Észak-Magyarország, 1985. december (41. évfolyam, 282-306. szám)

1985-12-04 / 284. szám

cSZAK-MAGYARORSZÁG 4 1985. december 4., szerda Három a kislány Bemutató a Miskolci Nemzeti Színházban Verseny után A számítógép - gyerekszemmel Megyei szakkör a tehetséges gyerekeknek Médi és Schubert: Körei Katalin és Vadász István (Fotó: Jármay) Régen nem látott, már- már viharos ünnepléssel zá­rult a premier november '29-én, pénteken, este a Miskolci Nemzeti Színház­ban. Az előadás végén a függöny elé lépő színésze­ket hatalmas taps köszön­tötte és megsokszorozódott ez a népszerű Máthé Éva és Varga Gyula kettősnél, de ez is messze felfokozó­dott a színház új tagjainál, Körei Katalinnál és főleg Vadász Istvánnál. Az ün­neplés megérdemelt volt. A bemutató nemcsak a Három a kislány című daljáték el­ső előadása volt, hanem egyben a színház néhány új énekes művészének debütá­lása, első miskolci szereplé­se is. Ezek a bemutatkozá­sok pedig — többségben — igen jól sikerültek. A Három a kislány című daljáték meglehetősen is­mert, egyes dalai a rádió­ban folyamatosan jelen van­nak, de a szó legszorosabb értelmében közszájon is fo­rognak. A múlt század ele­jének tragikusan rövid éle­tű, óm annál gazdagabb élet­művet maga után hagyó ze­neszerzője, Franz Schubert életének egy töredéke képe­zi a történet magvát és da­lai köré csoportosul minden. A zeneszerző halála után. nyolcvannyolc esztendővel Henrik Berté bécsi karmes­ter és komponista alkotta meg a Három a kislányt Schubert dalaiból és élet­rajzi adataiból. Az 1916-os bemutató óta e darab világ­siker. Miskolcon utoljára 1951. december 22-én volt bemutatója, a jelenlegi elő­adás szereplői közül Máthé Éva szerepelt az akkori elő­adásban, Édit játszotta, a három kislány egyikét, a rendező pedig az az Orosz György volt, aki most — immár vendégművészként — újra színpadra állította ezt a művet. Három hét híján harmincnégy év telt el a két bemutató között, a kortárs néző ma is szép emlékei kö­zött őrzi e régebbi bemuta­tót. Orosz György a mostani előadással alapjában hű ma­radt az eredeti — a koráb­bi bemutatón látott — mű­höz, de igen szerencsésen mellőzte annak néhány apró, az akkori igényekhez igazo­dó mozzanatát, viszont he­lvette Schubert életrajzának, feljegyzéseinek, a ró vonat­kozó dokumentációnak pár olyan adalékát' dolgozta bele a szövegbe, illetve játékba, amely erősítette a mű élet­rajzi vonalát, hitelesebbé tette a történést, támpontot ad a nézőnek a zeneszerző élete jobb megismerésére. (Például, hogy ő is gyer­mekkórusban kezdte, vagy hogy megpályázta, de nem kapta meg az udvari má- sodkarnagyi állást stb.) Ez a kis módosítás a korábbi he­lyenkénti sziruposság helyett inkább a reális valóság felé tolja el a hangsúlyokat, amit talán ilyen jellegű darabnál a néző nem is követel, de ha már életútról, vagy annak egy lényeges epizódjáról van szó. nem baj, ha markán­sabban van jelen a hiteles­ség. A játék valójában itt csak keret, Tschöll Keresz- tély üvegfestő mester Médi lányának és Schubertnek rö­vid életű szerelme és az akörül pergő játékos törté­netke az összetartó matériát képezi Schubert halhatatlan muzsikája, a szebbnél szebb dalok, kettősök, szólók köré. Schubert-dalgyűjtemény hangzik fel, ám nem kon­certszerűén, hanem hangula-' tos romantikus történet, él­vezetes, helyenként harsá­nyan vidám játék kereté­ben; sok-sok derű, jól kom­ponált jelenet, humoros szi­tuáció oldja-színesíti a da­los-zenés részeket, az egy­mást váltó szólók és kettő­sök sorát. Látványban, hang­ban egyaránt élvezetes az élmény, operettrajongók és a nemesebb zene kedvelői egyformán örömüket lelhe­tik. Ennek jegyében állította Orosz színpadra a darabot, a frissen bedolgozott mozzana­tok feltűnés nélkül simul­nak a játék szövetébe. Az eredetihez hűen három felvonásban, három díszlet­ben pereg a játék. Forray Gábor (mint vendég) a ha­gyományoshoz közelítő, ízlé­ses, hangulatos: és főleg na­gyon jó játékteret tervezett; Fekete Mária szép, látvá­nyos, korhű jelmezei jó ha­tású képek kialakítását se­gítik. Somoss Zsuzsa (mint vendég, de korábban mis­kolci művész) koreográfiája ugyancsak a legjobb ha­gyományokhoz igazodó, szép, látványos, bár a körtánc ke­vesebb, mint a néző várná, de az a színház adottságai­nak következménye. A har­madik felvonásbeli kartánc megérdemelten arat sikert. A játék zenei vezetője, betaní­tója, az előadás, a zenekar dirigense Kalmár Péter; a muzsika igen szépen szól, a komponista iránti tisztelet­tel, mindvégig kitűnően szolgálja a színpadot, az énekeseket. A rendező sze­rencsés kézzel és nagy ér­téssel ötvözte a nagyoperet­tek látványosságát és a ma­gasabb igényű dalmű eszkö­zeit, s talán csak a második felvonásban, az egymást kö­vető kettősöknél csendesült le a játék sodra valamelyest — a darab szerkezeti adott­ságaiból folyóan! —, de egé­szében mindvégig igen jóira­mú játékot produkált. Ami­ben persze nagyszerű szí­nészgárda segítette. Azzal kezdtem ezt a kriti­kát, hogy a bemutatón a közönség melegen ünnepelte a játszókat, kiemelten az új énekeseket. Kezdjük a sze­replők méltatását velük, az újakkal. Vadász István, ala­kítja Schubertét. Kiváló énekest ismerhettünk meg bemutatkozásakor. Szólói, kettősei a legmagasabb ze­nei igényeket kielégítő él­ményt jelentenek; operai jel­legű hangja, magas szintű énekes tudása mellé a ké­sőbbiekben bizonyára mar­kánsabban zárkózik ! fel az oldottabb játékosság. Sok szépet, értékeset várhatunk tőle. Partnere a premieren Tschöll Médi szerepében Kö­rei Katalin volt. Remek, méltó partnerként állt helyt kitűnően, s nagyjából az mondható el róla, mint Va­dászról. Nála már valami­vel több játékosság is jelen van az énektudás mellett, valamivel oldottabb, ami ta­lán annak is betudható, hogy az elmúlt nyáron már iátszotta-énekelte néhányszor Tapolcán A certaldói vásár egyik szerepét. (Ezt a szere­pet felváltva játssza Körei és Hagy Ibolya, öróla ké­sőbb tudunk csak megemlé­kezni.) Ugyancsak új a Hé­dit alakító Lévay Jolán; kedves lányalakot formálva, ígéretesen mutatkozott be. S debütáns Mezey Róbert, aki Gumpelwieser rajzoló, nem nagy szerepében is felhívta a figyelmet szép tenorjára. Az újak méltatása után essék most már szó a régeb­ben itt működő színészekről is. Huszonhat szereplőt em­lít név szerint a színlap, ne­héz mindenkit méltatni. Áb­rahám István nagyszerű Schoberje kívánkozik az él­re: vonzó megjelenése, ki­tűnő énekhangja, oldott, él­vezetes játéka az előadás nagy értéke. A Tschöll há­zaspárt Varga Gyula és Máthé Éva játssza. Varga kedves öregúrrá lényegíti Tschöll papát, játékát sok humorral fűszerezi. Máthé Évának kevesebb a lehető­sége, de azt nagyszerűen használja fel, kedves, derűs, emlékezetes alakot hoz. Ket­tejük reminiscenciái, a ma­gába maradt szülők jelenete a játék legszebb érzelemdús perceit adják. (A premieren meg is kellett ismételni az „Árva a ház, nincs kaca­gás ...” számot.) Kátay Zsu­zsát látjuk Édiként; kedves, rokonszenves, játékában, énekében érettebb.. Sallós Gábor vidáman formálja Novotny titkosrendőr örök humorforrást jelentő, ám igen sokszínű szerepét, olcsó eszközök nélkül komédiázik, igen jól, minden mozdulatá­val derűt fakasztva, Komá- romy Éva Grisi színésznő­ként színes, érdekes, figyel­met érdemlő; külön meg­jegyzendő Kulcsár Imre ud­vari énekese, a két ifjú férj bohókás alakjában Dézsy Szabó Gábor és Dóczy Péter, feljegyzendő Mátyás Jenő festője, Varga Tamás kar­mestere, Palóczy Frigyes nagykövete, Szabados Amb­rus vendéglőse. Egy-egy jó színfolt Máhr Ági, Horváth Zsuzsa, Csabai János, Gruiz Anikó, a három utcai énekes — Pécskay Tibor, Vass Lász­ló, Bodor László —, egy-egy villanás Dutkon Mária és Osváth Tibor. S elismerés iár a tánckarnak is. Nem lebecsülendő nézőtö­megek várták ezt a produk­ciót. Nem fognak csalódni benne. Benedek Miklós Karosai Zsigmond kiállítása Karcsai Zsigmond festő­művész ugyan nem me­gyénkben, hanem Pécelen él, Borsodhoz mégis igen. erős szálakkal kötődik: húsz éven át ő volt a vezetője a tokaji nyári művésztelep­nek, nagy része van annak kialakításában, megerősíté­sében, Tokaj egész országot átfogó kisugárzásának meg­teremtésében. Most alkotó- művészként mutatkozik be: december 5-én, 17 órakor a sátoraljaújhelyi művelődési központ kiállítótermében nyí­lik meg tárlata. Bevezetőt Ratkó József költő mond. A kiállítás január 7-ig tart nyitva. Novemberben Sátoralja­újhelyen rendezték meg az első megyei középiskolai számítástechnikai versenyt. Iskolánként átlag két ta­nuló vett rajta részt — öt­venkilenc versenyző és húsz kísérőtanár ment el Sátor­aljaújhelyre. Bár korábban is voltak számítástechnikai versenyek, amelyek megyei kezdeményezésre szerveződ­tek, lényegében mégis elő­ször volt teljes a „hatókör” — s először épült az isko­lai számítógépprogramra. — Tulajdonképpen miért van szükség egy ilven ver­senyre? Nemcsak a ver­senyzési alkalmak számának szaporítása ez? Dusza Árpád tanár, a ver­seny egyik főszervezője: — Úgy gondolom, sose elég' a lehetőség, hogy a gyere­kek összemérjék képességü­ket, tudásukat egymással. Ez az egyik. A másik, hogy a versenyfeladatokkal orien­tálni lehet továbbhaladásu­kat. Mi lényegében erre tö­rekedtünk. Ezen a verse­nyen kifejezetten az iskolai számítógépekre készítettek feladatokat, programokat. Olyanokat, amelyek az isko­lai oktatásban is előfordul­hatnak. A második forduló­ban például egy fizikai fel­adatot kellett megoldaniuk. — Ez csak a gyerekek versenye volt? —- Annyiban, amennyiben a jutalmakat ők kapták. Nyilván fontos a versengés is, de olyan lehetőséget is láttunk benne, hogy a fel­készítő tanárokat, az iskolai számítógépprogramban részt vevő pedagógusokat is ori­entáljuk. Többek között ezért is volt nyilvános az értékelés, a különböző meg­oldási lehetőségek összeve­tése. Ilyen értelemben a to­vábbképzés egyik formájá­nak is felfoghatjuk, és min­den bizonnyal kamatozódik a további munkában. Egyéb­ként így nyilatkoztak a részt­vevő pedagógusok is, s ezért is szeretnénk évente meg­rendezni. Van még egy ered­ménye ennek a versenynek: létre szeretnénk hozni egy megyei szakkört, ide az iga­zán kiváló számítógépes gye­rekeket küldhetnék el az is­kolák. , — Ügy tudom, a verse­nyen remekeltek a kisisko­lák. — így van. Az első és a harmadik helyet miskolci, Földes-tanuló nyerte el, de a második helyezett a szik­szói gimnázium tanulója, Szobeczki Zsolt lett, s a negyedik helyet tokaji gim­nazista, Pozsár István sze­rezte meg. Nem lehet vélet­len, ezekben az iskolákban a személyi és a tárgyi fel­tételek is jók, különösen a szikszóiak fordítottak jelen­tős összegeket a számítógép- park létrehozására. A versenyről és a számí­tógépről három fiatalt is megkérdeztünk. — Mit jelent az, hogy ez a verseny az iskolai számí­tógépekre épült? Szilvásy Zoltán, a győz­tes: — Azt, hogy különböző géptípusok vannak. Mind­egyik tudja az alapprogra­mot, de például a hangge­nerátor, a grafika már spe­cialitása. Egy verseny abból is áll, hogy ki mennyire is­meri ezeket a specialitáso­kat, mit tud kihozni belő­lük. Itt azok voltak előny­ben, akik a HT-gépekkel dolgoznak. — De ha adott egy gép specialitása, akkor azt min­denki ismeri! — Ez azért nem egészen így van. Akármilyen leírás van — ezek egyébként fő­leg akkor hiányoznak és drágák, amikor még új a gép — végül is mindenki­nek önmagának kell kide­rítenie, hogy mit, mire és hogyan használ. Ezért nin­csenek ugyanolyan megol­dások ugyanolyan feladat­ra. Azt hiszem, ez pontosan olvan felfedező tevékeny­ség, mint amikor a hegy­mászó elhatározza, hogy életében először megmássza a Himaláját. Mondjuk, hogy a jö­vő, de már a jelen kultú­rája is elképzelhetetlen szá­mítógép-ismeret nélkül. Most már iskolai program is. De azért a vélemények megoszlanak erről a „hob­biról”. Balogh István, harmadik- helyezett: — Ügy tudom, most a technikaórákon ismerked­nek meg a diákok elsőben és másodikban az alapfogal­makkal, de a jegy nem na­gyon függ tőle. Mi elsősor­ban szakkörön ismerked­tünk meg vele, és nagyon sok olyan feladatot is kap­tunk, amelyek közvetlenül kapcsolódtak egy-egy tan­tárgyhoz. Az iskolai fogad­tatás? Ha nem tiszteletlen, amit mondok, tanára válo­gatja. Leginkább a mate­matikatanárok szokták elle­nezni, de szerencsére a mi tanárunk nem ezt tette. Sőt, tippeket adott, hogy milyen feladatokat lehetne meg­próbálni megoldani, a szá­mítógépre átültetni. Ügy gondolom, ez azért fontos, mert abban segít, hogy rá- érezzünk, a számítógép nem játék, hanem segédeszköz. — Te mondtad ki a já­tékot. Végül is szerinted nem a játéklehetőség a von­zó benne? — Először azért biztosan. Ezt kár lenne letagadni. Nekünk is voltak játék­korszakaink. Személy sze­rint én már ritkán ját­szom, azt hiszem, azt kinőt­tem. Persze, ha valami ér­dekes, vagy új programot hoznak, kipróbáljuk. Azt hi­szem, sokan azért ellenzik ma is az iskolában, mert attól félnek, hogy a számí­tógépes játékkal nagyon sok idő megy el. Ez végül is igaz. Legalábbis kezdetben, a fölfedező időszakban. Gondolom, itt tényleg szük­ség van a jó irányításra. — Személy szerint ben­neteket mi vonzott a szá­mítógéphez? Pozsár István, a negyedik helyezett: — A kíváncsiság. Az, hogy valami új volt. Isme­retlen. Aztán érdekes. Gon­dolom, ezzel mindenki így van. Az csak később jön, hogy izgatni kezdi az em­bert egy feladat, hogy mit tud kommunikálni egy gép­pel? — Kommunikálni inkább az emberek szoktak ... — Persze, igaz. Akkor in­kább úgy mondom, hogy mit tud kezdeni a géppel és a feladattal. Elsőnek úgy, hogy időt spórol meg vele magának, mert a gép gyorsabban és hibátlanul el­végzi, amire neki hosszú­hosszú percekre, vagy órák­ra van szükség. Mondjuk egy matematikapélda meg­oldásához. Aztán, ha job­ban megismerkedik vele, ak­kor már a segítségével olyan ismerethez jut, amihez egye­dül nehezen. Végül is ez a fontos benne, hogy használ­ni tudjuk, a magunk mun­káját könnyítsük meg vele. — Van tervetek a számí­tógéppel? Balogh István: — Nagyon szeretnék majd bejutni a villamosmérnökire. Ott egé­szen biztosan tudom hasz­nosítani ezeket az ismerete­ket. Pozsár István: — Auto­matizálással szeretnék majd foglalkozni, ez ha úgy tet­szik, egészen szoros kapcso­latban van a számítógéppel is. Szilvásy Zoltán: — Én sem kifejezetten számítógé­pes pályára készülök, de azt hiszem, akármilyen mérnök leszek is, jó, ha a gépet tu­dom majd használni' a mun­kámban. Nemcsak operáto­rokra, programozókra lesz (van) szükség. Azt hiszem, az sem árt majd, ha a mér­nök tud számítógépes fejjel gondolkodni. — Most a verseny után mire készültök? Szilvásy Zoltán: — Eljá­runk a szakkörbe, próbá­lunk megcsinálni egy-egy programot. Olyan ez, hogy látunk egyet, az ötlet tetszik, de van valami benne mégis, amit mi másként oldanánk meg. így végül is egymástól tanulunk. Csutorás Annamária Ma este a képernyőn Szovjet művek Ma 17.30-tól 22.40-ig # — a hagyományos nemzeti estek sorában - szovjet művek peregnek a képernyőn, színes, sokszínű ízelítőt kínálva szovjet tele­vízió- és egyéb művekből. Rajzfilmek, kisfilmek vezetik be az összeállítást, majd a híradó után Varázslatos táj címmel rövidfilmet láthatunk a Puskint is megihlető Krím­ről, hallhatjuk Jevtusenko és Jeszenyin verseit. Előrelátha­tólag 20.35-kor kezdődik a Kergetőzés című, Vlagyimir Popkov rendezte tévéfílm ve­títése, amely egy szobrász­művésznő és egy vegyész-* mérnök véletlen találkozásá­ról és az ebből kisarjadó emberi kapcsolatról szól. E filmből való képünk a két főszereplővel, Marina Nyejo- lovával és Juozasz Budraj- tisszal. Az est további ré­szében balettfilm, tévéjáték és könnyűzenei műsor látha­tó.

Next

/
Thumbnails
Contents