Farkasné Szabó Csilla: "Vár a Vár"
Tartalom - „Vár a VÁR"
2.2. 1. nap: A Vár „felfedezése" A Várhegy és Esztergom várának rövid története Egy tábor első napja mindig a legizgalmasabb a gyermekek számára. Néhányan senkit nem ismernek a résztvevők közül, mások baráttal (barátokkal), ismerőssel együtt jelentkeznek a táborba. Ebből következően az első feladat az ismerkedés. A könyvtár tágasabb játszórésze alkalmas erre. A földön kispárnákon vagy puffokon helyezkedhetnének el a gyerekek. Fontos a kényelem, a barátságos, otthonos légkör megteremtése, mivel így a visszahúzódóbb, szorongó gyermekeket segítjük a feloldódásban. A kisdiákok egy része nem önszántából jön a táborba, hanem mert a szülők dolgoznak, s nincs, aki vigyázzon rájuk. A bemutatkozásnál - a nevén és az osztályán kívül - mindenki annyit mond el magáról, amennyit szeretne. Az ismerkedést követi az egy hét programjának ismertetése. Itt a hangsúly a motiváción van. A kíváncsiság, az érdeklődés, a lelkesedés felébresztése illetve fokozása a jó program mellett feltétele a tábor eredményességének. Külön kiemeljük - a véleményünk szerint - a gyerekek körében nagy tetszést kiváltó programokat: a várlátogatást, a helyi Aranysólyom Lovagrend harcászati bemutatóját, ételkészítést és étkezést őseink szokásainak megfelelően. Miután a gyerekek bepillantást nyertek az előttük álló napokba, rátérünk az első nap témájára, megkezdjük az ismerkedést a Várhegynek és a Várnak a történetével (2. sz. melléklet). A kisdiákok meglévő ismereteiből indulunk ki, egy kis tájékozódó beszélgetést kezdeményezve. Mint már említettem, bizonyos előzetes tudást feltételezünk, melyekre olvasás óra keretében, tanulmányaik során tettek szert. Az ismeretek bővítésére az egyik legalkalmasabb hely a könyvtár. Ezt kihasználva, a könyvtárban található könyvek segítségével tovább gyarapíthatjuk tudásunkat a Várról. Azt az alapvető tényt szem előtt tartva, hogy vakáció van és ez egy tábor, az ajánlott, búvárkodásra alkalmas könyvekre csak felhívjuk a figyelmet, s egy könyv, Csorba Csaba: Regélő váraink alapján tekintjük át a Vár történetét. A táborban résztvevők életkorának megfelelően, röviden, a főbb élményeket kiemelve mesélünk a Várról. A felolvasásnál előnyösebbnek tartom az elmesélést, mivel közelebbi kapcsolatot biztosít a gyerekekkel, jobban tudunk figyelni a hallgatóságunkra, s nem utolsó sorban alkalmat teremt a gyerekek bevonására, beszélgetésre. Ezen a területen, a Duna és a Garam összefolyásánál, Kr. e. 350 táján a kelták létrehoztak egy nagyobb települést, amelynek megerősített központja a Várhegy lett. Ezt a 10