választott pálya nehézségeiről is. „Midőn Önök, kedves növendékeink, az óvó­női pályát választották, bizonyára átgondolták azon nehézségeket, amelyek Önökre várnak, ha majdan képesítést és alkalmazást nyernek. De a nehézségek ne bénítsák tanulási kedvüket." Másnap - szeptember 16-án - megindult a tanítás az ország első egyházi óvónőképző intézetében, ahová 80 növendék jelentkezett, kö­zülük 44-et nyilvános és 14-et magántanulónak vettek fel. A mintaó­vodában 24 fiú és 27 leány nevelkedett a 2 szerzetes mintaóvónő gondozásában. Induláskor egyetlen tanteremmel rendelkezett, melyet a zárda épü­letében működő elemi leányiskolától vett el az egyházi főhatóság. Felszereléséről az első tanév évkönyve tanúskodik. E szerint az aláb­biakkal rendelkezett: 20 asztal, 47 szék, 2 szekrény, 1 tanári asztal, 1 dobogó, 1 feszület, 1 mosdóeszköz, 3 fogas, 2 függőlámpa, 1 edény­tartó, 25 könyv, 4 féle folyóirat, 1 nagytábla, 1 földgömb, 1 Magyaror­szág térképe, 1 tintatartó, 1 varrógép, 1 pecsétnyomó, 2 vonalzó, 1 nagykörző, 1 doboz festék, 1 doboz rajzeszköz, 1 hőmérő és 1 kotta­tartó. Mindezek beszerzésére 600,- Ft-ot kapott az intézet. Ezen kívül magánszemélyek ajándékoztak pár kötet könyvet, régi pénzeket, ás­ványokat és rovargyűjteményt. Saját otthona 1893 őszére épült fel. Könyvtára 10 év múlva 1200 kötetből állott. Internátus nem létesült. A tanulók az igazgató által engedélyezett családoknál béreltek szobát és vettek reggeht. Ebédet, vacsorát a zár­dában kaptak, részint térítés ellenében, részint ingyenesen. Egész nap­jukat az iskolában töltötték, szállásukat általában csak este foglalták el. A növendékek mintegy felének az étkezési díját mindvégig az alapító és felügyelő érsek fizette. Az intézmény létrejötte, a szállásdíj fejében, sok esztergomi családnak jelentett új bevételi forrást. Az iskola költségeit az egyházi hatóság, illetve az érsek mellett, magánszemé­lyek viselték. Több egyházi és polgári személy hozott létre az intézet­hez kapcsolódó alapítványt, mely saját neve alatt működött. Az igazgató kezdeményezésére 1897-ben segélyalap létesült. Ebbe olyan személyek kapcsolódtak be, akiknek szerény anyagi helyzetük nem tette lehetővé, hogy saját nevük alatt működő alapítványt hozza­nak létre. A segélyalap és az alapítványok kamataiból segélyezték, jutalmazták a tanulókat. 115

Next

/
Thumbnails
Contents