Észak-Magyarország, 1998. május (54. évfolyam, 102-126. szám)

1998-05-02 / 102. szám

Riport ____________________ B eálltam dolgozni a maniókaültetvényen, és lassan befogadlak — meséli Kovács Katalin, miskolci egyetemista, aki felkereste a ivayana indiánokat. II. oldal Riport____________________ T öbb mint egy évig lelki beteg. Istenhez kiáltottam akkor, és ő válaszolt, igazi édesanyává formált. Később a család kormányzása miatt voltak kétségeim. III. oldal Kilátó___________________ A helyzet rossz, de reménytelen. Aligha lehet kétségünk: Magyarország euroatlanti csatlakozása eldöntött tény. De mi lesz a határokon túl élőkkel ? IV. oldal Mammamma Fotó: Farkas Maya A hét embere Leskó János, aki,finggal” táncol Amikor kimondja: tánc, nem csak az arca derül fel. Az egész ember mosolyog. Számára a tánc az élet lényege. »Ékhez flúgosnak kell lenni” - mondja. És ahhoz is, hogy egy Pesten végzett táncművész visszatérjen szülővárosába, Kazincbarcikára, és vidéken nyisson tánciskolát. Legalább­is mások szerint. De Leskó János biztos benne, hogy a vidé­kiek semmivel sem tehetségtelenebbek, mint a fővárosiak, viszont az utóbbiaknak van egy óriási előnyük: Pest a lehe­tőségek városa a hozzá hasonló „flúgosok” számára. A tánc világnapján Leskó János mégsem a világvárosban, hanem vidéken rendezett ünnepi gálát. Halmos Ildikó ~ Nem szeretnék túlzottan bo­rú8 képet festeni a tánc körüli helyzetről, de mégis azt te­szem, hiszen elfogult vagyok. Április 29. a tánc világnapja. A 18. században élt első koreog­ráfus, Jean Georges Nővérré születésnapjához' kötődik. Még- 18> nem tudok egyetlen megyei rendezvényről, amelyen ezt a napot ünnepelnék, de országos­ról sem igen. A tévében sem ve­títenek ennek kapcsán egyet­len táncos filmet sem, pedig van néhány, amelyeket szíve­sen megnéznének az emberek. A másik dolog, ami miatt el va­gyok keseredve az az, hogy a tánc rettenetesen Pest-közpon­tú. Magamról tudom, hogy gyermekként semmiféle lehető­ségem nem volt, hogy komo­lyan táncolni tanulhassak. Leskó János számára ugyan­is a táncolás nem azt jelenti, hogy havonta egyszer-kétszer elmegy az ember egy stúdióba, és megtanul néhány lépést. A tánc alatt profizmust ért, ami mögött rengeteg munka, gya­korlás áll. Számára a tánc: életforma.- Mivel feltételeztem, hogy élnek hozzám hasonló megszál­lottak a megyében, három év­vel ezelőtt, amikor már képzett táncos voltam, elhatároztam, hogy iskolát nyitok Barcikán. Azt gondoltam, néhány hónap­ra van szükségem a szervezés­hez, de évek kellettek hozzá. Mindenütt falakba ütköztem. De hogyan sikerült egy vidé­ki fiatalnak profi képzettséget szereznie?- Úgy 15 éves lehettem, ami­kor sikerült bejutnom a Jézus Krisztus, szupersztár budapes­ti bemutatójára. Megbűvölve néztem a darabot, főként Nagy Anikó produkcióját. Az előadás után megkerestem, elmondtam neki, hogy mindennél jobban szeretnék táncolni. Korábban tornáztam, tehát némi alappal rendelkeztem, de természete­sen nem olyannal, mint azok a fővárosi gyerekek, akiket hat­éves korukban felvesznek az Állami Balettintézethez. Nagy Anikó azt tanácsolta, hogy jár­jak be a Rockszínházba tanulni. így kezdődött tehát. Hetente elutazott Pestre, de mint mondja, ez csak amolyan tán- eolgatás volt.- Komolyra akkor fordult a dolog, amikor sikerült bekerül­nöm Gaál Károly magániskolá­jába. Négy év kemény munka után musical-, show- és revü­tánc végzettséget szereztem. Akkor még úgy gondoltam, hogy befejeződött a vidéki éle­tem, hogy csak Pest számít. Színházban táncolhattam vol­na. Végül két dolog miatt dön­töttem úgy, hogy visszajövök a szülővárosomba. Az egyik érv az volt, hogy egy pesti színház­ban elkezdhettem volna táncol­ni a kar hetedik, nyolcadik so­rában mások koreográfiáira, és közben várhattam volna, hogy az első sorokból kiöregedjenek az emberek. Ez nem igazán vonzott. Másrészt pedig nem szerettem volna arról sem le­mondani, hogy gyermekekkel foglalkozzam. Amíg ugyanis végérvényesen közbe nem szólt a tánc, általános iskolai tanár akartam lenni. Tehát úgy dön­töttem, hazatérek, és táncisko­lát nyitok. Ekkor ütközött a már emlí­tett fiilakba.- Három évvel ezelőtt vág­tam bele a dologba. Teljes döb­benettel tapasztaltam, hogy mindenki megrökönyödött. „Musical-képzés vidéken? Pes­ten, az más. De itt?” Rengeteg embert meg kellett győznöm. Ma mái- stabil helyen, profi ta­nári gárdával működik az is­kola. Szerencsére a pesti évek alatt olyan barátokat szerez­tem, akik szívesen segítenek. Kazincbarcika mellett számos környékbeli településről jár­nak hozzánk 6 és 16 év közötti gyerekek, fiatalok. Több mint ötvenen kezdtük, tizennyolcán maradtunk. De akik kitartot­tak, igazán komolyan csinál­ják. Csak így lehet. Hiszen mi fellépésekre készülünk, új ko­reográfiákat tanulunk. Na­gyon jóknak kell lennünk, hogy senki se mondhassa a produkciókra: vidéki szinten nem is rossz. A barcikai elfoglaltsága mel­lett Leskó János azért Pestet sem adta fel. A Ruttkai Éva Színházhoz került, táncol, ko­reográfiát ír, közös fellépéseket szervez fővárosi művészekkel, és mindezeken kívül énekel is.- A tánc világnapján Kazinc­barcikán mutattuk be most megjelent négydalos kazettá­mat. Ez volt a táncgála zenei alapja, a műsorban velem együtt fellépett két pesti kollé­ganőm, Harsányi Böbe és Nagy Orsolya, és természetesen a barcikai gyerekek is megmu­tatták magukat. Bevallom, ki­használom személyes ismeret­ségeimet, és igyekszem minél több pesti művészt elcsábítani a megyébe. Hiszen teljesen más, ha tévében látja őket a közönség, mint élőben, például a varbói művelődési ház szín­padán. Mária és a fia Filip Gabriella /vlenj, fiam, menj... - kezdte énekét Mária, és Már­ta ekkor már nem volt képes visszatartani a könnyeit. Pedig nagyon tudott viselkedni, most különösen nem szerette volna, ha észre veszi a fia, hogy sír. Menj, fiam... - biztatta gyermekét Márta. Hogyne biztatta volna, tudta, mit jelent a pályakezdők számá­ra egy amerikai ösztöndíj. Ráadásul ő találta meg, és vitte haza a könyvtárból a felhívás fénymásolatát. Együtt örült a család a lehetőségnek, együtt fogalmaz­ták a pályázatot. Most akkor miért fojtogatja a sírás?! Menj, fiam, menj... - erősödött fel ismét a színpadi ének. Mária, ha nehezen is, de elengedte gyermekét. Tudomásul vette, hogy jézusnak küldetése van. Nem azért született erre a világra, hogy üljön anyja szok­nyája szélén, hanem azért, hogy teljesítse küldetését, hogy megváltsa a világot. Menj, fiam... - visszhangzott Márta lelkében a szo­morú búcsúének, és átadta magát a néma szenvedés­nek. Pedig nem róla, nem Mártáról, és nem is csak Máriáról szólt a történet. Még akkor sem, ha ezt a cí­met adta drámájának a szerző: Mária evangéliuma. Müller Péter a négy evangélista után megírta a saját bibliai gyökerű színpadi művét, de nem a szeplőtelen fogantatás, nem a megváltás, nem a feltámadás titka foglalkoztatta. Számára a legnagyobb misztériumot az anyaság jelentette. Ki is mondatja a darab elején Jánossal: „Az anya szíve az, ami megismerhetetlen. Meg akarom tudni, ki volt Mária..." Az anya szívének titkát akarja kikutatni, de hogy arról bármit is kiderít­sen, meg kell ismernie a fiút. Az anyaságról nem le­het úgy beszélni, hogy tudomást sem veszünk a gyer­mekről. Az istengyermek adja Mária életének értel­mét. Nincs saját története, nincsenek privát tervei, személyes ambíciói. Hogy is lehetnének egy ilyen fiú mellett?! Persze, melyik anya nem isteníti gyermekét? (Itt most csak azokra vonatkozik a kérdés, akikre va­lóban illik az anya megnevezés.) Máriának nem akartak hinni a pásztorok. Először ki­nevették, amikor azt hallották, megváltóként emlegeti gyermekét. Legyintettek rá: bolond. Mária nem tilta­kozott. Elismerte, lehet hogy bolond, őrültség gyer­meket hozni erre a világra. Mégis mindig lesznek ilyen bolondok, mégis minden anya számára a gyer­meke jelenti a megváltást. Milyen szépen szól Mária éneke! Milyen megható a története! Milyen jó is volt az ő gyermeke! - sóhajt­hatnánk, ha nem tudnánk, Jézus időnként el-elcsavar- gott a szülőktől, ment a saját feje után, nem hallgatott az anyja szavára, járta a maga útját... „Ha szeretsz: elengedsz, ha marasztalsz: elhagysz..." - tanította Jézus a színpadon Máriát Müller Péter Sziá­mi dalával az igaz szeretetre. Máriának el kellett en­gednie gyermekét. Egyébként sem sokat tehetett volna az isteni parancs ellen. De neki sem lehetett könnyebb, mint Mártának. Persze, nem ugyanaz hagy­ni, hogy megöljék a fiút, vagy elengedni Amerikába. Bár, ha jobban belegondolunk, minden elválásban benne van egy kicsit a halál. Ugyanúgy hiányzik, akit szeretünk, ha a mennyben van, ha Amerikában, vagy ha a szomszéd utcában. Legfeljebb az újbóli találko­zásra van nagyobb esély, ha közelebb van hozzánk. Menj, fiam, menj... - engedte el gyermekét a színpa­don Mária. A nézőtéren Márta lenyelte könnyeit. Nem szerette volna a sírásával zsarolni a fiát. Men­jen, ha mehet. Tanuljon mmél többet. Találja meg helyét a világban. A Mária evangéliumának bemutatója óta eltelt egy év. Újabb darabokat játszanak a színházban. De az alkalomhoz illően a nagyhéten - és nem anyák nap­ján - ismét műsorra tűzték a rockoperát. Hiába mondja János, hogy őt az anyaság titka érdekli, hiába sugallja minden, hogy ez a legnagyobb misztérium, hiába lesz címszereplő Mária, a főhős mégiscsak Jé­zus. Márta történetében pedig Cábor vagy Éva, Jutka, Zoltán, Kati a főhős. Minden anyának a maga gyer­meke. Még akkor is, ha időnként elcsavarog, ha a sa­ját útját járja, ha most anyák napján nem hoz virágot.

Next

/
Thumbnails
Contents