Észak-Magyarország, 1986. január (42. évfolyam, 1-26. szám)

1986-01-07 / 5. szám

ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 4 1986. január 7., kedd A képernyő előtt Jóból is meyárt(ana) a sok Borsodi Művelődés Vita a kreativitásról Az elmúlt műsorhétre ránehezedett a szilveszteri este, de az csak egy este volt a hét közül. (Előző hétfőn rendkívüli adásnap is volt.) A szilveszteri este televíziós produktu­mairól már esett szó, ezért az alábbiakban ezt az estét már nem említem. Legfeljebb olyan vonatkozásban, hogy szombat estére még beiktattak egy Pótszilveszter című adást. Ebbe olyan szórakoztató szándékú műsorszámok ke­rültek, amelyeket a nagy pályázatos szilveszteri műsor- csinálás során elkészítettek, de időben ' már nem fért az akkori adásba. (Most is maradt még ötven percnyi, vala­mikor azt is sugározni fogják.) Nos, ez a Pótszilveszter semmivel sem tért el négy nap előtti testvérétől. Rock-paródia vezette be — Tulzus címmel állítva görbe tükörbe a Pulzus című műsont —, majd láthattuk a Divat a szórakozás című összeállítást. A rock-paródia színes, találó volt; Kollai Ró­bertról nem tűnt ki pontosan, magát parodizálja, vagy az ismert Pulzus-műsorvezetőt. A Divat a szórakozásból leg­inkább az éneklő televíziósok kórusa tetszett, az volt új, az mutatott valami színvonalat, de néhány elismert mű­vész ismét azt bizonyította, hogy nincsen alsó határa a hakniban való önlebecsülésnek, a nívótlanságnak, a pénzért mindenre vállalkozásnak. Bizonyára voltak, akiknek ez is tetszett. Mindenesetre ez az adás kitöltötte az időt a szom­bat éjszakai krimi, Az ügynök bosszúja című NSZK-beli bűnügyi film kezdéséig. S ha már erről a bűnügyi filmről esett szó, azzal foly­tatom, hogy ez az NSZK-beli krimi volt — a délelőtti mű­sorokat figyelmen kívül hagyva — az ötödik bűnügyi film a héten, meg hozzá számítandó az olasz maffia-filmsoro­zat két folytatása. Amikor e sorokat írom, már pereg is a képernyőn a hét hatodik önálló bűnügyi jellegű filmje, a James Stewart- sorozatban sugárzott Asszony lázadás, amit a szorgos tévénézők már a Marlene Dietrich életműsoro­zatból ismerhetnek, ha nem máshonnan. Nem kívánok most a hét bűnügyi filmjeinek elemzésébe keveredni, pusz­tán azt jegyzem fel, hogy egyetlen műsorhéten hat bűn­ügyi jellegű film. meg egy hasonló sorozat két folytatása nem éppen a legjobb műsorszerkesztési arányokra utal. Tu­dom, hogy az MTV illetékesei ilyen észrevétel ellen elő­húznak több száz, vagy több ezer levelet annak igazolá­sára, hogy ez kell a nézőknek. Igen, kell ez is. De az is tudott, hogy a magvasabb fnüveket igénylők ritkábban ír­nak leveleket a televíziónak. Agatha Christie krimije, a dán Olsen-banda bolondos bűnözései, a James Stewart- sorozatból a Mégis szép a világ, Alain Delon bérgyilkos­figurája, a visszatérő-ismerős figurákkal jelentkező Az ügy­nök bosszúja mellett az olasz maffia-film, meg az Asz- szonylázadás természetesen nem azonos krimi, de hogy csak az ilyen filmeket igénylőkre legyen tekintettel az esztendő-fordulón a televízió, bizony elgondolkoztató. Már szinte hallom: nem csak ez volt. Igv van. De ez uralta a hét műsorát, a szilveszteri hajcihő mellett ez adta meg az arculatát. De volt még ismétlés is. Például öt kü­lönböző jellegű film, meg hét egyéb jellegű adás, összesen tizenkét ismétlés, a délelőttieken kívül. (Ismétlés is kell, a Magyar Televízió éppen most vezeti be a felújítások rendszerét. Ezzel még' később foglalkoznunk is kell.) S per­sze, volt sok más jellegű adás is. Újra hallhattuk például Bécsből a hagyományos újévi koncertet, élvezhettük Csá­szár Angéla Medgyaszay-műsorát, néhány kitűnő komoly­zenei adást, láthattunk vitás jogi eseteket, s szerepelt a hét programjában Molnár Ferenc Liliomja Kaposvárról, Bacsó Péter egy korábbi mozifilmje és még néhány más műsor. Közben véget ért az Asszonylázadás, Marlene Dietrich élete feláldozásával megvédte James Stewart-ot az orvul rálövő gazember golyójától, s néhány kockával később már egy mási.k lánynak beszélt a fiú valami házasságról. Nem, ez valóban nem azonos a szokványos krimikkel, a soro­zatok darabkáival, a hét műsorának arányeltolódásán azon­ban ez nem sokat változtat. Még érdemes lenne elgondol­kodni azon. vajon e sűrítetten jelentkező bűnügyi histó­riák és egymást érő ismétlések között mennyi volt, s volt-e különösebben értékes darab. De az ilyen sok még a leg­kiválóbbakból, a közmondás szerinti jóból is megártana. Az ily töményen jelentkező bűnügyi özön és ismétlés-ára­dat mindenképpen sok, s ugyanakkor más műfajú adások­ból hiányt is támaszt. S mi várható a továbbiakban? Mint lapunk egy másik közleményből megtudható, ma — egyetlen napon! — két új krimi, meg egy folytatásos bűnügyi történet első adása látható. Ügy tűnik, ebből a műfajból sosem elég . . (?) . . Benedek Miklós V-annak új'keletűen sókat használt fogalmaink, mint például az innováció és a kreativitás. Az előbbit leg­inkább a gazdasági élet szféráiban emlegetjük, az utóbbi a pedagógia egyik di­vatos szava, témája. Némi túlzással valahogy úgy is mondhatjuk, manapság, egy magára csak valamicskét is adó nevelő feltétlenül bele­fűzi mondataiba a szót, ha a nevelés lényegéről, céljá­ról, feladatáról szól. Krea­tív gondolkodásra akarunk nevelni, kreatív embere­ket .. . Már-már az az ér­zése az embernek, hogy va­lamiféle varázsszert talál­tunk az oktatás-nevelés minden bajára, s egy csapás­ra megoldódik minden prob­lémánk. Mi is tulajdonképpen a kreativitás? Az 1981-es Pszichológiai értelmező szó­tár a következőképpen ha­tározza meg a fogalmat: „az a beállítódás és képesség (képességek szerveződése), hogy a korábban elszigetelt, tapasztalatok között kapcso­latokat hozzunk létre, me­lyek új gondolkodási sémák formájában, új tapasztala­tokként- elképzelésekként, vagy produktumokként je­lennek meg akár a művé­szetben, akár a tudomány­ban és a technikában, akár a mindennapi életben.” Gon­dolom, e meghatározásból két dolgot szükséges feltét­lenül kiemelni. Az egyik az „új gondolkodási séma”, a másik pedig a „mindenna­pi élet”. Mert leginkább e kettő rímel az iskola, az oktatás és a nevelés tenni­valóira. Az iskolának úgy kell (kellene) működnie, hogy a gyerekekben ne csak a rep­rodukáló képességet fejlesz- sze ki, hanem az alkotóké­pességet is. Ehhez azonban a ma iskolája még nem eléggé felkészült — vonom le magamnak a tanulságot Csorna Gyula A plebejus kreativitás pedagógiája cí­mű tanulmányából, amely a Borsodi Művelődés legutób­bi (1985. decemberi) számá­ban jelent meg. A negyed­évenként megjelenő peda­gógiai-közművelődési folyó­irat két írást is közöl — vi­taanyagként — a témában. A már említett Csorna Gyu­la-tanulmányon kívül köz­zéteszi Sajtos Endre írását „Kreativitás és az elitprob­léma'' címmel. Mindkét írás elméleti jel­legű a maga nemébén. Az­az, nem konkrétan, nem módszertani jelleggel közelí­ti a témát, a fogalmat. Egy­mással vitázva, ellentmond­va is bizonyos mértékig. A vita legsiankalatosabb pont­ja — s ez már a két tanul­mány címéből is kiviláglik — az, hogy a kreativitás a tömegek, vagy csak néhá- nyak- kiváltsága? Gondolom, a kérdés feltevése már csak azért is indokolt ilyen for­mában is, mert napjainkban — ismételten a pedagógiá­ban, az iskolában — egyre erőteljesebben sürgetjük, hogy a tehetséggondozás kapja meg az őt megillető helyet, szerepet és feladato­kat. Azaz, az iskola ne le- lefelé ' nivelláljon, ne vala­miféle arany középszerűsé­get akarjon megvalósítani, hanem felfelé törjön. Ami persze nem jelentheti, hogy a kevésbé tehetségesekről, a szerényebb képességűnkről eleve lemondjon. Ügy gon­dolom, a mércét (a húzó­erőt) a gyerek valóságos ké­pességeihez mérten kell fel­állítani. Tulajdonképpen nem új gondolata ez a pe­dagógiának, legfeljebb újra felfedezzük az egész helyett az egyénekkel, a kiscsopor­tokkal való megkülönbözte­tett foglalkozás szükségessé­gét. Abban elsősorban Sajtos Endrével kell egyetértenünk, hogy ebben „Csak igaz in­formációk segíthetnek, csak a társadalom egészének meghallgatása révén lehet a fejlesztésben jó konszen­zus .. . kívánatos, hogy az elit vezérgondolata ne az izoláló különb-levés, hanem a kiemelkedő teljesítmények­re való közhasznú képesség tudata legyen.” Ehhez azon­ban több dolog is szükségel­tetik. Egyrészt valóban tö­rekedni kell — és el kell fo­gadtatni, ami nehezebb — ar­ra, hogy az iskola ne csak reprodukáló képességét fej­lessze a tanulóknak. Ma el­sősorban ezt kérjük számon az iskolától; a civilizáció során felhalmozott ismere­tek tudását, s nemcsak a •közvélemény, hanem többé- kevésbé az irányítás is. Az egész iskolarendszer a rep­rodukált tudás érdemjegy­ben kifejezett elsajátítására épül, s még a legfelsőbb, az egyetemi szinten is ez dönti el a bejutást. (Készség- és képességvizsgálat nincs!) A pedagógia — az iskola — szerepe a kreatív embe­rek nevelésében — s nem csupán valamiféle eliiít-kép- zésben — tagadhatatlan. Eh­hez sok minden szükségel­tetik, méghozzá azonnal. Az időveszteség megengedhetet­len. S ha már szükségről beszéltünk, mondjuk meg, nem annyira az anyagiakról van szó, mint inkább olyan szemléletváltásról, amely a megkövetelt alapozó ismere­teken túl méltányolni tud­ja a gondolkodást. (csutorás) Ma este bemutató a Kamaraszínházban Huszárok Ma este bemutató lesz a miskolci Kamaraszínház­ban : Szűcs János rendezésé­ben — magyarországi ősbe­mutató keretében — kerül színre Bréal francia szerző Huszárok című kétrészes tragikomédiája, a rendező fordításában, Heréd.v Éva zenéjével, Gergely István díszleteivel és Vágvölg.yi Ilona jelmezeivel. A múit század első éveiben Észak- rtáliában játszódó törté­net címében szereplő kél francia huszár — Napó­leon seregéből — Kulcsár Imre (le Gouce) és ifj. Mucsi Sándor (Flicot) — olasz földön leszáll a lová­ról és ezzel sok bonyodal­mat indít el. (E két huszár látható képünkön.) A játék további szereplői: Varga Gyula, Komáromy Éva, Pé- va Ibolya, Varga Tamás, Gvarmathy Ferenc. Várko- nyi Szilvia, Sárkány János, Milviusz Andrea, Major Zsolt, Teszáry László, Má­tyás Jenő. A mai bemutató este 7 órakor kezdődik. (Fotó: Jármay) MŰSOROK rádió KOSSUTH: 8.20: Társalgó. — 9.44: Dallal üzen Ázsia. — 10.05: Diákfélóra. — 10.35: Éneklő if­júság. — 10.47: A kamarazene Kedvelőinek. — u.42: Út a lát­hatatlan házhoz, önéletleírás. — 12.30: Ki nyer ma? — 12.45: Hangverseny délidőben. — 13.40: René Bartoli gitározik. — 14.10: Magyarán szólva... — 14.25: Or­vosi tanácsok. — 14.30: Dzsessz- melódiák. — 15.00: Arcképek a német irodalomból. — 15.10: A Magyar Rádió és Televízió szim­fonikus zenekara játszik. — 16.05: Hallgatózó. — 17.00: A Kambodzsai Népköztársaság nemzeti ünnepén. — 17.20: Be­szélni nehéz... — |7.45: A Szabó család. — 19.15: Gondolat. — 20.15: Hangportrék. — 21.21: Népdalok. — 21.30: Gyárak par­lagon. Riport. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Népzene Kambodzsából. — 22.40: Kína kinyitott. — 22.50: Arturo Tos­canini vezényel. — 0.10: Him­nusz. — 0.15: Éjfél után. Zenés műsor hajnalig. PETŐFI: 8.05: Slágermúzeum. — 8.50: Tíz perc külpolitika. — 9.05: Napközben. Zenés műsor. — 12.10: Nagy mesterek indulói­ból. — 12.30: Nótamuzsika. — 13.05: Popzene sztereóban. — 14.00: Kapcsoljuk a 6-os stúdiót. — 14.15: Népdalkörök pódiuma. — 14.40: Kapaszkodó. — 15.05: Westernfilmek zenéiből. — 15.20: Könyvről — könyvért. — 15.30: Csúcsforgalom. — 17.30: Segít­hetünk? — 18.27: Tudósítás a Magyarország—Bulgária Magyar Nemzet Kupa jégkorongmérkő­zésről. — 18.30: Talpalávaló. — 19.05: Közvetítés a Magyarország — Bulgária Magyar Nemzet Kupa jégkorongmérkőzésről. — 19.20: Csak fiataloknak! — 20.15: Ke­resztes Mihály nótáiból. — 20.40: A színigazgató újságíró. Gyar­mati Bélával, a Miskolci Nem­zeti Színház igazgatójával Pod- ráczky Zsuzsa beszélget. —21.05: Magyar anekdotakincs. — 21.32: Balassa P. Tamás szerzeményei­ből. — 22.OO: Zeneközeiben a hallgató. — 0.15: Éjfél után. Ze­nés műsor hajnalig. 3. MŰSOR: 9.08: A Montreali Szimfonikus Zenekar hangver­senye. — 10.46: Töltsön egy órát kedvenceivel. — 11.46: Opera­részletek. — 12.45: A Varsói Dixieland együttes játszik. — 13.05: Külpolitikai arcképcsar­nok. — 13.20: Purccll-müvek. — 13.41 : Népdalfeldolgozások. — 14.10: Szimfonikus zene. —15.00: Machaut: A forrás dalai. — 15.25: Zenei tükör. — 16.00: Magva?­zeneszerzők. — 16.41: Részletek Brown—Freed : Ének az esőben e. film zenéjéből. — >7.00: Is­kolarádió. — 17.30: Új leme­zeinkből. ‘— 18.30: A Magyar Rádió szerb-horvát nyelvű nem­zetiségi műsora. — 19.05: A Ma­gvar Rádió német nyelvű nem­zetiségi műsora. — i9.35: Mu- zsikáló természet. — 19.40: Hang­versen v. — Közben 20.20: Túr- gén vev: Költeménvok prózában. — 20.40: A hangverson vközveti­i.és folytatása. — 21.20: Emil Oilelsz zongorázik. — 21.40: operaest. — 22.43: Bemutatjuk TaHo Rvodai úi lemezét MISKOLCI STÜDIÓ (a 268,8 m-cs közép-, a 66.8, a 72,11, valamint a 72,77 URII-on) 17.00: Műsorismertetés. Hírek, ’időjárás. — 17.05: Kulturális ka­leidoszkóp. (A természet és a költő. Beszélgetés Kalász László­val. — A 350 éves gyöngyösi gimnázium. — Pedagógusfilm­klub indult Miskolcon.) Szer­kesztő: Pongrácz Judit. — 18.00: Észak-magyarországi krónika. — 18.25—18.30: Lap- és míisorelö- zetes. televízió 1. MŰSOR: 8.55: Tévétorna.— 9.00: Iskolatévé. — 9.35: Játsz- szunk mesél! — 9.55: Golgota. Szovjet filmsorozat. — 11.10 • Ki­csik és nagyok. Tévéfilm. — 11.55: Képújság. — 15.15: Iskola­tévé. — 16.10: Hírek.. — 16.15: Képmagnósok. figyelem! 16.45: Képújság. — 16.50: Rek­lám. — 16.55- Örvényben. NDK tévéfiim. — 18.25: a Kambod­zsai Népköztársaság nemzeti ün­nepén. — 18.45; Három nap té­véműsora. — 18.50: Reklám. 19.05: Mini-Stúdió ’86. — 19.10: Tévdtoma. — 19.15: Esti mese. — 19.30; Tv-híradó. — 20.00: Az Aphrodité-ürökség. Angol té- véfilmsorozat. — 21.00: Stúdió ’86. — 22.00: Felkínálom —nép­gazdasági hasznosításra. — 22.40: Tv-hiradó 3. — 22.50: Himnusz. 2. MŰSOR; 16.45: Képújság. - 16.50: MugiY> négysáncverseny. — 18.00: Tv-basic tanfolyam. — 18.30: Körzeti adások. — 19.35: A busmanok világa. Osztrák rö- vidfilm. — 20.00: Gondolkodó. — 20.40- Autó-motorsport. — 21.00: Tv-hiradó 2. — 21.20: Hongkon­gi ládíkó. Lengyel tévéfiim. (14 éven felülieknek!) — 22.10: Kép­újság. SZLOVÁK TELEVÍZIÓ 1. MŰSOR: 8.50: Hírek. —9.00: Iskolalévé (ism.). — 9.25; Csak nőknek! Magazin (ism.). —10.05: Az arcosi molnárné (ism.). — 11.30: Külpolitika 1985. (ism.). — 12.30: A rendőrség nyomoz (ism.). — 12.35; A televízió disz­pécserszolgálata. — 13.05: Hírek.­— 16.25: Iskolatévé. — 16.45; A felfedezések nyomában. Tévéso­rozat. — 17.25: Sportrevü. Ma­gazin. — 17.55: Kelet-szlovákiai magazin. — 18.20: Esti mese. — 18.30: Tudományos-műszaki ma­gazin. — 19.10: Gazdasági jegy­zetek. — 19.30- Tv-híradó. — 20.00: Bonyodalmak az örökség­gel. Szovjet film. — 21.25: UKII- koesival. Magazin. — 22.05: Ka­marahangverseny. — 22.5(1: Hí­rek. 2. MŰSOR: 15.35: Hírek. 15.40- Gyerekeknek, felnőtteknek. — 18.05: Zöld katedrák. Riport­műsor (ism.). — 18.25: Szak­műn kástan ülők műsora. — 18.55: Tűzrendészen tájékoztató. — 19.00: Tv-torna. — 19.10: Esti me­se. — 19.30- Tv-hiradó. — 20.00: Fiatalok tévéklubja. — 21.30: Időszerű események. — 21.56: Időjárás-jelentés. — 22.00: Ez történi 24 óra alatt, — 22.10: Fortunata és Jacinta. Spanyol íilmsorozat (ism.). mozi BÉKE: Szenvedély végszóra. Mb. színes francia vígjáték 14 éven aluliaknak nem ajánlott! II. helyár! Kezdés: 112. 3. n6 és f8 órakor. — BÉKE KAMA­RA : Eszméié«. Színes, magyar film. Kezdés- 1 órakor. — Szép­lány ajándékba. Amerikai film. II. hei.vár! Kezdés: 6 órakor. — KOSSUTH; /'■üres hétvége. Mb. szí. szovjet film. Kezdés: f3 óra­kor. — Break, frzines amerikai- zenés film. Hl. helyér! Kezdés: hn5 és 7 órakor. — HEVES Y IVAN FILMKLUB: Ragtime I — II. Szí. amerikai film. 14 éven aluliaknak nem ajánlóit! Dupla helyár! Kezdés: 5 órakor. — TÁNCSICS- Vezekelj hunodért! Színes szovjet film. 14 éven alu­liaknak nem ajánlott! Kezdés: 15 óra kor. — A hét mester lö­vés/. Szí. amerikai westernfilm. II. helyár! Kezdés; 17 órakor. TÁNCSICS KAMARA: önbí­ráskodás. ^Színes francia bűnügyi film. 16 éven felülieknek! Hi. helyár!- Kezdés-: 6 órakor. — SZIKRA: Szuperzsaru. Mb szí- . nes olasz vígjáték. Ml. helvár! Kezdés: 17 órakor. — 5ortűzegV rekete bivalyért. Színes . magyar film. Kezdés- 15 óraküL;, — FAKLYA: Eszkimó asszony rá- zik. Színes magyar nini. 16 éven felülieknek! Kezdés; f7 órakor. — Ki kém. ki jiem kim? Mb. színes amerikai bűnügyi vígjáték. 14 éven aluliaknak nem ajánlott! III. helyár! Kezdés: f5 óra kor. — FA K L ya kama"v Az inkák kincse. Mb. bolgár— NSZK—s pa n y o 1 film. K czd és : 15 órakor. — TOKAJ. DISCO-Mr Zl: Szelíd motorosok. Színes amerikai film. 16 éven felüliek- nek! Kezdés- 18 órakor. — PE­TŐFI: Szédülés. Mb. színes amerikai krimi. 14 éven aluli- i aknak nem ajánlott! III. hely­ár! Kezdés: 4. 6 és 8 órakor. — NEHÉZIPARI MŰSZAKI EGYE' TEM: Párizs. Texas. Mb. színes NSZK-bCii film. 14 éven aluliak­nak nem alán lolt! U helvár! Kezdés: 5 órakor. — MISKOLC- SZIRMA; Szenvedély végszóra- Mb. francia film. 14 éven alu­liaknak nem ajánlott! IT helv­ár! Kezdés: f6 órakor. — KA­ZINCBARCIKA. BÉKE- Arany­eső Yuccában. Mb. színes olasz kalandfilm. Kiérné’ III. helvár! Kezdés: 4 és 6 ö a kor. — ME­ZŐKÖVESD. PETŐFI : Szexis hétvége. Mb. színes elasz—Iran-* eia film. 16 éven felülieknek! II. helyár! Kezdés: 5 és 7 óra­kor. — SÁROSPATAK. RÁ­KÓCZI: Életben maradni. Szí­nes amerikai zenés film. 1II. helyár! Kezdés: hn4 és n9 óra­kor. — SÁROSPATAK. RÁKÓ­CZI. KORTARS FILMKLUB- A méhkas. Mb. színes spanyol film 14 éven aluliaknak nem a5 lőtt! Kezdés: 6 órakor. — SÁ­TORA!..! AÚJHELY. BÉKE; Gye- rekrablás a Palánk utcában- Színes magyar ifjúsági film. Kezdés: 5 órakor. — Gikor Mir színes szovjet film Kezdés • • órakor. — ÓZD. BÉKE: múzeumi előadás: A sárkánv közbelép Színes amerikai-- hongkom'i film Kezdés: 7 óra­kor. — ÖZD KOSSUTH: A hü­lyeség nem akadálv Szim-s ma­gyar film. 14 éven aluliaknak nem ajánlott! Kezdés- f4 óm­kor. — Filmmúzeum» előadás- A sárkány közbelén Színes rme- rikoi—hongkongi film Kezdés*. f'6 órakor — SZrrrT NCS RÁ­KÓCZI : Csak semmi nónik . . Színes magyar kalandfilm. Tí helvár! Kezdés: 6 órakor színház 7—8. Nincs előadás KAMARASZÍNHÁZ : 7. kedd Huszárok Kezdés: este 7 órakor Az ÓZDI KOHÁSZATI ÜZE­MEK salakfeldolgozó müvébe felvételre keres kiemelt bérezési lehetőség mellett autogénvágó képesítéssel rendelkező dolgo­zókat, valamint 18 éven felüli, 8 általánost végzett férfiakat, akik részére a vállalat az autogénvá- gó-képzést biztosítja. Jelentke­zés a salakfeldolgozó mű mun­kaügyi csoportjánál 7 h és l5 h közötti időben (Center térsé­ge, irodaépület: megközelíthet# a 33-as centeri járattal.)

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents