Bády István: A Bazilika árnyékában

Cserkészet

A bencés gimnázium cserkészein kívül a többi csapatok is, bár szerényebb körülmények között, de táboroztak és amennyire lehetett, járták az országot. A táborozás, az országjárás, a verse­nyek — beleértve a hazai vízi és szárazföldi versenyeket is — nem célok, hanem eszközök voltak a jellemes, kemény, sokoldalú, tettrekész életre való nevelésben. Nagy kár, hogy 40 esztendővel ezelőtt a cserkészet is áldo­zatul esett annak az irányzatnak, amely az egész országban célul tűzte ki az ifjúság teljesem más irányú nevelését. Ügy vélem, hogy ezt ma már az illetékesek is kénytelen kelletlen, de elisme­rik. De az is tény: hosszú idő kell még ahhoz, hogy a most meg­induló és a régi tövekből sarjadzó cserkészélet kifejlődjék és azzá legyen, ami valóban volt. * * * Annak idején az egyetemeken még nem volt felvételi vizsga, a pályázókat részben az érettségi eredmények, részben pedig az iskolák hírnevének alapján „pontozták". Ha valaki például Esz­tergomban, a Bencés Gimnáziumban végzett és egyetemre pá­lyázott, mondjuk kettes érettségivel (akkor még az egyes volt a legjobb jegy!), azt szó nélkül fel is vették. Azt lehet mondani, hogy majd minden egyetemnek megvolt a maga felvételiző ifjú­sága és minden gimnáziumnak, illetve tanulóinak a besorolása. Például a budapesti Pázmány Egyetemre 600 joghallgatót vet­tek fel. A megméretés csak ezután történt, a diáknak ott, az egyetemen kellett bizonyítania, hogy mire is képes. Persze, ez­zel együtt járt, hogy a felvetteknek csak a fele végezte el tanul­mányait, hogy úgy mondjam, rendes időre. Sokan le is mor­zsolódtak, eltűntek. Az esztergomi bencés diákok közül azon­ban csak alig egy-kettő jutott ilyen sorsra, hála annak a felké­szítésnek, amelyet tanárainktól nyertünk. Sokan azt gondolhatják, hogy a szerzetesi iskola valamiféle vallásos „börtön" volt, szerzetesi bezárkózóttsággal. Ezt mi soha nem így éreztük! A gimnázium vezetősége nem csak az iskolai elfoglaltságokról gondoskodott, hanem például azzal is törődött, milyenek a sportolási lehetőségek, sőt azzal: hogyan és hol szórakozzanak a tanulók szabadidejükben. Iskolánk tánc­15

Next

/
Thumbnails
Contents