Hídlap, 2009 (7. évfolyam, 27–51. szám)
2009-09-26 / 38. szám
esztergom A tanulók aktív bevonása a támadásokba Ezek a magatartások 2007 áprilisától folyamatosan nyomon követhetők. A Fenntartó szinte valamennyi lépésére igyekeztek nemcsak pedagógusok által megfogalmazott ellenséges választ és reagálást (pld. tüntetés) adni, hanem a tanulókat is aktivizálták,„maguk előtt tolva őket". Amikor eldőlt, hogy az ideiglenes épületük a Hell lesz, a Gimnázium részéről ekkor is méltatlan, a megbékélést csírájában lehetetlenné tevő, irányított támadások érték a Fenntartót. Támadták azért, hogy a diákoknak mennyit kell utazniuk az új épülethez. Pedig a legtöbb diák vidéki, akiknek az utazás rövidebb lett, az esztergomiak pedig ingyenes helyijárat bérlettel utazhattak. Olyan megjegyzéseket tettek a diákok és pedagógusok is új iskolájuk településrészére, amivel igaztalanul bántották a helyieket, akik őszintén örültek a megújult iskolaépületnek, a Gimnázium kiköltözésének. A tanévkezdés első hetében - amelyben hagyományosan a tanévnyitó, osztályfőnöki órák, tanulmányi kirándulások zajlanak - minden fórumot megragadtak arra, hogy a Fenntartót bírálják azért, hogy nem készült el az épület, és nem tudnak tanévet kezdeni. A számukra a tanévnyitó helyszínéül biztosított vármegyeházi díszterem és egyéb hivatali épületrészek helyett - kifejezett kérésünk ellenére - szándékosan a Széchenyi térre vitte egy-két pedagógus az osztályát, hogy aztán a sajtóban megjelenhessen az a„tragikus"cikk, hogy a Gimnázium nem tudja hol megtartani az órákat, milyen felelőtlen Fenntartó az esztergomi önkormányzat. Ugyanakkor mindnyájan tudjuk, hogy a Bottyán eleve az önkormányzattól kért engedélyt arra, hogy épülete felújítása miatt a Széchenyi téren tarthassa a tanévnyitó ünnepélyét. Sőt, több mint egy évig az önkormányzat által ingyen biztosított Zöldházban tartott - többek között - ideiglenesen órákat, és ezért a Fenntartó megyei önkormányzatot egyetlen támadás sem érte. Más intézmények kapcsán mindenki (tanár, szülő, diák, újságíró) tudja, hogy a felújítások a legtöbbször elhúzódnak, a megrendelő minden igyekezete ellenére is. Az igazgató szerepe Miután az igazgató képtelennek látszott kézben tartani a nevelőtestület és a szülők egy részének a Fenntartó elleni fellépését, hagyta, hogy azok támadásaikat az egész nevelőtestület, minden szülő, és az intézmény nevében és érdekében állítsák be, valamint olyan nézeteit hangoztatta, hogy az iskola falain kívül a Gimnáziummal kapcsolatban mindenki (szülő, diák, pedagógus) azt mond és ír amit akar, abba ő mint igazgató semmilyen módon nem avatkozhat bele és nem felelős, felmerült bennünk a gyanú, hogy nem alkalmas igazgatónak. Az egyébként addigi konfliktusmentes együttműködést az adandó első nem rutinszerű, komolyabb probléma kapcsán kialakult helyzetet az igazgató teljesen helytelenül ítélte meg, és arra a lehető legrosszabb módon reagált. A polgármester személyes megbeszélést kezdeményezett az igazgatóval, ahol elmondta aggályait, és arra kérte, hogy az iskola érdekében kezelje megfelelően a kialakult helyzetet. Az igazgató továbbra is hagyta magát sodorni a néhány hangadó pedagógus és szülő által indított. Fenntartó elleni eseményekkel, és egy újságcikk kapcsán is engedte úgy beállítani a Fenntartó által - többek között a Gimnázium elhelyezésére - kapott 1.6 milliárdnyi Ft sorsát, hogy azt a Fenntartó másra költötte, és azért nem tudta a Gimnázium új épületét kialakítani. A polgármester újra megbeszélést kezdeményezett vele. A cikk kapcsán a polgármester arra kérte, hogy azt a lehetséges olvasatát a cikknek, hogy a kártalanításra kapott pénzt nem az intézmények elhelyezésére kívánjuk fordítani - 2009-ig 2 milliárd Ft-ot költöttünk csak az északi Kanonoksor felújítására, 300 M Ft-ot a Hell felújítására, és a Gimnázium leendő épületének (Boty- tyán) felújításához 200 M Ft-tal járultunk hozzá - igazgatóként egyértelműen cáfolja meg egy helyreigazításban, elhárította azzal, hogy ő ennek semmi bizonyítékát nem látja. Miután világossá vált a polgármester számára, hogy a Fenntartó által kinevezett igazgató nem bízik abban, aki őt magát egyébként döntésével alkalmasnak találta a Gimnázium vezetésére, felajánlotta, hogy békében, úgy, hogy sem erkölcsi, sem anyagi tekintetben ne szenvedjen hátrányt (a kinevezése végéig járó, plusz 1 év vezetői pótlékát megfizetve), közös megegyezéssel szűnjön meg a vezetői kinevezése. Őszintén, a Gimnázium ügyét tartva szem előtt azt hittük, hogy az igazgató csak nem elég talpraesett, egyesek megtévesztették, jó értelemben cselekszik az iskolájáért, amikor „kiáll" egyes felforgató pedagógusok, szülők mellett. Ezért megerősítve, hogy nem a személye ellen, hanem a problémát nem helyesen kezelő magatartásával kapcsolatban gondolja úgy a Fenntartó, hogy ne ő igazgassa tovább a Gimnáziumot, a polgármester felajánlotta neki - bár nyilván erről a leendő igazgató dönt -, hogy az ellen Politika forgatókönyv 2007-ben Miavecz Jenő rendkívüli ülést hívott össze az Szent Isván Gimnázium jövőjével kapcsolatban, ezzel a lépéssel készítve elő a következő évek direkt politikai botránykodását. A szocialisták két év botránypolitizálás, gyermekek és szülők manipulációja után most éppen a hatezer tanárt lapátra tévő Hiller Istvánt próbálják iskolamegmentőként megjeleníteni. A szocialistáknak szúrja a szemét, hogy a városvezetés és a polgármester Esztergomban, a Pázmány Péter Katolikus Egyetemmel együtt, egyetemet alapít, milliárdos beruházással középiskolákat helyez el és az országos átlaghoz képest jelentős többlettámogatásokat nyújt az oktatási intézmények számára. Ezt igazolja az is, hogy a napokban Tittmann János, dörög polgármestere, MSZP-s országgyűlési képviselő az elbocsátott pedagógusok felkarolásával igyekszik politikai tőkét kovácsolni pártja számára, magát az iskola és az oktatás megmentőjeként tüntetve fel. Nem mellesleg teszi mindezt akkor, amikor megszünteti a Montágh Szakiskolában zajló sérült gyerekek dorogi oktatását, és amikor a Dorogi Gimnáziumot is megyei fenntartásba adta. Az elbocsátott pedagógusok továbbra is a Gimnázium ellehetetlenítésén fáradozva, Haller Zoltán irodájában bujtogatják a szülőket az iskola elhagyására, az oktatási törvény szellemének ellentmondóan, magántanulói státusz kínálva a diákoknak. Két év botránykeltésében ugyanazok az ismerős arcok tűnnek fel, többek közt a polgármester házának felgyújtásával vádolt Misznéder János családtagja, korábban Tittmann János cégénél dolgozó Morva Emília. A Relaborban kezdő, majd Horváth Mihály alkalmazásban lévő Kovács Gábor, Miavecz Jenő, a helyi szocialista alapszervezet tagjai, a Bádi család, az ex ifjúgárdista Greiner Zoltán. A fent leírtak fényében nyilvánvaló, hogy a felszínen tartott botrány célja, hogy elvonja a figyelmet arról, hogy Winkfein Csaba és Tittmann János most éppen az oktatási rendszert is kivéreztető költségvetés elfogadására készülnek az Országgyűlésben. hidlap.net hídlap 25
