Észak-Magyarország, 1990. június (46. évfolyam, 127-152. szám)

1990-06-23 / 146. szám

ÉSZAK-MAGYARORSZAG 8 1990. június 23., szombat Látókör Tóth Lajos Immár jó néhány éve an­nak, hogy Tóth- Lajos mun­káival megbecsült helyet ví­vott ki magának a kárpát­aljai magyar képzőművé­szek lassan, ám mégiscsak folyamatosan növekvő tábo­rában. Szőkébb .szakmai kö­rökben alkotásait a ’70-es évek óta tartják számon. A művész 1948-ban szüle­tett az Ungvártól, mintegy 15 kilométerre délnyugatra fekvő Szűrte községben, s általános iskolai tanulmá­nyainak befejeztével az ugvári képzőművészeti szak­iskola kerámia szakán ta­nult. Jelenleg egy képzőmű­vészeti kisszövetkezetben dolgozik. Bár az eltelt évek során többféle technikával kísér­letezett, művei között az absztrakció felé hajló mo- notypiák, művésznek az al­kotás pillanatában rögzített hangulatát érzékeltető víz­festmények csakúgy megta­lálhatók, mint a dinamikát sugárzó grafikák, s nem utolsó sorban az aprólékos gonddal kidolgozott olajké­pek.' Megkockáztatnám az állítást: itt, a Kárpátok lá­bainál élők számára keve­sekkel együtt ma ő a Lator­ca, az Ung-parti tájak, al­földi vidékünk festője. A művész ezzel látszólag sza­kít a Kárpátontúli Festőis­kola évtizedes hagyományai­val, ám valójában annak számtalan erényét fejleszti tovább, s gazdagítja modem eszközökkel. — Egészen az utóbbi éve­kig — nyilatkozta nemrég az alkotó — a hivatalos művészetpolitika úgy pró­bálta beállítani a dolgokat, hogy Kárpátalján valamire való értéket felmutató fes­tészet csupán a második vi­lágháború után jött létre. Pedig nyilvánvaló, hogy ez nem így van. Nekünk most az a feladatunk, hogy az ak­kor erőszakkal elszakított szálat összekössük, az alföl­di realizmusnak a Hollósy, Erdélyi, Révész, Roskovics, Bukovinszkij és Iljász ne­vével fémjelzett irányvona­lát mai tartalommal meg­töltsük. — A fiatal művészek fel­karolása mellett sokat kell tennünk az itt élő emberek vizuális kultúrájának a fej­lesztése érdekében. Elsősor­ban természetesen, az isko- láskorúakra gondolok. Sokat várunk a tanintézetek rajz­tanáraival kialakított szoro­sabb kapcsolattól, s remél­hetően számos tehetség fel­kutatására nyújtanak, majd lehetőséget a nyaranta meg­szervezendő alkotótáborok is. Hangsúlyozni szeretném: az egyesület létrehozásával nem az a cél vezérel ben­nünket, hogy valami ellen lépjünk fel szervezetileg is, hanem éppen, hogy egy szá­munkra igencsak fostos és nemes dolog érdekében te­vőleges szerepet tudjunk vállalni. Ez pedig a Kár­pátalján élő magyar kisebb­ség kultúrájának ápolása, fejlesztése. Talán a kárpátaljai fiatal képzőművészek szakmai fej­lődését jelzi az a tény is, hogy a hazai közönség mel­lett egyre többeknek nyílik lehetőségük a magyarorszá­gi megmérettetésre is. Kovács Elemér Különös tanév volt az 1956 őszén kezdődő, annyi bizonyos. Október utolsó napjaiig ugyan nem nagyon térhetett el az elmúlt évek­ben megszokottaktól, 20-a táján azonban Sárospatakon a gimnáziumban is terjedni kezdtek a hírek: Pesten az egyetemisták felvonulásra vagy tüntetésre készülnek az ellátás javítását és jobb tankönyveket követelve. 24- én mégis hitetlenkedve és halkan beszéltek a diákok a fővárosi eseményekről, a nem szűnő lövöldözésekről, helyben azonban a tanítás zavartalanul folyt. 25-én reggel a diákotthonban lakó fiúk többsége gyászszalagot tett fel a harcok során el­esett, vagy meggyilkolt egyetemisták. emlékére. Ek­kor a tanítási órákat rendre késéssel és az osztályokban a Himnusz eléneklésével kezdték. 26-án már nem volt taní­tás, bár a tanulók reggel nyolcra bementek az isko­lába. Délelőtt felvonultak a városban. A diákok közül néhányan megfogalmazták és több helyen felolvasták a helyi követeléseket, egy ne­gyedikes utána mindig el­szavalta a Nemzeti Dalt és a tömeg elénekelte a Him­nuszt. A fővárosba, a kor­mányhoz elküldött távirat azokat az óhajtott változá­sokat tartalmazta röviden, amelyekhez sok hasonló hangzott el ezekben a na­pokban országszerte. 27-én a gimnázium igazgatóhelyette­se háromnapos oktatási szü­netet rendelt el. Ekkor még aligha sejtette valaki Sáros­patakon, hogy a tanítás majd csak január közepe táján kezdődik el rendesen, bár addig kétszer is meg­próbálták azt újraindítani. Aztán eltelt a február, majd március eleje táján a fiúk diákotthonának igazgatója bejelentette: 15-ével kapcso­latban háromnapos tanítási szünet lesz, mert az a nap éppen péntekre esik ebben az évben. Később azonban közölte: mégis lesz tanítás 16-án, így 14-én senki sem utazhat haza. Arra a szo­kásos időben, vagyis a hó­nap utolsó szombatján dél­után kerülhet sor. A diá­kok közül a többség — fő­leg a távollakók, akik kö­zül sokan január közepe óta 1. Az uszodában ismerkedtek meg. Éva már jónevű versenyző, Ferkó csak tehetséges volt, de semmit nem tudott ko­molyan venni. Az edzést sem, Évát sem. Az országos bajnokság előtt, az utolsó edzés után kísérte először haza a lányt. A meden­cében közepes eredményei voltak, de a lá­nyoknál verhetetlen volt. — Húzd fel a combod! — szólt rá a sö­tétben a lányra, és a múzeum falának tá­masztotta. Éva harisnyáján megpattant egy szem, az érdes tégla felhorzsolta a comb­ját. Másnap a döntőbe sem tudott beke­rülni. Moziban voltak, amikor hányinger fogta el. Egy francia krimit néztek meg, de a film közepén ki kellett jönniük. Ferkó ek­kor pofozta meg először. — Már elvetetni sem lehet? — üvöltözött, mert nem hitte, hogy ezt teheti vele egy lány. Az esküvőn mindenki azt mondta róluk, szép pár. Éva edzés helyett intézte a szüleitől ka­pott lakás mindennapos ügyeit, mosott, fő­zött, takarított. Esténként, ha Ferkóra várt, tükörben nézte meztelen testét, lassan göm- bölyödő bársonyos hasát. Szőke haját rövid­re vágatta. Amikor a kórházba ment, már megvolt mindenük. Éva szüleitől megkap­tak mindent. A hétvégi házat is. Ferkó ap­ja elitta népes családja minden pénzét, ne­kik is alig maradt valami. Ferkó megutálta a panelt. Idegesítette. Jött a második gyerek, kicsi lett a lakás. Építkezni kezdtek. Ferkó cement, csempe után rohangált, Éva mesét olvasott a gye­rekeknek. Rávette őket, hogy az ő szobá­jukban nekik kell rendet rakniuk. Ha be­vásárolni ment, tömött szatyrokkal tért ha­za. A gyerekeknek örökké új ruha kellett, kenyérből mindig többet vett a kelleténél. Otthon fáradtan, csöndben ültek, mon­dani nem sokat tudtak egymásnak. Ferkó a televíziót nézte, sört ivott és böfögött, de megtanította sakkozni mind a két fiút. Az új házba gyakran hívtak vendéget. Ilyenkor a gyerekek korán fürödtek, és el­vonultak játszani. Konyakot, viszkit ittak sok jéggel. A lemezt, amit feltettek, a ven­dégek választották ki. Táncoltak, kártyáz­tak. Vicceket meséltek. Éva hidegtálakat rendelt, néha meglepte vendégeit anyjától tanult édes süteményekkel. Ha dicsérték, szerényen mosolygott. Már hajnalodott, amikor a virágokkal te­li erkélyen Ferkó Katit ölelgette. Kati im- bolygott, könnyes volt a szeme. Éva Gábor­ral táncolt, közben szótlanul nézte férje és barátnője ölelkezését a muskátlik között. Azért sem szólt, hogy Gábor kellemesen meleg keze becsúszott pulóvere alá, a mel­lét simogatta. Éva másnap orvoshoz ment. Gyomrában szorosra húzott csomókat érzett. Nem volt beteg, csak nyugtátokat írtak fel neki. Nap­ról napra csendesebb lett. Beült a sarokba, divatlapokat nézegetett, elkezdett kötni pu­lóvereket, sálat a gyerekeknek. Vendégek már csak ritkán vetődtek fe­léjük. Kati és Gábor is elmaradt. Ferkó fontos ember lett, bankettekre, elhúzódó értekezletekre járt, hajnalban vetődött haza. Éva és Gábor véletlenül futottak össze. Beültek egy konyakra, szótlanul fogták egy­más kezét a kerek asztal fölött. Később he­tente találkoztak. Ügy érezték, csak egy ki­lincset kellene lenyomni, de féltek, magas kőfalat találnak az ajtó mögött. — Miért nem válunk el? Te is, én is — kérdezte Gábor. — Legyen minden napunk meg-megújuló öröm! — Nem lehet — felelt Éva. Ha újra meg­kérdezi, beleegyezem, fogadta meg magá­ban, és a cigaretta foszló füstjét, mint el­múlt, örömtelen életét nézte, melyből örök­ké hiányzott egy szó. Gábor kimondta. — Szeretlek — suttogta halkan. Éva gya­log indult haza. A gyerekek már nagyon várták. Magukhoz Ölelte őket, de nem tud­ta minek örül. Ha ez az élete, ezt nem ő választotta. Lebontotta a kinőtt pulövere- reket, újakat kötött helyettük. Háromszor olvasta el a Háború és békét. Az orosz klasszikusokat szerette. Elment a múzeum­ba. Mire az emeletet is végigjárta, fázott. Esténként fáradtnak érezte magát, nyugta­lan álmai voltak. Reggelre csak az uszoda maradt meg benne. Kívül egy érthetetlen, kemény világot érzett. Mindig csak lépett Az Eszak-magyarországi Az 19S6|ST-es tanév rosszemlékű nem is voltak otthon — ezt bosszúsan vették tudomá­sul, de mást nem tehettek. Március 14-én teljesen megszokott módon folyt a tanítás a gimnáziumban. El­térés csak az utolsó három tanrendi óra lerövidítésében volt, amire az egy órától megrendezendő ünnepség miatt került sor, és azt a szokásos módon a díszte­remben tartották meg. Az­nap délután a fiúk diákott­honában a szombatihoz ha­sonló programot bonyolítot­tak le, de az ilyenkor gya­kori pótfoglalkozások ezút­tal elmaradtak. Hat óráig, vagyis a sötétedés kezdeté­ig azonban mindenkinek vissza kellett térni a kollé­giumba a szombaton és va­sárnap megszokott hét óra helyett. Vacsorához közeledett az idő, amikor a kultúrterem­ben levő diákok közül — egyikük egyébként zongo­rán gyakorolt divatos szá­mokat játszva — többen észrevették fegyveres ka­tonákat járkálni a diákott­hon előtti villannyal meg­világított parkban. Ennek persze gyorsan elterjedt a híre a kollégiumban, akár­csak annak is: az egyenru­hások egyre többen vannak, teherautókon hozzák őket. Néhányan azt bizonygatták a diákotthon lakói közül egy­másnak: nemcsak a vál- lukra akasztott fegyvereket hordó katonákat láttak, ha­nem azt is, amint golyószó­rókat, géppuskákat cipeltek és állítottak fel, főleg a ma­gányosan álló épület sar­kainál. Sokan gyanították, hogy hamarosan rossz világ lesz itt, de legalább ennyi­en valami félreértés félére, vagy a másnapi rendfenn­tartás előkészületeire gya­nakodtak. Nem kellett azonban so­káig várni és találgatni a nagy felvonulás célját. Né­hány percen belül tömege­sen vonultak be a fegyve­res katonák a diákotthonba még a hátsó, a diákok ál­tal nem nagyon használt be­járaton is. A parancsnoka­ik azonnal közölték a bá­mészkodó diákokkal: min­denki menjen a hálószobá­jába, a további teendőket majd ott közük. Voltak per­sze a katonák mellett civilek is, meg szürke egyenruhát viselő személyek, akiket karhatalmistáknak emleget­tek a tapasztaltabb tanulók, de számuk jóval elmaradt a honvédekétől és fegyversem látszott mindegyiküknél. Mire a diákok felértek a szobáikba és elfoglalták pa­rancs szerint a helyüket az ágyak mellett állva, addig­ra talán a tanulók számát is meghaladó — pedig ők is lehettek csaknem kétszázan —, fegyveres ember tolon­gott a folyosókon, a szobák­ban, a lépcsőházban, meg minden elképzelhető helyen. A vigyázzba merevített gimnazisták mellett elkezd­ték az ágyak átkutatását, szekrények, tanulópadok tartalmának kiíorgatását, a szemétkosarak kiürítését és átvizsgálását. Mindezek köz­ben egyesével hívogatták ki a diákokat a folyosókon álló szekrényeikhez. Ilyen­kor látták a nagyszámú fegyveres személyeket, akik mindenhol jelen voltak, de az sem lehetett titok, hogy az épület környékén is ma­radt belőlük bőven. Közben rendületlenül folyt a diákok kérdezgetése. Elő­ször csak úgy általánossá­gokban: lesz-e holnap fel­vonulás, vagy a közeljövő­ben? Van-e vagy lesz-e MŰK, vagy nem lesz MŰK? Ki látott röpcédulákat az el­múlt napokban? Később az­tán hasonló kérdéseket ta­lán mindenkinek és több­ször is feltettek, de a ta­nulók válasza szinte kivé­tel nélkül az volt: nem tu­dom, nem láttam, nem hal­lottam. Rendszerint nem maradt el azonban az erre adott újabb megjegyzés sem: röpcédulákat csinálni, meg falra ragasztani bezzeg tud­nak, de most mindenki ad­ja az ártatlant. De mi úgy­is megkeressük azokat az ellenséges röplapokat és ha kell, akár reggelig is itt le­szünk! A legtöbb szobában azért egy-lcét óra elteltével pi- henjt rendeltek el, azonban a fegyveresek akkor is ma­radtak, jártak ki-be, a ta­nulókat hívogatták. Több helyen és főleg az elsősök- nak megengedték azt is, hogy kezdjék az ágyaikat rendbe rakni, de néha le is ülhettek a szélére. Nem tar­tott sokáig azonban az ilyen engedékenység, mert újabb fegyveresek jöttek és kezd­ték elölről a kutatást. Volt parancsnok, aki nem elége­dett meg a diákok vigyázz­állásba merevítésével, ha­nem „Kezeket, fel!” utasí­tást ordított, a pisztolyával hadonászva. Olyan is akadt, aki úgy tett, mintha ezt el­felejtette volna és fél órán, vagy hosszabb időn keresz­tül is feltartott kezekkel kellett állni a szenvedők­nek. Ekkor már többen is sírtak — főleg az elsősök közül, ez azonban nem na­gyon hatotta meg a kuta­tást végzőket. Hosszabb-rövidebb szüne­tekkel, de talán századszor is ismételve kérdezősködtek a röpcédulákról, a iMUK- ról, a felvonulásról, meg ha­sonlókról. A szinte gépiesen hangzó kérdések és felele­tek közben az elsősök nagy —• 24 ágvas — szobájában az egyik fiú azt találta mon­dani: itt nem fognak röp­cédulát találni. Más sem kellett az egyik civilruhás­nak, rögtön nekiesett a ti­zenöt éves diáknak és el­kezdte pofozni. Közben na­gyon sokszor ismételte: mi az, hogy nem fogunk talál­ni, azonnal ide vele! Más fegyveres — de nem katona — is odament, hogy megbi­lincseljék a fiút, vagy va­Györgyei Géza: * II. egyet a dolgok után. Ez lett az élete. A ró­zsabokrot metszette, amikor egy hatalmas, fekete madár repült át a kerten. — Megöregedtem — mondotta magában. Ferkó a vasárnapi reggelinél újságolta: — A nyáron Olaszországba megyünk! — És beülünk egy gondolába — moso- lyodott el Éva, és a herendi készlettel a konyhába indult. II. Az uszodában ismerkedtünk meg. Éva már országos csúcsokat úszott, fel­hívta mágára a figyelmet. — Tizenhét múlt, nem gyerek már — mondta Karesz barátom kacsingatva, mint aki többet is mesélhetne. Kipróbáltam. A múzeum mögött a kerítéshez döntöttem. Azt hittenrv, örömében sikongat, de nem, még szűz volt. Abban az időben minden estére más volt beosztva, közöttük egy el­vált asszony is, de ezek után mégsem hagy­hattam el másnap. Elvittem a haverok kö­zé, minden nap bulira jártunk edzés he­lyett. Szívesen átpasszoltam volna, de meg­marta, aki rajtam kívül a comjához ért. A moziban egy krimi közepén kezdett öklön- dözni. Kimentünk, felpofoztam rendesen. Apát csinált belőlem a kis hülye. Hiába fut­kostam, már senki sem vállalta, hogy el­csinálja a kölyköt. Hivatalosan sem lehe­tett már, hiába volt kiskorú. Gazdag szülei voltak, elvettem feleségül. Majd elválok, ha végképp büdös nekem ez a módi, gondol­tam, de az egyszoba-komfort után, ahová apám hatunkat zsúfolt össze, hamar bele­szoktam az úri javakba. A szülei egyből lakást vettek. Három szoba, meg egy er­kély. Be is rendezték, mert az én fizeté­sem kajára sem futotta. Jött a víkendház, a kocsi, minden, ami kellett, csak hogy bol­dogok legyünk. Azt csináltam, amit akar­tam, Éva nem szólt bele semmibe. — Olyan ez a panel, mint egy börtön — mondtam az apósnak. — Építsetek házat — felelte, és megnyi­totta előttünk betétkönyvét. Jól is jött a nagyobb lakáso mért szart érnek ezek a tab­letták. Annyi, mint veszettség ellen az aludttej. Két gyerek már felelősség. Évára abban az időben rá se nézhettem. Kényte­len voltam azt a heftis tolmácsnőt meglök­ni esténként, aki állandóan ott sündörgött körülöttem. Csúnya, kövér volt, de értette a dolgát. Olyanokat tudott, amiket én is csak könyvben láttam előtte, pedig nem számítottam kezdőnek. Volt úgy, hogy csak hajnalban szabadultam tőle. Éva nem gya­nított semmit. Bevette, hogy sok a meló, ma már hajtani kell, ha haladni akar az ember. Mit tuda, hol járok? Otthon ült, olvasott. Boldog volt, megvolt mindene. Nézte a gyerekeket, hogy cseperednek. Azért Évát sem hanyagoltam el, csak ritkábban látogattam. Amikor lehetett. Gyakran fájt a feje, de havonta egyszer-kétszer nem nyafogott. Akkor beleadtam mindent ne­hogy gyanút fogjon. A gyerekek aranyosak. Mind a kettő tud sakkozni. Tőlem tanulták. Az új házba mindig hívtunk vendéget. Kati és Gábor jött utolsónak, mert Kati is belém esett, de akkor már a végét jár­tuk. Azt mondta, ilyet még nem látott, amit én művelek az ágyban. Sírt, zokogott, úgy élvezte az éjszakákat, de meg lehet unni a nőket. A névnapomon sokat ittam. Máskor is, de akkor be is rúgtam. Éva megláthatott min­ket Katival az erkélyen, de nem szólt. Mégis láttam, baja van velem. Mondtam Gábornak, tűzzenek haza, mert Évának fáj a feje. Éva minden héten orvoshoz járt. Kap­kodta a nyugtátokat. — Menj el itthonról! Sétálj, szívj friss levegőt, az jót tesz. Ne ülj állandóan az ab-

Next

/
Thumbnails
Contents